學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū)（精選17篇）
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編收集整理的學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇1
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí)，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。
通過(guò)期中考試，我感到語(yǔ)文不及格很不可思議，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果，也是與我們時(shí)代要求――樹(shù)新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái)，由于學(xué)習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的班主任xx老師：
您好！
通過(guò)您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助，我認識到了學(xué)習的重要性，都怪我以前不懂事，從今往后我一定認認真真的學(xué)習，聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，作業(yè)認真獨立按時(shí)完成，不懂就問(wèn)，每次考試都認真對待，考前認真復習，考后認真聽(tīng)老師的試卷分析，爭取弄懂試卷上的錯題，有些學(xué)科爭取建個(gè)錯題本。努力在期中（期末）考試中進(jìn)步xx名，請老師相信我，也請同學(xué)們監督和幫助我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
這一次，我犯了大錯了，那就是我違反學(xué)校規定帶手機進(jìn)入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機，導致手機在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴重的錯誤，我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點(diǎn)，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。
首先，我觸犯學(xué)校鐵的規章紀律，我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤，我為感到羞愧。
其次，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機入學(xué)，一再強調我依舊不聽(tīng)，這說(shuō)明了我思想上很松懈，沒(méi)有嚴格要求自己。
再有，我在課堂上手機響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機，浪費很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹慎。此外，我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個(gè)人犯的錯誤，它可能會(huì )引起其他同學(xué)效仿，影響班級紀律，給學(xué)校的紀律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長(cháng)造成了一種傷害，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負責任的行為。
我現在真的深刻地認識到自己的錯誤，我將用今后很長(cháng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。
在此，我決定了以下糾正措施：第一，今后保證嚴格遵循學(xué)校相關(guān)規章紀律，我要將手機上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習期間再也不帶手機入學(xué)了。第二，我要深挖自己的思想根源，并充分認識我此次錯誤可能帶來(lái)嚴重的后果。 第三，端正個(gè)人生活學(xué)習作風(fēng)，以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn)，努力在下一次測試階段取得好成績(jì)，以彌補我的過(guò)錯。
最后，我再次向老師、同學(xué)們表示歉意，并且懇請你們的原諒，也歡迎大家監督我完成這些糾正措施。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
首先，我對此次事件，因為我對顧客的怠慢，失禮和漫不經(jīng)心，給公司造成了不良影響，導致?lián)p害公司的利益和美譽(yù)，向各位領(lǐng)導表示真誠的道歉，對于此次錯誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。事情已經(jīng)發(fā)生，道歉已于事無(wú)補，但在此，我還是要真誠的對公司，對各位檢討我的行為，深刻反思，堅決杜絕此類(lèi)事件的再次發(fā)生。
