有關(guān)高一遲到檢討書(shū)3篇
當我們做某件事，出現了失誤后，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的高一遲到檢討書(shū)3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現在才交這份檢討書(shū)給您。我應該當時(shí)就認識到我自己的錯誤行為的，當時(shí)就應該把這份檢討送來(lái)給您。今天整個(gè)一下午，我都沒(méi)有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著(zhù)怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū)，一份好的檢討書(shū)代表著(zhù)一份真誠實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著(zhù)自己的行為，真的深感愧疚！
學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)謹記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學(xué)習，遵守學(xué)校紀律和各項規章制度是我們每個(gè)學(xué)生應該做到的，也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為21實(shí)際的當代學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有萬(wàn)圣節，也不了解萬(wàn)圣節，卻隆重的去過(guò)萬(wàn)圣節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律。由于我昨晚學(xué)習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺(jué)，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒(méi)有真的醒來(lái)，也沒(méi)有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂(yōu)多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來(lái)叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己！為我們的無(wú)知，為我不能約束自己堅持按時(shí)上課，也為我的沒(méi)有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領(lǐng)導道聲對不起！我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上課遲到，雖然有些客觀(guān)因素的存在，例如：昨晚學(xué)習太晚、早上起得太早，公交車(chē)誤點(diǎn)，路上塞車(chē)等等，但主觀(guān)原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀(guān)念不夠強，沒(méi)能合理安排時(shí)間；對上課的責任意識不強；學(xué)習態(tài)度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事。當然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也造成一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的'，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我站了一節課，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任，尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學(xué)生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。
高一遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我錯了，對不起！犯下這樣的錯誤，還是在軍訓的時(shí)候！我深知自己錯誤的嚴重性，也非常清楚這樣對其他同學(xué)的影響。寫(xiě)下這份檢討書(shū)，除了向您認錯之外，也是為了好好的反省反省自己在這次錯誤中顯露出來(lái)的各種問(wèn)題，好好的改正自己身上的這些毛��！錯誤不可能無(wú)中生有！我會(huì )好好的反思自己的錯誤，并在之后的軍訓前好好的改正，屆時(shí)如有什么不足，希望教官能當面指出！我一定會(huì )好好的改正。
