學(xué)生吃零食檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生吃零食檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生吃零食檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
老師，我錯了。在您給我們講槐花飯的時(shí)候，把我給講餓了……當您站在講臺上，講到槐鄉的槐花飯又可以做成咸的，又可以做成甜的時(shí)，我也被那槐花的香氣給熏醉了，傻乎乎地從抽屜里掏出了我從家里帶來(lái)做零食的葡萄干，吃著(zhù)吃著(zhù)就忘了自己還在上課了。等您站在我的座位旁敲我的桌子，我才意識到我在上課的時(shí)候吃起了零食……
您對我下的“寫(xiě)一封檢討書(shū)給我”命令，把我從槐鄉拉回了現實(shí)，現在寫(xiě)著(zhù)檢討書(shū)，我還惦記著(zhù)五月的槐鄉，惦記著(zhù)臥在槐樹(shù)下不想回家的小朋友，可我清楚地知道了，那是課文里的美景和美食，現在我面臨的卻是老師讓我寫(xiě)上課吃零食檢討書(shū)的現實(shí)。老師，您能理解我學(xué)著(zhù)這篇課文所產(chǎn)生的那種感覺(jué)嗎?我真不是故意要上課吃零食的，就聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了境，把自己當成了槐樹(shù)下的小朋友，傻乎乎地掏出了抽屜里的零食。
我知道，上課吃東西是破壞了課堂紀律的，要是每個(gè)同學(xué)都像我一樣，那我們的課堂就變成了電影 院吧?老師在講臺上講課就徹底變成了給我們講故事，我們這些同學(xué)就跟坐在電影 院里看電影一樣，一邊吃著(zhù)爆米花一邊看著(zhù)。等到老師您生氣的不講了，我們才會(huì )意識到我們這是在上課，是學(xué)了課文之后要做題要寫(xiě)讀后感要背課文的上課，不是看完忘記了也沒(méi)有關(guān)系的看電影。還好同學(xué)們在老師您站在我旁邊讓我寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，他們都笑了，他們笑話(huà)我，讓我還覺(jué)得放心一些，不然大家都跟我一樣在上課吃零食時(shí)，我一定也會(huì )覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)課堂紀律的!
老師，我保證下次上您的課，哦不，我保證以后上課都不吃零食了，哪怕是在您的課上，聽(tīng)到那么美味的課文，我也會(huì )忍住不讓自己吃零食了�；蛘�，我再也不要帶零食來(lái)學(xué)校了，這樣在聽(tīng)到您講那么美味的課文時(shí)也不會(huì )傻乎乎地掏出零食自顧自地吃起來(lái)了，因為沒(méi)有帶零食了。希望老師原諒學(xué)生我這次的忘情。我跟我的姐姐說(shuō)了這件事情，她說(shuō)以后還會(huì )學(xué)到魯迅先生的關(guān)于茴香豆的課文，她讓我千萬(wàn)別帶著(zhù)茴香豆去學(xué)校，不然真有可能聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課又吃起零食來(lái)了。
老師，很喜歡您給我們講這樣有趣的課文，我希望我以后不是一個(gè)只會(huì )在聽(tīng)完之后吃零食的孩子，我也希望自己能夠寫(xiě)出這樣的作文來(lái)，這樣才可以對得起老師您教我們這樣的課文。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書(shū)2
尊敬的'老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)十分愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，在校期間不得吃零食。老師的反復教導和嚴肅認真的表情猶在眼前，我深深地感到震撼，不能辜負老師對我的一片苦心。
我有堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調全班同學(xué)不能去小賣(mài)部買(mǎi)零食，可我卻將您說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)。也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。
由于我去小賣(mài)部買(mǎi)零食讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。
通過(guò)反思，我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的健康。零食是很不衛生的，不利于身體健康成長(cháng)，這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護我的老師擔心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律。
3、影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，沒(méi)能做一名聽(tīng)老師話(huà)的好孩子。
為了不辜負您對我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯誤。請老師同學(xué)繼續監督我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好!
