四年級學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是四年級xx班的xxx，作為您的學(xué)生之一，我非但沒(méi)有遵守課堂上的紀律，反而還在擾亂課堂紀律，憑著(zhù)自己是個(gè)小學(xué)生，就不顧及任何規定，致使自己犯錯，抱歉了老師，學(xué)生也向您遞去我的檢討書(shū)。
昨天下午上您的課，我竟然管不住自己，當場(chǎng)就在課堂上違反紀律，而且還是沒(méi)有任何掩蓋的，直接向您做出了如此錯誤的事情。我覺(jué)得課很無(wú)聊，所以就在課上大肆的跟人說(shuō)話(huà)，完全沒(méi)有去顧忌旁邊想要上課的同學(xué)。自己不停的打擾他們學(xué)習，還動(dòng)來(lái)動(dòng)去，根本就沒(méi)有想過(guò)對別人的影響是什么樣的。甚至有時(shí)候趁著(zhù)您反過(guò)頭在黑板上寫(xiě)字時(shí)在教室里面跑來(lái)跑去。期間被您發(fā)現之后，也是被您呵斥了的，但是我不服氣，就依舊我行我素的，根本就不管您怎么說(shuō)，特別的不尊重您。本來(lái)您就要站著(zhù)上兩節課，本就很累，而且還要給我們講課，講到嘴干，可是我沒(méi)有尊重您的工作，更沒(méi)有去遵循課堂的紀律和秩序，只顧自己開(kāi)心玩鬧。后來(lái)您實(shí)在是受不了了，就只能對我懲罰，原本還不想聽(tīng)您的話(huà)怪怪受罰，可是突然就看到您眼中的濕意以及失望，我忽然就覺(jué)得愧疚了，看到您生氣的樣子，我深覺(jué)自己對紀律的不遵守是多么的討厭。
現在我再去回想自己當時(shí)所做的事情，更加覺(jué)得討人厭，我仗著(zhù)自己小，做事情只隨著(zhù)自己的感受走，根本沒(méi)有想起這事課堂，課堂上有課堂的規矩，而我既然坐在這個(gè)教室里，就應該本分的遵守所有的規則，而不是這樣在老師面前犯錯，而且還對老師那么的不尊重，更讓老師您難過(guò)了。對不起了老師，學(xué)生做了這樣的錯事，辜負了您對我的教育�，F在我是真的反省過(guò)了，也知道自己以后不能在這樣做了，課堂是那么嚴肅的地方，我就應該認真的上課，跟大家一起學(xué)習，而不是去影響到大家學(xué)習。我違反課堂的紀律更是沒(méi)有做好小學(xué)生高遵守的學(xué)生守則里對行為的規范。我以后一定努力聽(tīng)課，再也不給您搗亂了，也會(huì )努力蕪維護課堂秩序和紀律，希望老師對我此次的行為能給個(gè)原諒，我也是真的知錯，并且再也不會(huì )去做同樣的事了。同時(shí)也希望同學(xué)能原諒，我給大家的學(xué)習造成了影響，是我的不對。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我現在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉，當時(shí)我頭腦發(fā)熱，并不知道我所做的行為竟有如此惡劣，也不知道我的這一惡劣行為竟會(huì )造成如此不好的影響。
在昨天的`下午的數學(xué)課，我由于一時(shí)貪玩，和同學(xué)一起曠課去了學(xué)校外邊玩耍，當時(shí)正好是某節課的下課，我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺(jué)鬧到了學(xué)校的大門(mén)口，見(jiàn)大門(mén)口沒(méi)有保安把守，于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門(mén)口，去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當時(shí)并沒(méi)有意識到情況的嚴重性，甚至還隱隱覺(jué)得有點(diǎn)刺激，于是就在外面逛了一大圈，等回到教室的時(shí)候才發(fā)現已經(jīng)過(guò)了整整一節課。
看到老師焦急的詢(xún)問(wèn)我去了哪，我才知道自己顯然是又給老師闖禍了，除了老師之外，旁邊還站著(zhù)拿著(zhù)登記本的年級值日生。在老師的追問(wèn)下，我支支吾吾地把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了出來(lái)，老師非常嚴厲地批評了我，我也仔細反省了自己的行為。通過(guò)自我反思，我覺(jué)得我的所作所為是在是欠缺妥當。
回想起自己的曠課行為，我認為自己做事太不動(dòng)腦子了，一時(shí)之間竟然只顧著(zhù)貪玩，對于自己的行為可能導致的后果卻沒(méi)有細想，一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門(mén)，曠了整整一節課，這對于學(xué)習上的影響是非常大的。還有就是，我在上課時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師或是學(xué)校領(lǐng)導的批準就走出了學(xué)校大門(mén)，這是嚴重違反校規校紀的行為，而且還可能危及自己的安全，讓老師和學(xué)校領(lǐng)導擔心。而且回來(lái)的時(shí)候我還看到了拿著(zhù)筆記本在各個(gè)班級之間游走登記的年級值日生，我這才想起最近學(xué)校正在評選年度文明班級，想到這里我才知道自己的不當行為很有可能已經(jīng)引起了年級值日生的注意，我的過(guò)錯可能會(huì )扣除掉班級的部分文明分，而最近老師號召班級同學(xué)一起打掃衛生，整頓紀律都是為了評選年度文明班級的榮譽(yù)，如果因為我的個(gè)人問(wèn)題導致了班級榮譽(yù)毀于一旦，我將深感慚愧。