發(fā)生這樣的事件絕不是偶然的，恰恰清晰的體現出了我之前的工作態(tài)度是多么的不夠敬業(yè)。我作為服務(wù)行業(yè)中的一員，應深知對顧客的服務(wù)態(tài)度是何其重要，尤其是像我這種與客戶(hù)接觸一線(xiàn)的崗位，態(tài)度如何在很大程度上影響著(zhù)本公司在客戶(hù)心中的形象，如果我這里出現了失誤，那么之前大家所做的各種形象努力都將因為我而大打折扣。
這次事件，充分暴露了我對工作的重視x不夠。此次被顧客投訴，領(lǐng)導將我的錯誤及時(shí)指出，并嚴厲批評我。從某種層面上講，我深感痛心的同時(shí)又感到一絲幸運，慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí)，因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來(lái)了，是在激勵我改正錯誤，為以后更好的工作而努力。這對于我未來(lái)的人生工作道路，無(wú)疑是一個(gè)關(guān)鍵的轉折點(diǎn)。
所以，我要深深的檢討，并由衷地對于領(lǐng)導的關(guān)心表示誠摯感謝。下一階段，我會(huì )牢記這次的教訓。我要從內心深處認識到這樣一個(gè)巨大的錯誤。再次我希望領(lǐng)導能夠接受我誠摯的歉意，并在以后監督我，糾正我的錯誤。對于此，我將會(huì )虛心向領(lǐng)導同事請教，積極配合、吸取經(jīng)驗、參考服務(wù)章程、嚴于規己、認真工作，避免這種情況再次發(fā)生。
最后，我希望廣大員工能以我為反面材料，對照自己，檢查自己，嚴于律己，謹于工作，承擔起自己的職責，做一名優(yōu)秀的員工，為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師:
您好!我對這一學(xué)期自己的學(xué)習成績(jì)嚴重退步感到很后悔和自責，我知道這是自己這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習造成的。作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習，我明白成績(jì)后退對于我的影響有多大，我深刻的認識到自己犯了一個(gè)嚴重的錯，現在，我鄭重的向您遞交我的申請書(shū)。
仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習成績(jì)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒(méi)有好的學(xué)�？梢陨�，而且當地學(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習，是要不得的�，F在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認真學(xué)習，一來(lái)學(xué)習好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習好也對得起父母，三來(lái)學(xué)習好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jì)好看一點(diǎn)。
昨天，我在做復習卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過(guò)了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒(méi)想到前面還有加標點(diǎn)符號的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷，我幾乎都有漏題現象。分析原因，主要是因為:沒(méi)按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴(lài)媽媽?zhuān)袝r(shí)是沒(méi)數題號以確保不漏題。寫(xiě)作模板
這些現象其實(shí)都是可以避免的。而因為在我身上的種種原因，我學(xué)習上表現出來(lái)的毛病越來(lái)越多，甚至影響到了數學(xué)計算的正確率�？磥�(lái)這些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生，我認為，最主要是因為我學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。平時(shí)周五做功課時(shí)，總是一邊做作業(yè)，一邊想著(zhù)待會(huì )兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè)，又想著(zhù)待會(huì )兒的美味佳肴?
以后我必須要端正自己的學(xué)習態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒(méi)完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒(méi)有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問(wèn)題想到這里就能止住了。所以說(shuō)，學(xué)習時(shí)認真學(xué)習，玩耍時(shí)認真玩耍，這樣，既能提高成績(jì)，又能玩得開(kāi)心。
