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小學(xué)生自我檢討書(shū)

時(shí)間:2022-01-04 14:48:22 檢討書(shū) 我要投稿

小學(xué)生自我檢討書(shū)(15篇)

  當我們做某件事,出現了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生自我檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生自我檢討書(shū)(15篇)

小學(xué)生自我檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我昨天逃學(xué)了,本應該是去學(xué)校上課的,但我沒(méi)有去學(xué)校。學(xué)校以為我出了什么事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔心,對此我真的覺(jué)得非常的抱歉,我沒(méi)想到不去學(xué)校會(huì )引發(fā)這么大的后果,寫(xiě)下這份檢討書(shū)也是為了表明我內心的愧疚。

  其實(shí)很多學(xué)生都不怎么喜歡學(xué)習,所以他們喜歡在上課的時(shí)候開(kāi)小差,去和同學(xué)們聊天。如果不是家長(cháng)認我來(lái)學(xué)校學(xué)習,我應該不會(huì )來(lái)學(xué)校,雖然父母總是說(shuō)著(zhù)學(xué)習有多重要,學(xué)習會(huì )對人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過(guò)遙遠,我也理解不了那么多東西,我只是覺(jué)得天天坐在椅子上看著(zhù)那些枯燥的文字覺(jué)得非常的無(wú)趣。

  我家里學(xué)校不是很遠,走路半個(gè)小時(shí)左右就能到了,所以我每天都是走路上學(xué)的,對我來(lái)說(shuō)路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學(xué)每天都起的很早,因此每天出門(mén)時(shí)我的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了不快,但每次走在去學(xué)校的路上時(shí),當我看見(jiàn)小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風(fēng)飄蕩,心中的那四不快就煙消云散了,而當我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我的心情又開(kāi)始變得沉重起來(lái),每一天我的心情都在發(fā)生著(zhù)同樣的轉變。

  對此我感到非常的厭倦,昨天上學(xué)的時(shí)候我突然就不想去學(xué)校,我路上停了下來(lái),在附近慢悠悠的轉了幾圈。然而我沒(méi)想到家長(cháng)和老師會(huì )這么的著(zhù)急,我在附近玩夠了后,在一條小溪邊坐了一會(huì )兒后,才慢慢悠悠的趕到學(xué)校,等我到了學(xué)校已經(jīng)是兩節課之后了,我也做好了被老師批評的準備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會(huì )受到不小的懲罰。

  雖然事先想象過(guò)后果,但事情的嚴重性還是超出了我的預料,老師們看到我后臉上著(zhù)急的神色得到了緩解,快速走了過(guò)來(lái)問(wèn)了我一堆事情,立馬打電話(huà)給我家里,那陣仗,有點(diǎn)像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說(shuō)不出的感覺(jué),不自覺(jué)的留下了淚水,老師見(jiàn)到我這樣,也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是讓我回到了教室,同學(xué)們立馬圍上來(lái)關(guān)心我,這也讓我十分的感動(dòng)。也意識到原來(lái)周?chē)瓉?lái)有這么多關(guān)心我的人,經(jīng)歷了這次事情,我不會(huì )在逃課了,不會(huì )讓那些關(guān)心我這么擔心了。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生自我檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,我很抱歉,我知道自己錯在什么地方,因為自己一點(diǎn)小小的問(wèn)題,卻給您帶來(lái)了麻煩,這真的很對不起。但是我也知道,自己這次的錯誤,是因為自己的問(wèn)題,是因為自己在個(gè)人管理上的問(wèn)題!這對別人來(lái)說(shuō)可能是小小的問(wèn)題,但是對我自己來(lái)說(shuō),卻是非常嚴重的問(wèn)題!

  相信具體的情況您也早就聽(tīng)說(shuō)了,x月x日的早晨,大家的作業(yè)都早早的交到了組長(cháng)的手里。但是,卻偏偏少了一本!那就是我的那一本。作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,作為xx班的一員!我居然犯下了欠作業(yè)的問(wèn)題!這真的是讓我感到慚愧,感到后悔!

