考試沒(méi)考好的檢討書(shū)精選15篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，歡迎大家分享。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
爸爸，我知道您知道了我的考試成績(jì)以后，心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您，您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭氣，我也感到十分不滿(mǎn)意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)!
我知道我這次考試考得十分差，從分數上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習成績(jì)有不好的評價(jià)。
我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習卷子，而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復習功課了!
我已經(jīng)是一個(gè)6年級的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強的人和我比，因為那樣不但不會(huì )使我把學(xué)習放在心上!而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的負擔更重了，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數學(xué)知識的重要性!平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)原因!因為沒(méi)了您的嘮叨，我就不會(huì )自主地學(xué)習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨，我又會(huì )怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!
其實(shí)，我也有想到和您說(shuō)心里話(huà)，但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)!我希望上次的事情，不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗，也讓我十分痛苦!
爸，我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會(huì )不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫(xiě)檢討!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
尊敬的教師：
此刻我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好的原因：第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就能夠學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，可是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是能夠的。第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達本事。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達本事不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。是開(kāi)卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心境急躁就胡亂作答的情景，這十分要不得。
您經(jīng)常教導我們的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)習。此刻起我就要重視起來(lái)，上課認真聽(tīng)講，認真做好每一道作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令教師令自我滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
尊敬的XXX:
光陰似箭日月如梭，終于迎來(lái)了這次政治考試。面臨這次政治考試，我非常的害怕，因為上課總是不認真聽(tīng)講，說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上，很多題都不會(huì )，雖然很簡(jiǎn)單，但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，當然都不會(huì )，在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)，才會(huì )對我們要求嚴格，經(jīng)過(guò)了這次政治考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽(tīng)講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師！對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會(huì )在這里重新站起來(lái)，向更高的目標看齊！
檢討人：
201×年x月×日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
作為理科生，在這次的期中考試里面，我的物理卻是沒(méi)有考好，和之前的成績(jì)比起來(lái)，差的不是一點(diǎn)點(diǎn)，雖然兩次試卷考的知識點(diǎn)區別是很大的，但是這次考試也是反映的是前段時(shí)間學(xué)習的內容，按照道理來(lái)說(shuō)，我不應該考這么差的，但是我平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有認真的去學(xué)物理，所以也就導致我的物理成績(jì)變得那么差，我要對我平時(shí)的物理學(xué)習行為作出檢討。
物理這個(gè)科目是需要花費時(shí)間去理解，去做題目才能學(xué)好的，可是在平時(shí)的學(xué)習里面，我覺(jué)得這學(xué)期以來(lái)的物理知識變得更難了，之前還覺(jué)得可以接受，但這學(xué)期總覺(jué)得學(xué)習物理是特別困難的事情，老師在課堂上反復講解的知識點(diǎn)，到了課后，我又有些不能理解了，問(wèn)過(guò)同學(xué)，自己也多做了一些題目。但學(xué)習起來(lái)還是感覺(jué)特別的困難，漸漸的我就對物理的學(xué)習沒(méi)有當初的那股子興奮勁了，感到怎么學(xué)都學(xué)不好。
而這種狀態(tài)的延續，也就導致我在課堂上聽(tīng)不懂，課后也不想去深究了，這種惡性的循環(huán)最后的結果就是我沒(méi)有把物理學(xué)好，到了物理考試的時(shí)候，很多看起來(lái)熟悉的物理題目，我都不會(huì )做了，物理的科目不像其他記憶的科目那樣，做不對就真的做不對，沒(méi)理解透，也就沒(méi)辦法把成績(jì)給考好了。當試卷發(fā)下來(lái)之后，我看著(zhù)那刺眼的紅色分數，我知道，我前段時(shí)間的不努力才造成這樣的后果，我也是感到深深的后悔，老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，學(xué)習，不能松懈，一松懈下來(lái)，退步是很快的。
