開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)9篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的老師，開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會(huì )兒，導致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害，辜負了老師和家人的期望，同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性，我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中，一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì )，雖然問(wèn)題十分嚴重，但是我會(huì )努力地學(xué)習，不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團結友愛(ài)，一起努力學(xué)習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想，要為集體著(zhù)想。
檢討人：
時(shí)間：
開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)2
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(cháng)輩，再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的'理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì )有這樣的情況出現了，畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的，內涵只能在平時(shí)中能夠體現，可是考試就單考成績(jì)，沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結合起來(lái)，也就是說(shuō)現在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
檢討人：XXXX
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)3
對于今天的遲到，我感到很內疚，開(kāi)學(xué)第二天，我就因遲到而違反了校規，而且是中午遲到，我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息，比其它時(shí)間還充足，理由不該遲到的。
中午應為乎略了時(shí)間觀(guān)，等我看鐘時(shí)發(fā)現時(shí)間不夠了，所以才使得我遲到了五分鐘，我知道我上學(xué)期遲到次數特別多，所以我正我努力改正遲到的壞習慣，雖然我的遲到寫(xiě)的檢討書(shū)特別多，但每一次過(guò)后我都很認真的反省自己，也在不斷的改進(jìn)爭取不遲到，雖然這種話(huà)我說(shuō)過(guò)很多次，但我也不是沒(méi)有改進(jìn)，俗話(huà)說(shuō)的好，變壞容易，變好難，改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間，但人哪有不犯錯的呢，所以，我只能盡自己最大的努力，讓犯錯的機率降至無(wú)限的接進(jìn)于零，所以我保證我以后絕對不會(huì )犯錯超過(guò)以前。
檢討人：
時(shí)間：
開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)4
尊敬的曉月老師：
今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry!
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：
1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到�！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著(zhù)�！獩](méi)養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢�！o迫感不強，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。
3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買(mǎi)了個(gè)木瓜，為了五分錢(qián)講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間�！姨邌萘�。
4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高�！綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。
老師我是真的知道錯了，請您原諒我!
檢討人：XXXX
20xx年xx月xx
開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)5
尊敬的老師：
開(kāi)學(xué)一周來(lái)不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來(lái)了，一天特別困，早上起床就已經(jīng)遲到了，跑來(lái)教室還是個(gè)遲到…
而且覺(jué)得自己很是點(diǎn)背，每次來(lái)的很早老師就不查，偶爾來(lái)晚就一定會(huì )抓到我，我覺(jué)得真的是很愁人，很無(wú)奈…
但是，因為我這已經(jīng)不是第一次遲到了，我接受老師的批評，做深刻的檢討，我知道這次我錯了，以后再也不遲到了，我真的錯了，真的…
以后我保證自我監督，再也不遲到了，真的…
檢討人：
時(shí)間：
開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)6
尊敬的x老師：
你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)7
x老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
檢討人：XXXX
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)8
今天是X月X日，是開(kāi)學(xué)第一天正式上課的日子，我沒(méi)有想到我居然遲到了，這真是太不該了，我想我可能有以下幾個(gè)原因吧。
1、是由于剛過(guò)完年，我整個(gè)人都還沉浸在過(guò)年的喜悅當中，還沒(méi)來(lái)得及收心，整天就知道出去玩，整個(gè)心思沒(méi)有放在學(xué)習上，所以才會(huì )導致我現在這個(gè)懶散的性格；
2、是這過(guò)年的幾天中，我每天都是凌晨2—3點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，中午才起來(lái)，還早飯都不吃，直接吃中飯，這樣導致了我嚴重的睡眠不足，這樣睡覺(jué)一直持續到無(wú)宵節那天，所以我才會(huì )出現早上遲到的這種不良現象，但是我現在已經(jīng)意識到了這樣是不對的，所以我現在已經(jīng)改了。
我知道我以前的睡眠是不健康的，會(huì )影響我今后的學(xué)習情況，所以從今晚開(kāi)始，我將會(huì )把整個(gè)心思都投入到學(xué)習中來(lái)，重新回到這個(gè)學(xué)習環(huán)境當中，保證上課的質(zhì)量和認真地完成老師布置給我們的每一份任務(wù)。
檢討人：
時(shí)間：
開(kāi)學(xué)遲到萬(wàn)能檢討書(shū)9
今天我遲到了，這才是開(kāi)學(xué)后的第一周，我也不想的，可能是現在的自己還沉浸在春節的慵懶生活中吧，還沒(méi)來(lái)得及改掉吧，也或許是習慣了以前的7點(diǎn)10分到校吧，因為其它班蠻多是7點(diǎn)10分上課，然而等我7點(diǎn)鐘走到學(xué)校時(shí)，一點(diǎn)急促感都沒(méi)有，然后我就會(huì )覺(jué)得現在還早，慢慢地走，一點(diǎn)都不趕，還有，以前都是7點(diǎn)10分上課的，我習慣了，現在改到7點(diǎn)，有點(diǎn)不太適應，而且這幾次遲到我都是在7點(diǎn)之后，7點(diǎn)10分之前。
我遲到的原因是我叫我哥設一下鬧鐘，他問(wèn)我幾點(diǎn)？我說(shuō)6點(diǎn)整，他說(shuō)不用設了，他也是6點(diǎn)起來(lái)，可到了第二天的早上，他是關(guān)著(zhù)門(mén)睡覺(jué)的，我也是，他手機6點(diǎn)鐘響鈴了，他聽(tīng)到了，然后關(guān)掉響鈴起床，等他起來(lái)應經(jīng)到了6點(diǎn)10分，一下就耽誤了我10分鐘呢，明顯地遲到了，說(shuō)的太多了就感覺(jué)好假，我知道遲到不對，也不是我們高中生做的事情，既影響同學(xué)也耽誤自己，同學(xué)們早讀上的好好地，我突然一下沖進(jìn)教室，勢必會(huì )引起蠻多人注意的，讓同學(xué)們都沒(méi)辦法專(zhuān)心早讀了，所以說(shuō)，早讀和上課遲到真的不好，上課遲到肯定會(huì )打斷老師上課，影響老師心情，就有可能會(huì )讓老師把上課的內容少講一點(diǎn)，我們學(xué)生是根本看不出來(lái)的，這種事情不是沒(méi)有，到頭來(lái)，害的終究是自己。
檢討人：
時(shí)間：
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