一句話(huà):端正自己的學(xué)習態(tài)度!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
通過(guò)這次季度的績(jì)效考核，我深感愧疚。幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件尋常的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這些年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。如果不是領(lǐng)導的重視，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作欠缺。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外，我也看到了這件事的不良影響，可能我有些自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是公司的前臺，本來(lái)代表著(zhù)公司的形象，但是在和同事溝通交流的'時(shí)候，我卻沒(méi)有微笑的為他解決問(wèn)題，反而冷著(zhù)個(gè)臉，態(tài)度很不好，我要檢討。
同事xxx來(lái)前臺，是拿請假條的，我正在電腦前面回復要來(lái)面試的人員的信息，有點(diǎn)多，而且有些人員問(wèn)的問(wèn)題很幼稚，讓人很是惱火，所以我的心情并不是太好，然后x同事過(guò)來(lái)，問(wèn)我請假條在哪，我想都沒(méi)想，就隨手指了一處，然后冷冷的說(shuō)讓他自己拿，自己繼續回復信息，x同事當時(shí)其實(shí)沒(méi)想那么多，就自己動(dòng)手拿了，而我的態(tài)度恰好被領(lǐng)導您進(jìn)門(mén)看到了，就直接說(shuō)我了，怎么這樣子冷著(zhù)臉，什么事情，也不要把脾氣發(fā)在同事身上。作為前臺，脾氣都不控制好，那怎么做好工作呢。
我當時(shí)就向x同事道歉，并幫他拿好請假條，也感謝領(lǐng)導您及時(shí)指出我的問(wèn)題，我盡量恢復自己的情緒，讓自己冷靜下來(lái)，同時(shí)也回復好面試人員的信息。對于此事，我也覺(jué)得我要檢討下，作為一名前臺，情緒的控制是很重要的，我應該隨時(shí)保持著(zhù)微笑，把工作的態(tài)度調整過(guò)來(lái)，不僅僅是對同事，對客戶(hù)，對其他人，都是需要控制好自己的情緒，作為前臺，一個(gè)好的形象是很重要的。
無(wú)論是我遇到了什么事情，在情緒這塊，我都不能讓它影響到我的工作，這方面我還是要繼續提神自己控制的能力，畢竟前臺是接待人很多，而且會(huì )遇到不一樣人員的一個(gè)職位，雖然我工作的時(shí)間比較短，經(jīng)驗不多，但是也不能作為一個(gè)理由，不控制住自己的情緒，在進(jìn)入公司培訓的時(shí)候，主管就跟我們說(shuō)過(guò)了，前臺的情緒控制是很重要的，這個(gè)需要自己去提升，而且我們公司的前臺面對的人員并不是特別的多，像酒店的前臺，其他服務(wù)行業(yè)的前臺，遇到的問(wèn)題，遇到的麻煩事情更是很多了，那他們如果也像客戶(hù)那樣容易生氣或者說(shuō)話(huà)沖動(dòng)，那如何能做好工作，維護公司的形象，所以我更要多向他們學(xué)習，這樣才能更好的做好前臺的工作。
領(lǐng)導，我今后不會(huì )再在態(tài)度上不好了，也會(huì )做好自己的工作，并且多學(xué)習優(yōu)秀的前臺是如何做的，多去看書(shū)，多學(xué)一些掌握情緒的知識，讓自己在前臺的工作上做得更好，真正的成為公司的形象，讓每一個(gè)來(lái)公司的客戶(hù)或者人員都覺(jué)得我的服務(wù)做得不錯，讓他們對公司的印象更好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇8
親愛(ài)的班主任xxxx老師：
您好！
通過(guò)您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助，我認識到了學(xué)習的重要性，都怪我以前不懂事，從今往后我一定認認真真的學(xué)習，聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，作業(yè)認真獨立按時(shí)完成，不懂就問(wèn)，每次考試都認真對待，考前認真復習，考后認真聽(tīng)老師的試卷分析，爭取弄懂試卷上的錯題，有些學(xué)科爭取建個(gè)錯題本。努力在期中（期末）考試中進(jìn)步xxxx名，請老師相信我，也請同學(xué)們監督和幫助我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常
的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。
我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講，是成績(jì)最大的殺手，以后，我一定做到認真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇10
尊敬的XX：
我承認，這半學(xué)期是玩著(zhù)過(guò)的。