結合上述情況，我發(fā)現我的錯誤實(shí)在太多，歸根結底可能還是因為自我要求不高，養成了一種非常隨意的習慣，學(xué)習態(tài)度也過(guò)于散漫，沒(méi)有尊重老師，沒(méi)有集體意識、不關(guān)心班級榮譽(yù)，這些都是非常不好的壞毛病，在此我決定對這些進(jìn)行逐一改正。對于這次曠課事情我一定深刻檢討，向老師道歉。關(guān)于文明班級的評選活動(dòng)，如果因我的個(gè)人原因導致班級落選，我將打掃一周的衛生來(lái)彌補過(guò)錯，望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
四年級學(xué)生檢討書(shū)3
xxx：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，就在中午我犯下了極其嚴重的錯誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情，我居然了。從小不管是還是家長(cháng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌，說(shuō)謊是不對的行為，我也一直是這么認為的。也一直以此作為我的底線(xiàn)，那就是不能說(shuō)謊，但今天的我打破了我的底線(xiàn)，因為我為了掩蓋自己的罪行，害怕承擔責任，害怕被罵，所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠，幸好老師發(fā)現了我在說(shuō)謊，否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭，下回還會(huì )抱著(zhù)僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來(lái)時(shí)刻警醒自己，不讓自己走進(jìn)犯錯的深淵。
在今天中午的時(shí)候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著(zhù)天。我們在一位女同學(xué)的位置上發(fā)現有一部手機，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思，我就把她的手機塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機放到了教室的講臺下面藏了起來(lái)，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準備回教室的時(shí)候，發(fā)現那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái)，面帶著(zhù)愁容，顯然還沒(méi)有發(fā)現她的手機已經(jīng)被我藏到了講臺下面。沒(méi)隔一會(huì )，她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了，然后強忍著(zhù)問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì )他就找到了我，問(wèn)是不是我拿的，我當然不能答應，我準備過(guò)會(huì )給她，要是現在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認，她見(jiàn)狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了，不然就把事情坐實(shí)了。果然，沒(méi)一會(huì )她就帶著(zhù)老師您過(guò)來(lái)了，我假裝冷靜的坐在座位上，但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng)，您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了，使得我不由自主的把真話(huà)說(shuō)了出來(lái)。
我現在已經(jīng)深深的意識的了自己的錯誤，我不應該因為那點(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應該在犯了錯的情況下還撒謊，那就是錯上加錯，希望老師您能夠原諒我，我保證不會(huì )再犯這種錯誤，做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
四年級學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該上課講話(huà)檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了。
我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
學(xué)生：XX
四年級學(xué)生檢討書(shū)5
XX老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不懂事。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
學(xué)生：XX
【四年級學(xué)生檢討書(shū)】相關(guān)文章：
四年級的學(xué)生的檢討書(shū)09-27
四年級學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)04-24
曠課學(xué)生檢討書(shū) 學(xué)生曠課的檢討書(shū)09-16
學(xué)生檢討書(shū)12-08
學(xué)生檢討書(shū)05-08
學(xué)生檢討書(shū)05-09
學(xué)生檢討書(shū)「經(jīng)典」09-07
學(xué)生的檢討書(shū)10-12