想要維持住分數本來(lái)就是比較難的事情，而我不但不去學(xué)，反而覺(jué)得難就退縮了，這不像個(gè)學(xué)習的樣子，更是不能學(xué)好物理這門(mén)科目的，在今后的學(xué)習當中，我不能再這樣畏難了，要想學(xué)好物理，就必須要去花時(shí)間在物理上面，去把物理的知識理解透徹，這樣的話(huà)，我在下一次的物理考試中，才有可能進(jìn)步，才不會(huì )像這次這樣考得那么差，平時(shí)的學(xué)習是非常的重要，我這次也是徹底的明白，不能在平時(shí)松懈下來(lái)了。
除了物理，其他科目也是一樣，雖然這次我考得還不錯，但是在平時(shí)也是要警醒自己，遇到難題，不能退縮，必須要解決徹底，只有解決了問(wèn)題，那么我學(xué)到的東西才是我自己的，而不是還停留在書(shū)本上，那么到了考試的時(shí)候，也是可以把成績(jì)考得更好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
尊敬的連首長(cháng)，親愛(ài)的戰友們：
大家好！
今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情在這里做檢討。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，某年某月某日我連組織了一次專(zhuān)業(yè)考核，用以檢查平時(shí)的訓練，但是由于我在平時(shí)的訓練里沒(méi)好好遵守班長(cháng)以及連首長(cháng)（或者教員）的諄諄教導，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，最終導致在此次的考核評比里出現了考試不合格的現象。給連隊抹了黑，給班里拖了后腿。（大概原因，細節可添加修改）。針對以上這個(gè)事情，我反復思考，從中吸取教訓，意識到了我不對，我有錯，我辜負班長(cháng)，連長(cháng)，指導員，以及共同奮斗的戰友們的期望。一個(gè)良好的連隊要注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和遵守紀律。我不認真遵守規矩和紀律的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)能力，為打贏(yíng)現代化信息戰爭，做好一名戰士應該做的義務(wù)而感到無(wú)比的愧疚。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還給連隊的訓練帶來(lái)了不良影響，破壞了連隊的形象。做為一名戰士，我應保持相互之間的學(xué)習競爭，相互促進(jìn)，而我這樣的表現，給戰友們帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于連隊和班里的學(xué)習建設，還浪費連首長(cháng)的時(shí)間，來(lái)管理我們，所以我將認真聽(tīng)取大家的教育，如果連首長(cháng)同志們能夠原諒我的行為，我將確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望大家給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。引導我們成為部隊的精英，通過(guò)了以上這件事，使我感到心里非常有愧，我深深感受到自己的錯誤，我在此感謝連隊對我的教育。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過(guò)這件事后，我將改變態(tài)度，認真研究和學(xué)習每一天！請大家相信，我可以吸取經(jīng)驗，為了教導員辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量的耐性給我的教導，為了不再讓?xiě)鹩褌兝速M寶貴的時(shí)間，我寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請同志們諒解。
如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓班長(cháng)失望，不讓連首長(cháng)失望。請大家諒解我這一次的錯誤吧！我一定能夠吸收教訓，改正錯誤。
此致
敬禮
xxx
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正：
我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看！還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)！
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣：
回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了�。。�！
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人。
今天考試成績(jì)也出來(lái)了，希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7
xx：
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來(lái)，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。
三來(lái)，我數學(xué)基礎薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致！
檢討人：
日期：
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，
我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的`知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XX
時(shí)間：XX年XX月XX日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9
尊敬的父親大人：
父親節降臨之際，我懷著(zhù)深深內疚向您遞送這份反省。本年高考完畢了，通過(guò)標準答案的分數計算，不出意外得我考砸了，估量也就一敗涂地了。關(guān)于這次高 考失利，自個(gè)覺(jué)得有愧于爸爸往日的深切栽培，也愧關(guān)于媽媽?zhuān)斎挥捎谀羌彝ナ滓?jīng)濟來(lái)源又格外介意我的學(xué)習成績(jì)，對您的內疚是更多的。
回憶自個(gè)三年的高中學(xué)習生計，自個(gè)過(guò)錯許多，最大的過(guò)錯即是經(jīng)常厭煩您的教訓，并且經(jīng)常出現背叛心情惹得您很不高興，乃至影響您的作業(yè)，也讓您沒(méi)有 更多精力時(shí)刻去處于公司事務(wù)。您經(jīng)常跟我說(shuō)，您公司開(kāi)展是小，我的學(xué)業(yè)出路是大，由于您說(shuō)我是宗族工作的傳承人，接班人出色賢達了，往后工作開(kāi)展就不愁 了。但是此番我高考失利，這樣的成果讓我真的無(wú)地自容。
總結我的過(guò)錯，應該有這么幾個(gè)方面：
1、高中時(shí)期沒(méi)有將滿(mǎn)足精力用于課業(yè)學(xué)習上。
2、沉迷于電腦游戲、運動(dòng)娛樂(lè )。
3、沒(méi)有建立遠大理想，忘記了宗族傳承任務(wù)。
傍邊，我尤其要反省榜首、二點(diǎn)因素，高中時(shí)期我沉迷于一些網(wǎng)絡(luò )游戲，不只耗費了資財并且也荒廢了學(xué)業(yè)。反省書(shū)100分是專(zhuān)業(yè)的反省書(shū)網(wǎng)站一起我 沒(méi)有分明白學(xué)習與運動(dòng)的孰重孰輕，一有空就拿著(zhù)個(gè)籃球四處散步，到了高三階段不只籃球打欠好，學(xué)業(yè)也沒(méi)有打破與進(jìn)步，實(shí)在是無(wú)有亮點(diǎn)。再有，我作為家庭未 來(lái)開(kāi)展期望，沒(méi)有能夠好好得溫習課程致使高考失利，這讓爺爺奶奶與您都感到悲傷與絕望，就此我更是難辭其咎。
現在高考成績(jì)還沒(méi)有終究發(fā)布，但是我現已心有內疚了。盡管您沒(méi)有請求我寫(xiě)反省，但是我心里久久難以平靜。就此，我要對改正本身過(guò)錯提出辦法：