在上午的語(yǔ)文課上我因為吃零食而被您罰站，在這里我真誠的跟您說(shuō)一聲對不起。我影響了您上課的情緒，影響了同學(xué)們聽(tīng)課的情緒。在我被發(fā)現的期間，同學(xué)們上課的情緒發(fā)生了明顯的變化，他們的注意力慢慢的從講臺聚集到了我這里，是不是的瞄一眼發(fā)展的我。我對自己的所作所為感到十分的羞愧與自責。
作為一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)候就應該聽(tīng)老師的話(huà)，遵守校園規定和班級紀律。但是我今天的所做所為已經(jīng)嚴重的違反了班級的紀律，甚至破壞了我在老師心目中美好的形象，同時(shí)影響了老師上課的心情，整個(gè)課堂都被我弄得一團糟。
今天，在剛剛上課的時(shí)候您就提醒了我，讓我把零食放進(jìn)抽屜里，等到下課的時(shí)候再吃，可是我還是一意孤行，面對零食的誘惑，我顯得那樣的無(wú)力。在我吃零食的過(guò)程中發(fā)了嘎嘣、嘎嘣的響聲，我還毫無(wú)發(fā)覺(jué)。知道被您點(diǎn)名批評并且罰站的時(shí)候，我才意識到自己的錯誤。在這堂課上，我不僅沒(méi)有學(xué)到那些我應該學(xué)習的知識，我還影響了您上課的心情。徹底的擾亂了我們的這堂課。因為我吃零食而對班級造成的影響，我感到十分的自責。
在學(xué)校，認真聽(tīng)講是我們每個(gè)人都應該做到的，作為一名學(xué)生，想要學(xué)習好，上課的認真聽(tīng)講是必不可少的。只有上課認真聽(tīng)老師的講課，課后才能反思的能力。而我今天卻把這些道理都忘得了一干二凈，所以出現很不應該出現的一幕。是什么原因導致了這一幕的出現呢，我細想，這就是我沒(méi)有嚴格要求自己的體現，才會(huì )犯下這種小小的錯誤。而恰恰就是這種錯誤，導致了今天的一整節課因為我個(gè)人而一團糟。
老師，我已經(jīng)認識到了我的錯誤，希望您能看在我是第一次違反紀律的情況下原諒我這一次。我知道我今天惹您非常的生氣。我現在非常的懊悔自己上課的行為。如果我能夠嚴格的要求自己，這種錯誤又怎么會(huì )發(fā)生呢?又怎么會(huì )做出影響大家學(xué)習的事情呢?現在我已經(jīng)充分的認識了自己，認識到了課堂紀律的重要性。從現在開(kāi)始我會(huì )遵守班級的紀律，在思想上和行為上嚴格約束自己。努力學(xué)習課本的知識，上課認真聽(tīng)講，我懇請老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xx學(xué)生，我作為一名學(xué)生，您聽(tīng)老師的話(huà)，遵守學(xué)校的規章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生，我一直以來(lái)都是班上的搗蛋鬼，經(jīng)常惹老師生氣，可那都是在下課時(shí)間和同學(xué)嬉戲玩鬧，同位在上課的時(shí)候惹老師生氣，可今天發(fā)生的一件事，不僅惹到老師生氣連我自己都覺(jué)得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午，在第1節課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧，玩到一半時(shí)覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，就和同學(xué)去商店里買(mǎi)了一些零食回來(lái)，我還就只吃了一點(diǎn)就上課了，我感到10分的可惜，本來(lái)早餐就沒(méi)吃多少，現在連零食都沒(méi)有吃完，感覺(jué)肚子空空的，正好這節課上的是語(yǔ)文課，枯燥無(wú)味，我就想著(zhù)怎樣避開(kāi)老師的視線(xiàn)，然后把這些零食給吃了�？善@語(yǔ)文老師眼神很好，就連跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)他也能聽(tīng)到，所以我便謹慎行事，等他到黑板上寫(xiě)筆記的時(shí)候，然后我再吃。
果然這招很有效，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就把零食都吃完了，我就感覺(jué)肚子飽飽的，一副很享受的趴在桌子上，可我天算萬(wàn)算也沒(méi)有算到，老師竟然聞到了那些零食的氣味，你大聲的質(zhì)問(wèn)道：“誰(shuí)在課堂上吃的零食?給老師站起來(lái)”那時(shí)候我慌了，但我假裝鎮定，以為老師查不出來(lái)，可令我沒(méi)想到的是，老師順著(zhù)氣味聞到了我的桌子邊上來(lái)了，然后一臉嚴肅的問(wèn)：“零食是不是你吃的?把桌子打開(kāi)”最后我承認了，你是吃我吃的。