每天在中午寫(xiě)作業(yè)，晚上再略加整理后，閉眼休息幾分鐘就開(kāi)始玩了：雙扣、斗地主、24點(diǎn)、10點(diǎn)半、軍棋及象棋等。一般都是從6：40左右玩到8：00，然后洗洗涮涮，上床聽(tīng)廣播睡覺(jué)。
媽媽指出，我的字越寫(xiě)越小，越寫(xiě)越草了。對此我唯一的解釋是因為字寫(xiě)得越來(lái)越快了。為什么呢?因為腦子轉得越來(lái)越快，算出答案的速度也會(huì )越來(lái)越快，動(dòng)作不快點(diǎn)就跟不上節奏了。
本次期中考時(shí)我做得很快。除了語(yǔ)文剛好外，英語(yǔ)是在聽(tīng)力之前就寫(xiě)完了筆試部分;數學(xué)只花了17分鐘;科學(xué)只花了23分鐘。做完之后就是檢查，其實(shí)前兩遍之后就是在浪費時(shí)間了。
還有這半學(xué)期我預習工作也沒(méi)做好。預習時(shí)總是寫(xiě)做一做、劃語(yǔ)句之后就完事了。以上這些毛病，我一定會(huì )在下半個(gè)學(xué)期中改正的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
我用尷尬的心情寫(xiě)了這份檢討。為了表達我對你的決心和懺悔，我只希望我的父母（老師）能給我機會(huì )糾正我的錯誤。我之前沒(méi)有意識到我的草率和無(wú)知。
首先，我對課堂學(xué)習態(tài)度不好：我經(jīng)常把自己定義為“不喜歡學(xué)習的孩子”。我經(jīng)常情不自禁地和我的同桌小明聊天，聊我們昨天看到的動(dòng)畫(huà)片和哪一部更好！什么手機游戲更好玩。當我不想在辦公桌上和小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他總是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，問(wèn)我在哪里買(mǎi)的手表，以及它的價(jià)格。
在家里沒(méi)有好的學(xué)習習慣：當我回家的時(shí)候，我沒(méi)有做家庭作業(yè)的習慣。爸爸不在家。只有奶奶在家。奶奶只會(huì )叫我做作業(yè)，她不會(huì )教我的。方式，日間班我不敢問(wèn)老師，所以我對作業(yè)很反感，對我來(lái)說(shuō)是一種折磨，當我說(shuō)玩的時(shí)候，我特別高興，所以，當論文下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我就是這樣！
正如高爾基所說(shuō)-當你看到一件非常重要的事情時(shí)，痛苦和失敗將接踵而至。因為我學(xué)不好，比如粗心大意，我不想說(shuō)的更多而不看問(wèn)題，我知道這些原因是說(shuō)不出來(lái)的，因為所有這些問(wèn)題只能歸咎于我學(xué)習的不好。由于不能報答老師們的辛勤工作，我越來(lái)越清楚地感到自己是一個(gè)對自己、對父母、對老師都不負責任的人。今天的考試成績(jì)也出來(lái)了，我希望我的父母(老師)能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇12
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心，玩手機檢討書(shū)500字。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤，錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我!
我會(huì )用事實(shí)證明!
我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇13
尊敬的XX：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無(wú)知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯誤是不爭事實(shí)，我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯誤。我的錯誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀(guān)方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準則覺(jué)悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學(xué)習高中生行為規范，從根本上提升自己對于學(xué)習任務(wù)與校園規范的思想覺(jué)悟。
其二，針對我責任心不強，問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始，通過(guò)如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類(lèi)錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過(guò)此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。