  還記的在前一天的下午,在您的給我們布置了家庭作業(yè)之后,自己在放學(xué)之后不僅沒(méi)有及時(shí)的去完成這份作業(yè),甚至還沉迷在游戲中,最后導致沒(méi)有足夠的時(shí)間完成作業(yè)。因為家里的管理嚴格,我本身也打算早一些起來(lái)完成這份作業(yè)。但是,奈何自己欠下的作業(yè)實(shí)在是太多了。直到最后,自己也沒(méi)能趕上。

  現在想想,這真的是讓我感到非常的后悔,自己本來(lái)是有機會(huì )去完成這份作業(yè),本來(lái)是有能力去完成作業(yè)的!但是,自己卻偏偏沒(méi)有去做,沒(méi)有去付出!沉迷在游戲中,不僅導致欠下了一堆的作業(yè),還嚴重的影響了自己的休息時(shí)間!

  再反觀(guān)這一天的學(xué)習情況,因為在昨天沒(méi)有休息好,自己的學(xué)習狀況也是非常的糟糕!不僅僅因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完鬧出了一堆問(wèn)題,還因為沒(méi)睡好在上課的時(shí)候犯困……這實(shí)在是太不值得了!

  通過(guò)這次的問(wèn)題,我反省了自己的錯誤!作為一名學(xué)生,完成作業(yè)是我們的責任和義務(wù),更別說(shuō)完成每天的作業(yè)本身就是一種學(xué)習的方式!自己不該將作業(yè)看做是任務(wù),去對待。而且,學(xué)習需要自覺(jué),作業(yè)就更是如此了。如果我不主動(dòng)的去付出,知識和本領(lǐng)又怎么會(huì )到我的身上呢?

  完成了對自己的檢討,我對自己的行為真的感到很抱歉!我是一名小學(xué)生,應該嚴格的對自己的責任負責!而學(xué)習,就是我的責任!今后的學(xué)習中,我也會(huì )不斷的反省自己,及時(shí)的改正自己的錯誤,希望您能原諒我這次的失職,我一定會(huì )及時(shí)的改正和要求自己!請您相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書(shū)3

尊敬的數學(xué)老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,非常大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有非常好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有非常好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生自我檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  經(jīng)過(guò)您的悉心教導與耐心批評,我終于全然意識到了自身存在的問(wèn)題。特此,我遵照您的指示持筆撰下這篇500字早讀課睡覺(jué)的檢討書(shū),以深刻反省我之過(guò)錯,深入分析錯誤,并且提出切實(shí)可行的改正辦法。以求最大程度地糾正我的錯誤,改正缺點(diǎn)。

  回顧一下我的錯誤現象:xxxx年xx月xx日早晨7點(diǎn)10分,在班級里一片朗朗讀書(shū)聲當中隱約伴隨著(zhù)我的呼嚕聲,“呼呼呼~(yú)嚕嚕嚕~”沒(méi)有錯,您沒(méi)有聽(tīng)錯,那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲音仿佛寂靜夜空當中的一聲屁響,又如繁雜吵鬧菜市場(chǎng)當中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳!

  現如今我已經(jīng)深刻意識到早讀睡覺(jué)錯誤的'嚴重性,我會(huì )盡全力地糾正錯誤,彌補錯誤帶來(lái)的影響。

  最后,我懇請您的原諒,愿意接受同學(xué)們的監督!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

小學(xué)生自我檢討書(shū)5

  您好!

  這次我因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天,現在的我非常的清醒,也認識到了的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒(méi)有想到會(huì )出現這樣的后果,我當時(shí)很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來(lái)了不良的影響,在此我向他道個(gè)歉,對不起xxx,以后我不會(huì )再這么用力推別人了,更不會(huì )和別人鬧小矛盾了。

  其實(shí)這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著(zhù)我要。我當時(shí)覺(jué)得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒(méi)想到我一不小心的摔倒了,我爬起來(lái)他還在追著(zhù)我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個(gè)子比我小一些,所以他當時(shí)沒(méi)站穩,可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點(diǎn)血。當時(shí)老師看到之后非常生氣,我們都是,卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來(lái)。

  后來(lái)我們的家長(cháng)都來(lái)了,我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個(gè)怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經(jīng)造成了這幅場(chǎng)面。無(wú)論是不是故意的,我都要承擔這個(gè)責任,因為這是我做出來(lái)的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的責任。后來(lái)我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續做好同學(xué),但是不要再追趕打鬧了。

  這件事情雖然過(guò)去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒(méi)有照顧到我們的同學(xué)情誼,甚至沒(méi)有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個(gè)行為,這個(gè)行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習中我會(huì )正確認識到這些小點(diǎn),不會(huì )再和同學(xué)之間鬧出矛盾,也不會(huì )再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué)。我會(huì )在今后學(xué)習中越發(fā)努力,來(lái)彌補這一次過(guò)失,希望老師也能夠釋?xiě),原諒我這一次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書(shū)6