這次的錯誤主要問(wèn)題是在遲到方面，從事情的經(jīng)過(guò)方面來(lái)說(shuō)，我是在趕來(lái)集合的路上遇上了一寫(xiě)不得不去做的事情，當然是私人的。這才導致了這次遲到的發(fā)生。但是我自己的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，這些事情本該是我早該準備好的事情！是我早該完成的事情！可是因為我的拖延癥，導致到了現在不僅讓自己違反了軍訓的紀律，還耽誤了大家的時(shí)間！對我的錯誤，我好好的思考分析后，總結如下：
首先，我錯在紀律的意識上！在犯下遲到這個(gè)錯誤之前，我選擇去做其他的事情就意味著(zhù)我犯下了對軍訓紀律的不尊重這個(gè)錯誤！這是嚴重的問(wèn)題！作為一名參加軍訓的學(xué)員，我非常清楚的知道，在軍訓中，除了教官們的命令，紀律是大于一切的存在！可是我卻擅自的在紀律上犯下了錯誤，給班級，給隊伍抹了黑！
這個(gè)錯誤非常明顯的暴露了我在紀律上的認識實(shí)在是不足，要是我能更清楚的了解紀律，能夠更尊重的面對紀律，現在的麻煩至少不會(huì )出現這么嚴重！
其次，就是我在集體意識上的問(wèn)題。作為隊伍的一員，在集合哨吹響的時(shí)候，呼叫的不是我們某一個(gè)人，而是我們全體！我的遲到不僅僅造成了我個(gè)人的錯誤，更是對我們整個(gè)隊伍的影響！
最后，是也就是在對時(shí)間觀(guān)念的不重視！這是作為一名學(xué)生，作為一名可以在學(xué)習知識，學(xué)習文化的學(xué)生！非常重要的事情！時(shí)間觀(guān)念是最基本的信任！要是連時(shí)間都不能遵守，還有誰(shuí)愿意相信你呢？
這次的遲到真的讓我失去而來(lái)很多不僅僅是分數，我失去的更多的是同學(xué)們對我的信任，是教官對我的信任，我發(fā)誓自己會(huì )憑借自己的努力將這些失去的爭取回來(lái)！這樣的錯誤！絕對不會(huì )發(fā)生第二次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉也很愧疚，今天又一次的遲到了。遲到是一件很?chē)乐氐氖虑�，我自己很清楚。但是自己既然清楚還遲到，就是我自己的問(wèn)題了。所以我會(huì )承認我的錯誤，給老師真誠的道個(gè)歉，也給被我影響了的同學(xué)們誠摯道個(gè)歉。我沒(méi)有管理好自己的行為，讓大家都收到了不好的影響，讓老師也徒增煩惱，讓班級的榮譽(yù)也受到了損壞。我自知自己的無(wú)知，因此寫(xiě)下一封檢討以此來(lái)檢討自己的錯誤，希望能夠贏(yíng)得大家的諒解！
高中三年，是一個(gè)高中生應該奮斗的時(shí)候。這時(shí)的我們恰好十五六七歲，這樣的花樣年華奉獻與這樣金黃的歲月是最好的選擇，人的一生如果沒(méi)有追求和努力，它就會(huì )黯然失色，毫無(wú)光彩。只有當我們懂得追求，積極上進(jìn)時(shí)，我們的生活才會(huì )更加精彩。這是我這次犯錯深深理解到的，我也知道這次自己犯的錯有了多大的影響，因此在此致歉，一是對不起自己，二是對不起老師的栽培，三是對不起家長(cháng)的期望，這一切，都出于自己的無(wú)知和愚昧，我深深的自責和愧疚。
今天遲到其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是睡過(guò)頭了。昨天晚上看書(shū)看得有些晚，忘記了設置鬧鐘，于是自己憨憨大睡，一不小心就睡過(guò)了整個(gè)早自習。當我得知自己犯了這種錯誤時(shí)，我的內心無(wú)比的煎熬，我一直都很注重自己對紀律方面的培養，沒(méi)有想到的是我還是犯了這樣的錯誤，打破了這段時(shí)間自己對自己的要求，這讓我感到很懊悔也很難過(guò)。遲到這件事情，如果說(shuō)我自己感到不痛苦那也是不可能的，我是一個(gè)對自己很有要求的人，也是一個(gè)對老師和同學(xué)們不想有任何愧疚的人。而今天，這些統統被我這個(gè)行為推翻了。遲到這個(gè)問(wèn)題，能夠影響到的，太多了。
遲到這個(gè)行為讓我認識到了，犯錯就會(huì )有沉重的代價(jià)，無(wú)論是對自己還是對別人，我們都會(huì )品嘗到別人犯錯的余味，這種余味總是帶著(zhù)一股酸臭味，讓人多少受一些影響，因此，我已經(jīng)清楚的明白自己，在學(xué)習的同時(shí)，要注重對自己個(gè)人行為的培養。比如造反是怎么來(lái)的？就是有一個(gè)人從中作梗，煽風(fēng)點(diǎn)火，才造成的局勢。雖說(shuō)我這個(gè)行為還沒(méi)有到那種惡劣的程度，但是隱隱約約也有了一些危害，我會(huì )更加注重紀律問(wèn)題和學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，不再犯這種低級錯誤。
最后，我已經(jīng)在這段時(shí)間里做了最深刻的悔悟，我希望大家能夠感受到我的誠意，也能夠慷慨給予一個(gè)機會(huì )，讓我重新做回自己。對老師，我真的也很抱歉，是我太過(guò)無(wú)知了。希望你能夠原諒我，我一定會(huì )不再讓您陷入煩惱了，請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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