首要，這段時(shí)刻耐性等待終究成績(jì)發(fā)布，到時(shí)候給家庭一個(gè)終究答復。
其次，開(kāi)端考慮未來(lái)開(kāi)展路子，決定好是不是要高復仍是硬著(zhù)頭皮就進(jìn)入大學(xué)。
其三，從今往后根絕 一次不良嗜好，必定要盡力分明白孰輕孰重，保證首要任務(wù)良好完結往后再進(jìn)行恰當的運動(dòng)訓練。
言而總之，我必定要在往后的時(shí)刻里發(fā)憤圖強，不孤負家庭老一輩們對我的深切等待。
此致！
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10
這次模擬考試中我沒(méi)考好的最大原因是昨天晚上沒(méi)復習好，導致基礎題錯誤太多。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
像我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上，然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
10月9日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿(mǎn)懷信心去考試，但成績(jì)卻不怎樣。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，這次我的語(yǔ)文考了68，扣分最多的是基礎知識，雖說(shuō)考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴(lài)，滿(mǎn)分40，我考了32。如果在原先，我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天，我上語(yǔ)文課的時(shí)候，不是很注意聽(tīng)，覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思，有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì )了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數學(xué)考的不賴(lài)，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分數課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后，我上數學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認真聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學(xué)了9成，還算不錯，比較滿(mǎn)意�？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
最后，來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴(lài)，歷史我本來(lái)就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡，但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng)，聽(tīng)了的也都忘了，生物本來(lái)就難，再加上我沒(méi)聽(tīng)，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實(shí)在是太差勁，語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語(yǔ)文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個(gè)好成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有用心參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。
最后，則是我的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
透過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13
尊敬的XX教師：
此刻我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中XX考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好XX的原因：第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。XX是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就能夠學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，可是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是能夠的。第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達本事。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達本事不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。XX是開(kāi)卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心境急躁就胡亂作答的情景，這十分要不得。
您經(jīng)常教導我們XX的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好XX知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好XX。此刻起我就要重視起來(lái)，XX課認真聽(tīng)講，認真做好每一道XX作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令教師令自我滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14
親愛(ài)的父母、尊敬的老師：
您們好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正：我常把自己定位為＂不愛(ài)學(xué)習的孩子＂。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看！還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)！
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣：回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了！
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人，希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15
尊敬的xx老師：
您好！
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名xx中的學(xué)生，數學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái)，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái)，我數學(xué)基礎薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習，對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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