尊敬的XXX:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在考試時(shí)講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在考試時(shí)講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  今天我考試時(shí)隨意找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響考試。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,決不考試時(shí)講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤。

  請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生自我檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  對我而言不交作業(yè)的做法無(wú)疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業(yè)的時(shí)候出現這類(lèi)不配合的狀況自然很難保持良好的心情,更何況不交作業(yè)在先本就存在著(zhù)理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在,所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的做法并進(jìn)行了自我反省。

  其實(shí)定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗學(xué)生每天的學(xué)習成果,通過(guò)作業(yè)中解題的過(guò)程能夠對我們近期的學(xué)習狀況有著(zhù)直接的了解,因此無(wú)論出于怎樣的原因都不能夠不交作業(yè)以至于無(wú)法讓老師進(jìn)行批改,若是無(wú)法通過(guò)老師批改的作業(yè)了解到自己在學(xué)習方面的不足之處則很難采取有效手段進(jìn)行改進(jìn),實(shí)際上這次沒(méi)有按時(shí)將作業(yè)交給課代表也是因為存在著(zhù)難以啟齒的原因,主要是作業(yè)沒(méi)有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應該明白不交作業(yè)的行為對于自身的學(xué)習而言只會(huì )造成不好的影響,既然如此就應該在課代表收作業(yè)的時(shí)候按時(shí)將其交上去才行。

  明明其他同學(xué)都能夠按時(shí)交作業(yè)為何不能夠配合課代表的工作呢?在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也應該明白不交作業(yè)完全是自己的過(guò)錯罷了,畢竟當班上沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生只有自己一人之時(shí)便應該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自己的學(xué)習受到嚴重的影響,主要還是這種不重視按時(shí)交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自己墮落的開(kāi)端,因此面對老師的批評還是要重視交作業(yè)的問(wèn)題才不會(huì )令這類(lèi)狀況再次出現在自己身上。

  既然已經(jīng)在不交作業(yè)的問(wèn)題上吃虧就應該記住這方面的教訓才行,并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導并選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯的機會(huì )并進(jìn)行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性,畢竟相對于這種行為來(lái)說(shuō)滿(mǎn)不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓的同時(shí)也要將目光放長(cháng)遠些并意識到按時(shí)交作業(yè)的重要性,至少因為這類(lèi)原因被老師批評只會(huì )顯得自己的目光過(guò)于短淺罷了,再加上老師也因為交作業(yè)的問(wèn)題批評過(guò)自己又怎能再次出現同樣的錯誤。

  對于不交作業(yè)的后果應該已經(jīng)通過(guò)這次教訓得以了解,所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠擔心出現錯誤,這樣的話(huà)在作業(yè)交上去并經(jīng)過(guò)老師批改以后才能夠意識到自身學(xué)習方面的不足并加以改進(jìn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  老師很對不起,沒(méi)有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤,讓老師多了一些不必要的煩憂(yōu),我自己也認識到了嚴重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導和教育,才讓我了解到,有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度是多么的重要,更是對我今后的人生有了一個(gè)好的啟發(fā)。

  昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě),理由很簡(jiǎn)單,就是由于玩心太重,和小伙伴一起玩去了。直至后來(lái)忘記了寫(xiě)作業(yè)。記得老師和我說(shuō)的一句話(huà)是,“你每天不會(huì )忘記吃飯是因為什么?因為每天那個(gè)點(diǎn)就有人提醒你吃飯,你自己也會(huì )提醒自己要吃飯了。那么學(xué)習想要長(cháng)期的堅持下去,是不是也應該要有這樣的提醒呢?”老師的話(huà)語(yǔ)很輕,很溫柔,聽(tīng)完之后,我就知道自己的錯誤了。就像老師打的這個(gè)比方,我們不忘記吃飯的原因,是因為從小到大,每次要吃飯時(shí),便有人提醒“該吃飯了哦!”長(cháng)時(shí)間下去,自己也有了這樣的意識,每日的早中晚,我們也會(huì )準時(shí)的吃飯,才有了一日三餐這樣的習慣。因此,吃飯是培養的習慣,那么學(xué)習也是可以的。只有對自己有要求,才能培養好自己的習慣。