最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習中。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
在此，我先要對自己在的學(xué)習上的態(tài)度向您道歉，也向各位被我影響的同學(xué)，以及還在工作中努力奮斗的我的父母說(shuō)一聲：“對不起！”
我很慚愧，作為一名學(xué)生，學(xué)習本該是我的職責，我也應該像其他同學(xué)一樣努力讀書(shū)，努力地在課堂上累積知識，讓自己能成為一個(gè)有知識、有文化、有價(jià)值的人！但是，我卻因為自己貪玩的念頭，對自己的學(xué)習不負責，讓自己“身在校園心在外”，甚至忘記了自己的職責，忘記了自己學(xué)生的身份！對此，我感到很懊悔。
如今，在您的批評下，我才意識到自己已經(jīng)在學(xué)習的思想和態(tài)度上出現了嚴重的問(wèn)題！這使得我在學(xué)習中出現了偏差，更惡劣的是，因為我在課堂上一些不重視學(xué)習的行為，還影響到了其他的同學(xué)，影響到了老師的授課，這不僅僅耽誤的是我一個(gè)人，更是我們整個(gè)班級，整個(gè)集體的進(jìn)步！
如今，回想起自己在學(xué)習上的松懈，我感到十分的遺憾和抱歉。試想，每當我在學(xué)習時(shí)間里貪玩游戲，不顧課堂紀律和學(xué)習進(jìn)度，只顧自己開(kāi)小差的時(shí)候。因我一個(gè)人的行為，不僅給整個(gè)課堂帶來(lái)了不良的負面影響。而且在我逍遙自在的時(shí)候，父母卻還在辛苦地工作和付出！一直以來(lái)，父母都將我放在心尖上，在生活中撫養照顧我，還讓我能安心的在校園里讀書(shū)，自己卻在外面辛苦�，F在想起自己在過(guò)去的那些問(wèn)題，那些浪費時(shí)間的行為！我真的很慚愧自己竟會(huì )做出這樣錯誤的選擇，讓父母和老師失望！讓自己成為了一個(gè)糟糕的人！
如今，我真心為自己的行為感到懺悔，我也不希望繼續在這樣的道路上行走下去，讓父母繼續失望，給老師和同學(xué)們添麻煩。為此，我決定嚴格的改正自己，讓自己能認識錯誤，反思錯誤！
今后，我會(huì )糾正學(xué)習態(tài)度，提高自我的管理能力。認真學(xué)習，仔細聽(tīng)講。并努力復習，跟上大家的腳步。一直以來(lái)，我都給大家添了很多的麻煩，對此我真的感到十分抱歉。但自此之后，我會(huì )嚴格要求自己，再不會(huì )讓自己出現過(guò)去這些問(wèn)題，還請大家能相信我，我一定會(huì )在今后改進(jìn)自己，讓自己成為一名合格的學(xué)生，一名出色的學(xué)生！還請老師相信我，幫助我，我定不會(huì )再讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級（xx）的學(xué)生，我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是我學(xué)習態(tài)度不好，總是不認真，導致我的學(xué)習也一直不好，現在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)�？荚�，就應該對其重視的，但是由于我愛(ài)貪玩的緣故，導致我學(xué)習態(tài)度不好，進(jìn)而我學(xué)習成績(jì)也不好。
讀小學(xué)以來(lái)，我就不怎么愛(ài)學(xué)習，到現在的五年級，馬上就升六年級了，我還是這樣的態(tài)度，由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jì)本來(lái)很好，但是我的到來(lái)，直接把平均分都下降了，我總是考倒數第一，而且在全校中我也是在倒數的。這次我們又考了一次試，因為平時(shí)我學(xué)習不怎么好，再加上還不復習，又把我們班的成績(jì)拉下去了，這次評好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài)，讓您很著(zhù)急，所以您事后找我談了話(huà)，而這次談話(huà)我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績(jì)都在所有人之下，也導致班級平均分上不去，比同年級的班級低好多。這樣一個(gè)結果，都是因為我平時(shí)就不好好上課，不好好寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有認真考試，都歸結于我學(xué)習的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話(huà)，而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，很多時(shí)候都不上交，也落下了很多作業(yè)，我這樣做，我成績(jì)根本就拿不到好成績(jì)，我一個(gè)人成績(jì)太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會(huì )睡覺(jué)，這樣的態(tài)度怎么可能成績(jì)好呢？答案是不能。所以通過(guò)老師您對我的疏通，我知道自己的癥結是什么了。