無(wú)疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓，在被老師批評的過(guò)程中我也在心里詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己，我為什么要在上課吃零食，這是對老師的不尊重，還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間，我真是太不應該了。面對老師的批評，我也是認認真真的聽(tīng)進(jìn)去了，因為我知道這件事本身就是我的錯，而且老師也曾多次向我們強調過(guò)不準在上課上開(kāi)小差，講小話(huà)，吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng)，我真是太不應該。我為我自己的行為感到羞愧。上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學(xué)們造成了嚴重的影響，在此我向老師和同學(xué)們保證，今后上課絕對不會(huì )再吃零食，也不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監督我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吃零食檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
上課的時(shí)候，我沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng)老師講課，反而還偷偷的在下面吃零食，自己的行為也是特別的不尊重老師，更是對自己的一個(gè)不負責，我也是要檢討此次行為。
真的很抱歉，打擾了老師的講課，自己也是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，的確是自己嘴饞，想吃點(diǎn)東西來(lái)打發(fā)時(shí)間，同時(shí)對于課堂老師所講的也是沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng)，我自己成績(jì)一般，同時(shí)對于這門(mén)課的確沒(méi)有太多的興趣，但這都不應該是要偷吃零食的理由。而且也是應該聽(tīng)課的，無(wú)論課堂喜不喜歡，自己想不想學(xué)習，其實(shí)都是應該要來(lái)尊重老師的，同時(shí)其實(shí)只要自己愿意花一些心思，這門(mén)課也是可以學(xué)好的，而不會(huì )說(shuō)不感興趣，也是自己面對困難有些畏難的情緒在里面，老師其實(shí)也是平時(shí)關(guān)心我的，經(jīng)常找我談話(huà)，問(wèn)我學(xué)習的情況，可是我確實(shí)沒(méi)有珍惜，沒(méi)有在意老師說(shuō)的話(huà)，也是最終導致了自己犯了錯誤，偷吃零食很不好，這其實(shí)對于自己也是一個(gè)壞習慣，之前自己雖然沒(méi)有做過(guò)，但是以后可能也是會(huì )做的。
自己吃零食其實(shí)也是對自己的很不負責，平時(shí)的學(xué)習我就不是那么的認真，上課還干這些事情，其實(shí)更是聽(tīng)不進(jìn)去什么知識，如果認真的來(lái)學(xué)，即使難也是能學(xué)到一些，而且可以去做好筆記，這樣其實(shí)也是可以讓我課后去和同學(xué)探討或者來(lái)問(wèn)老師都是可行的方式，對于學(xué)習我還是要去重視，這個(gè)時(shí)候更是好的習慣和打基礎的時(shí)間點(diǎn)，自己不能浪費掉了，抱歉讓老師操心，和我講了很多，我也是知道不但是吃零食的問(wèn)題，同時(shí)也是我自己對于學(xué)習的態(tài)度是不夠的，這才會(huì )有上課做這些事情的發(fā)生，以后也是要去提醒和控制自己，上課的時(shí)候還是要認真的來(lái)學(xué)習，來(lái)把老師講課的聽(tīng)進(jìn)去，即使不懂的，那么就要記下來(lái)，下課來(lái)問(wèn)或者在上課提問(wèn)的時(shí)間來(lái)問(wèn)都是可以的，自己對于學(xué)習要更加的主動(dòng)，不能再像之前那樣的隨意了。
老師，對不起，讓您擔憂(yōu)我的情況，我吃零食的行為我也是意識到是不對，自己的態(tài)度自己的行為也是很不好，我會(huì )改變的，不會(huì )再讓您失望，同時(shí)也是希望老師多一些的來(lái)監督我，讓我在學(xué)習上面真的能用心做好，去有進(jìn)步，把壞習慣給改掉。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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