  經(jīng)過(guò)思考之后,我有了幾個(gè)想法。就如吃飯一樣,我要定下幾個(gè)時(shí)間讓自己學(xué)習寫(xiě)作業(yè),每次到了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)我就提醒自己寫(xiě)作業(yè),并堅持下去。我相信幾個(gè)月數年之后,每到那個(gè)點(diǎn),我就會(huì )很自覺(jué)的學(xué)習和寫(xiě)作業(yè),就不會(huì )出現這樣的情況了。這次教訓為我帶來(lái)了痛苦,也給我帶來(lái)了醒悟。犯一次錯知道悔悟是基本,懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說(shuō)人知錯就改就是好孩子,而做到真正改變過(guò)來(lái),我想需要更多的恒心和毅力,說(shuō)起來(lái)和做起來(lái)永遠都是截然不同的兩回事。因此,這次我會(huì )著(zhù)重在行為上作出改變,我希望老師可以給我一次機會(huì ),見(jiàn)證我的成長(cháng),我不想讓老師對我失望,我仍然想讓老師對我信任和教導。只有您給予了我鼓勵,我才會(huì )更加有信心去做好以后的自己,所以,拜托了老師!

  我已經(jīng)清晰地認清了自己的錯誤,也確定了在今后的學(xué)習中改進(jìn)的方向。我希望自己可以堅定自己的內心,不再犯錯,努力的做好自己一個(gè)學(xué)生的責任。將我這次說(shuō)的在不久的未來(lái)都轉變?yōu)閷?shí)際,為自己這次犯錯做一次彌補。所以,希望老師您能夠原諒我這一次,我想自己不會(huì )再辜負您的期望了,我會(huì )證明自己,讓您看到我的成果的,請您相信我!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

小學(xué)生自我檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

小學(xué)生自我檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  當我被您通知,要我因為今天所犯下的錯誤寫(xiě)一份深刻自我反省的書(shū)的,您我是什么樣的心情嗎?就兩個(gè)字“后悔”,這是我人生中第一份檢討書(shū)啊,我以前聽(tīng)到那些壞學(xué)生在大會(huì )上,站在全校所有人面前念的檢討書(shū)的時(shí)候,我就覺(jué)得我再怎么樣,也不會(huì )到我寫(xiě)檢討書(shū)的,真的沒(méi)想到這一天來(lái)的如此之快。

  首先我現在特別想跟您說(shuō)一聲謝謝,至少在我自我反省寫(xiě)完這份檢討書(shū)之后,我心里好受多了,我心中的內疚的心情也是釋?xiě)蚜撕芏,不然我真的不知道什么時(shí)候才能原諒我自己了,至少您是愿意原諒我的,給了我這么一個(gè)認錯的機會(huì ),不然我以后在您的課上,我都不知道怎么去面對您,其次我也得跟你說(shuō)一聲對不起,是我太沒(méi)大沒(méi)小了,太不尊重師長(cháng)了,我絲毫沒(méi)意識到自己這么做,到底會(huì )讓老師您有多么的生氣,到底是有多么的過(guò)分,到底是多么的影響課堂進(jìn)展……我錯了,我現在萬(wàn)分后悔,想彌補一下自己的過(guò)錯,具體怎么彌補我還是得請教您了,我也不知道我能為班級做出點(diǎn)什么貢獻,不過(guò)我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)還算可以,要不下一期的黑板報您就交給我吧,一定不會(huì )讓您失望。

  其實(shí)今天是這樣的,中午午休期間我跟同學(xué)在玩那個(gè)真心話(huà)大冒險,然后最后一次是我輸了,我選擇的是大冒險,然后同學(xué)就讓我用水把講臺上盒里的粉筆全部打濕,我也沒(méi)辦法,愿賭服輸,我就照做了,然后下午您來(lái)上課的時(shí)候,拿著(zhù)粉筆寫(xiě)字,輕輕寫(xiě)一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著(zhù)這節課寫(xiě)不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,于是您輕聲細語(yǔ)的問(wèn)大家:“是誰(shuí)干的?這么無(wú)聊的把戲”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,其實(shí)大家都知道是我做的,都講義氣沒(méi)有把我供出來(lái),就在我覺(jué)得您會(huì )放過(guò)我們這次的時(shí)候,您突然畫(huà)風(fēng)突變,大發(fā)雷霆把書(shū)往講臺上一甩在此詢(xún)問(wèn)我們是誰(shuí)干的,我可能是懼怕您的威嚴,我一下子就從座位上站了起來(lái)。我實(shí)在是不敢想,要是我是被您查出來(lái)的,或者是被人出賣(mài),到那時(shí)我可不知道您會(huì )怎么處罰我,那節課就變成了自習課,我也老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上寫(xiě)檢討書(shū)。

  老師我現在已經(jīng)去教務(wù)處那邊給我們班領(lǐng)了十盒粉筆回來(lái)了,你再也不用擔心沒(méi)有粉筆寫(xiě)了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時(shí)候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書(shū)11

  小學(xué)生遇到搶劫怎樣自我保護?