既然我是因為自己學(xué)習態(tài)度不好導致，那我以后一定聽(tīng)老師話(huà)，把學(xué)習態(tài)度端正了，上課認真聽(tīng)講，所有布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè)，我從現在起慢慢追上來(lái)�？荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了，從考試開(kāi)始的那一刻，我就認真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì )原諒我這樣的行為，我知錯就會(huì )改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好！
今天，我向您提交這篇尷尬和懊悔的檢討書(shū)，以表達我對改正錯誤的決心和悔意。我只希望你能給我一個(gè)糾正錯誤的機會(huì )。謝謝！
以前，我沒(méi)有意識到自己既懶惰又無(wú)知。我對學(xué)習這個(gè)話(huà)題總是抱著(zhù)一種懶惰的態(tài)度，最后把自己放在火上，這導致了現在的壞后果。我對自己的錯誤有深刻的認識。作為小學(xué)四年級的學(xué)生，我沒(méi)有幫助父母分擔壓力，反而給他們添了不少麻煩。
我不會(huì )再在同一個(gè)地方跌倒了。接下來(lái)，我會(huì )堅持努力，按時(shí)、高質(zhì)量地完成作業(yè)，上課，集中精神說(shuō)話(huà)，積極講話(huà)，努力學(xué)習，爭取下次考試的好成績(jì)。為我以前所做的無(wú)數努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報我。另外，我想以更積極的眼光看待我的生活，學(xué)習，為我自己留下美好的回憶，給學(xué)生和老師留下了美好的印象。
別擔心，我的老師！在你的學(xué)生跌倒的地方，他們會(huì )站起來(lái)，而我會(huì )用腳下的絆腳石作為通往成功的踏腳石。請相信我。我會(huì )用我的成功來(lái)說(shuō)服你！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)習態(tài)度不好檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間的工作當中我還是感覺(jué)很不好的，我意識到了自己的學(xué)習態(tài)度不是很好，這是非常吃力的，我希望能夠在未來(lái)的學(xué)習當中有更多的進(jìn)步，這也是我應該考慮好的，一定要有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，我會(huì )堅持去做好自己分內的職責，作為一名學(xué)生這是我應該要去考慮的，只有在這個(gè)過(guò)程當中保持一個(gè)好的態(tài)度，才可以有一個(gè)好的提高，對于這件事情應該要檢討自己。
這段時(shí)間在學(xué)習當中還是感覺(jué)非常吃力的，這是我不希望看到的結果，我應該要努力去調整好，我的學(xué)習態(tài)度是非常不好，只有認真去調整好自己的心態(tài)，才能夠有更多的進(jìn)步，這也是我應該要去考慮好的，我覺(jué)得作為一名學(xué)生我還是做的不夠好，在這方面我還是感覺(jué)非常不好的，今天在上課的時(shí)候我還一直在做自己的事情，不認真的聽(tīng)講，每次的你在問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我都是不能夠馬上的回答上來(lái)，這真的讓我感覺(jué)非常的吃力，我不希望繼續再這么消耗下去了，我真的感覺(jué)非常的吃力，我會(huì )讓自己進(jìn)一步去了解這些，在這方面我對自己還是有非常大的提高，未來(lái)在學(xué)習當我一定會(huì )調整好自己的能力，在這方面我認真的搞好自己分內的事情，我也意識到了學(xué)習當中一定要有自己的態(tài)度，努力去做自己細節的事情， 這一點(diǎn)是一定的，也是我應該要認真去保持好的。
是我沒(méi)有對自己的學(xué)習上心，現在回想起來(lái)真的感覺(jué)非常的不好，我應該要去做好這些細節，學(xué)習態(tài)度是很不好的，這是我不應該要有的表現，我真的感覺(jué)非常吃力，現在回想起來(lái)，我感覺(jué)非常的不好，我讓您失望了，在工作方面沒(méi)有落實(shí)好相關(guān)職責，通過(guò)這樣的方式自我會(huì )進(jìn)一步去落實(shí)好這一點(diǎn)，我也非常感激在這段時(shí)間以來(lái)您對我的寬容，給了我這個(gè)機會(huì )改正自己，我現在真的非常的后悔自己沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，這是我的問(wèn)題，真的感覺(jué)非常的吃力，在這方面我還是應該要更加努力才行，我為這段時(shí)間以來(lái)自己的表現感到深深的自責，沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，出現了一些問(wèn)題，真的感覺(jué)這樣很不好，以后再也不希望出現什么問(wèn)題了，實(shí)在是感覺(jué)很有壓力，但是我一定會(huì )反省自己，在以后認真的搞好學(xué)習，請您監督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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