  第一,遇到搶劫時(shí)一定要先保護自己,搶劫小學(xué)生主要是要錢(qián),如果身上有錢(qián)或者有值錢(qián)的東西只要對方要那就給他。

  第二,小學(xué)生遇到搶劫時(shí)千萬(wàn)不要惹怒對方,因為小學(xué)生沒(méi)有任何反抗能力,如果反抗只會(huì )給自己增加傷害。如果給了錢(qián)看沒(méi)事兒了要快速離開(kāi)現場(chǎng)。

  第三,事發(fā)后抓緊時(shí)間報警,但是一定要遠離搶劫人的視線(xiàn),不要讓報警人發(fā)現。

  第四,即使別人威脅你不要報警不要告訴他人也不要擔心,直接和家里人說(shuō),并報警只有這樣才能真正保護好自己。

  第五,安全第一,錢(qián)財乃身外之物。遇到搶劫時(shí)不要反抗,不要“硬碰硬”,但要記住對方的相貌特征,有利于公安部門(mén)破案。

  溫馨提示:為了防止小學(xué)生遭到搶劫,請家長(cháng)告訴孩子不要攜帶貴重物品外出,不要在公共場(chǎng)所顯露自己的錢(qián)物。放學(xué)后應和同學(xué)結伴回家,切記單獨回家。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過(guò)來(lái)。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個(gè)字。我不僅沒(méi)好好自習還講話(huà),這樣我自己沒(méi)學(xué)習好,更影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,這是不對的。

  經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會(huì )把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著(zhù)還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì )監督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習,成長(cháng)。謝謝盡責盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習課講話(huà)。

  最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機會(huì ),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

小學(xué)生自我檢討書(shū)13

  您好!

  在這里我必須要好好地向您說(shuō)一聲對不起,我真的有意想詆毀老師您的,給老師您起完全只是抱著(zhù)好玩的心態(tài),我知道起外號并不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號,尤其是當我聽(tīng)到別人給我起一些不好聽(tīng)的外號時(shí),我也會(huì )生氣,所以我很理解老師您的心情。

  起外號這件事情也不知道是誰(shuí)帶起頭的,似乎從我上學(xué)之外,起外號就好像成為了傳統一樣,不少同學(xué)都避免不了被人起外號。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號,例如有些同學(xué)比較瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同學(xué)比較胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外號喊久了之外就變成了一個(gè)人的標簽了,在平日里大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學(xué)之間起外號都如此盛行,這些學(xué)生自然也不會(huì )放過(guò)給老師們起外號的機會(huì ),畢竟我們這些學(xué)生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,那么我們就不會(huì )消停下來(lái),而且我們覺(jué)得,起外號也不算是什么大事情,就算難聽(tīng)一點(diǎn)也只不過(guò)是大家在開(kāi)玩笑嘛,又不會(huì )鬧出什么大事情來(lái)。就拿我來(lái)說(shuō),我之前也被別人起過(guò)外號,雖然當時(shí)我十分氣憤也不愿意接受這個(gè)外號,但是隨著(zhù)叫的人越來(lái)越多了,我反抗也沒(méi)有什么意義,久而久之我也就接受了別人給我的外號。

  我知道,這一次老師您之所以發(fā)火是因為我們給您起的外號并不是很好聽(tīng),所以您直接批評教育我們這幾個(gè)在教室里喊您外號的人,而且還在上課的時(shí)候讓我們在平日里不要給人起外號。給老師們起外號的確不是我們這些學(xué)生應該做的事情,如果我們只是起一些老x(chóng)的話(huà),我覺(jué)得老師您還不至于生氣,可我們起的這些外號都是五花八門(mén)的,而且有些外號聽(tīng)起來(lái)還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話(huà),的確會(huì )讓起外號這件事情演變的越來(lái)越惡劣。所以,我在這里十分支持老師您的想法和舉措,我在以后的日子里一定不會(huì )再給別人起外號了,也不會(huì )跟著(zhù)別人亂喊外號了,我會(huì )從自己做起,爭取讓起外號這件事情越來(lái)越少見(jiàn)。相信沒(méi)有什么同學(xué)喜歡自己被人起外號,所以我覺(jué)得只要大家都抵制起外號這件事情來(lái),那么咱們班級的氛圍一定會(huì )變得更好!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  針對本人一貫的具體表現與作風(fēng),現在開(kāi)展積極的自我批評與反省,基本情況如下:

  1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項,我卻還是把相機弄壞,結果弄得雙方都為難;其他比如出門(mén)忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤(pán)等事件,也常有發(fā)生。

  2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說(shuō)博客這里吧,心里面雖然老惦記著(zhù),可中間,過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間,再忙,也不至于寫(xiě)一篇日志的時(shí)間都沒(méi)有,我卻一直拖到今天。還有讀書(shū),上次為了軟件設計師的考試,老早就買(mǎi)了教材,可到了具體行動(dòng),我卻總想著(zhù)今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書(shū)還是新的?尚Φ氖,我還常常責怪學(xué)生的書(shū)是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。

  3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說(shuō)明了,說(shuō)多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個(gè)缺點(diǎn),死愛(ài)面子,大方不夠。

  算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯就改,好好表現,也歡迎我的朋友們來(lái)監督指正我哦。

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學(xué)生自我檢討書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xxx,我真的又想到了自己的錯誤,這一次是非常惡劣的,不按時(shí)交作業(yè),也沒(méi)有完成和作業(yè),在我們學(xué)校是非常惡劣的情況,作為一名學(xué)生,我現在也對自己這種行為而感到慚愧,不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,就像這次我作業(yè)沒(méi)有完成一樣,不知道怎么跟您解釋這件事情,但是我還是需要正確的去看待它,我不希望在今后陣營(yíng)想到了我,我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習當中,因為這一點(diǎn)而失去一些什么,所以對于今天這件事情,我應該好好的檢討自己,再沒(méi)有交作業(yè),這件事情上面實(shí)在是非常惡劣的,也不能再次出現這樣的情況了,我真的是很也很難受,不希望這種情況再次發(fā)生,這樣會(huì )影響到我。

  回顧這次我作業(yè)沒(méi)有完成的事情,真的是非常的羞愧,畢竟留給我的時(shí)間是非常多的,每次您布置的作業(yè)并不是很多,就是看我們的完成一個(gè)態(tài)度,但是我沒(méi)有完成好,我作為一名小學(xué)生,在這方面不夠自覺(jué),我的學(xué)習意識不夠高,我真的應該好好的,發(fā)現自己才是對于這件事情,我現在抱著(zhù)深刻的自責,也是沒(méi)有辦法去面對這樣的事情,所以我應該好好的反省自己,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就學(xué)會(huì )給自己找理由,找借口了,這是非常不好的,我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來(lái)的生活學(xué)習當中,沒(méi)有去保障好,這一點(diǎn)是很不好的,作業(yè)是一名學(xué)生最應該完成的東西,也是最基礎的東西,而我卻一次次的在違反規定,沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè),今天我又沒(méi)有完成好作業(yè),您布置的作業(yè)真的不多,連續了兩三天的時(shí)間,我一直都沒(méi)有去完成作業(yè)去,沒(méi)有想這個(gè)事情,現在想想真的是很慚愧。

  這件事情我一定要好好的反省自己,也應該對自己對學(xué)習有一個(gè)交代,就是我個(gè)人學(xué)習上面的一個(gè)問(wèn)題,不能就這么去逃避,也不能任由其發(fā)展下去,這樣影響也會(huì )很大的,所以對于這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情,我要從自己這邊做一個(gè)深刻的檢討,好好的認錯,以后再也不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了,說(shuō)了這么多,我就希望你能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我去糾正自己,因為這樣的情況,我是真的很自責的,也很難受,自己為什么會(huì )這么不堅定?態(tài)度上面也有,不是很好,我一直在想這些問(wèn)題,是不是能夠糾正好?因為自己一直以來(lái)都把學(xué)習看得很輕,也把作業(yè)看得很輕,不知道這其中的厲害關(guān)系,這次我真的是意識到了,我也知道自己身上有很多缺點(diǎn),所以我一定要陸續的去糾正,請你給我一個(gè)機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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