班主任檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編為大家整理的班主任檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
班主任檢討書(shū)1
老師，你好。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
1
最近，我錯誤地養成了一種“我在熬夜”就等于“我很努力”的錯誤價(jià)值觀(guān)。身邊的朋友在我的不良影響下也總喜歡將“熬夜”和“通宵”當做是自己“努力”的證據。
這個(gè)習慣是我在大一的時(shí)候養成的，當時(shí)我是學(xué)院學(xué)生會(huì )的一個(gè)小干事。
為了一個(gè)每年都要舉辦一次的破活動(dòng)，部長(cháng)加我們小干事十多號人非要在活動(dòng)快開(kāi)始的前幾天，才日日連夜開(kāi)工，通宵召開(kāi)會(huì )議，開(kāi)那所謂的“腦洞”，最后提出來(lái)的大多是一些天馬行空的幾天內無(wú)法實(shí)現的想法。
第二天策劃完成后，我們拿著(zhù)厚厚一沓的策劃書(shū)，還有辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的宣傳文案，到指導老師那兒去申請，結果是“這個(gè)很難操作，那個(gè)想法并不成熟，時(shí)間太緊了來(lái)不及”，最后活動(dòng)又被打回原形，跟去年還有前年的完全沒(méi)有差別。
于是我們抱團痛哭，罵爹罵娘，“我們熬夜，通宵趕策劃，那么辛苦，老師就只會(huì )ban掉我們的提案，不服氣”，說(shuō)得好像我們那幾天的熬夜等同于為這個(gè)活動(dòng)付出的全部努力一樣。
而實(shí)際上，我們許多人在籌備的前期，每日無(wú)所事事，活動(dòng)舉辦前幾天才知道緊張，急急忙忙連夜召開(kāi)腦洞大會(huì )，頭腦一熱想出來(lái)的方案，就算熬空身體，糾結到深夜，也大概不會(huì )有多少出彩的地方吧。
可是，活動(dòng)爛就是爛啊，哭也沒(méi)有用。
2
這又讓我想起了自己的復習周。
一個(gè)學(xué)期長(cháng)達4個(gè)多月，一個(gè)復習周長(cháng)達3周�？赡菚r(shí)候的我，就非要把課堂的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)或逃掉去約會(huì )，也非要把復習周的前兩周用去搞那場(chǎng)冠冕堂皇的“說(shuō)走就走”的旅行。
終于，到了考試的前兩天，厚得跟字典一樣的英文教材一個(gè)字也還沒(méi)看，于是我急了。
我開(kāi)始預習課本，開(kāi)始熬夜，開(kāi)始通宵，開(kāi)始發(fā)朋友圈向全世界營(yíng)造出一種“我在學(xué)習，我在看書(shū)，我不用睡覺(jué)，我很努力”的錯覺(jué)。直到上考場(chǎng)的前十分鐘，我還捧著(zhù)那本厚厚的書(shū)在默讀。
考試的結果，可想而知。成績(jì)出來(lái)時(shí)，我憤憤不平：“憑什么，我都這么努力了，都熬出黑眼圈了，不公平�！�
仔細想想，我要是這樣都能高分，才叫不公平吧。
真正的努力，不是偶爾幾天“自我感動(dòng)式”的突擊熬夜，而是有計劃，有效率地在較長(cháng)一段時(shí)間里井井有條地按照自己的安排，完成學(xué)習或工作任務(wù)，詳情可參考高考前的自己。
3
后來(lái)，我畢業(yè)了，工作了。
在認識了越來(lái)越多和我同樣情況的人之后，我發(fā)現，工作后的人對這個(gè)“自我感動(dòng)手法”的運用才真的叫爐火純青。因為，我們最喜歡喊的一句話(huà)是：“工作就是我的生活，我們要100%地投入，我們要拼盡全力!”
的確，許多人熬夜，是因為真的忙碌�？闪硪恍┤税疽�，比如我，完全就是自找罪受。
我每天都從早上開(kāi)始一直“奮斗”到晚上一兩點(diǎn)，坐上回家的車(chē)時(shí)哀嚎著(zhù)：“工作好辛苦”、“上班的日子不是人過(guò)的”和“每天都好多事啊忙不完”。
可白天主管突然走進(jìn)公司的門(mén)時(shí)，我慌慌張張地收拾桌面或迅速點(diǎn)擊鼠標關(guān)閉些什么頁(yè)面的動(dòng)作根本就掩蓋不了在他進(jìn)門(mén)前的無(wú)所事事，他到跟前一問(wèn)工作進(jìn)度，我只能一臉憨笑地對你說(shuō)，“啊還沒(méi)，在跟進(jìn)�！�
工作時(shí)間里這樣的效率，后果可想而知。加班，熬到半夜，然后還覺(jué)得自己很努力很拼搏很投入很偉大很讓人感動(dòng)。
加班熬夜并沒(méi)有多偉大，而且熬夜不是“努力”的證據，而是“效率低下”的后果。
最后
我口中的這份“all-in”里，根本就沒(méi)有多少含金量。
我意識到，努力應該在強烈的自我監督下完成，不僅僅要帶來(lái)體力上的大量消耗，更是用自己的意志力抵抗誘惑，反復用腦，錘煉技能。而很多人的努力，也僅僅是停留在對肉體無(wú)情的折磨上罷了。
所有的拼搏努力都是以結果為導向的，沒(méi)有人會(huì )關(guān)心我是否熬夜到凌晨四點(diǎn)半，只有人追問(wèn)你的付出最終可以產(chǎn)生什么效果�！�
熬夜到凌晨并不是值得炫耀的事，把事情有效率地做好才是。更何況，許多人的熬夜是自己白天無(wú)所事事的作死，或是夜晚遲遲放不下手中的手機。
所以，我要對自己說(shuō)：“年輕人，提高業(yè)務(wù)水平并不是擺出熬夜的姿態(tài)來(lái)，身體更重要，未來(lái)的你，肯定會(huì )拼命感激現在愛(ài)惜身體的自己�！�
“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
班主任檢討書(shū)2
尊敬的xx：
你好！
我是xx，我真的是非常的內疚，這次我的情況讓您失望了，把一些不好的習慣帶入大到了班級，這種作風(fēng)首先就不正確，現在我非常的后悔個(gè)人的行為影響了整體班級的形象，這些對于我來(lái)講非常的自責，而且今天我還是在自習課的時(shí)候在教室擾亂秩序，我不希望自己接下來(lái)繼續讓您失望，作為一名學(xué)生我就 應該清楚自己的職責，自習課本應是絕對的安靜，這個(gè)時(shí)候都在學(xué)習，同學(xué)們都需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我讓您失望了。
想一想今天我在自習課的時(shí)候就這一點(diǎn)沒(méi)有做好，實(shí)在是不應該，我覺(jué)得只有不斷的規劃自己，擺正自己的位置這些才是最關(guān)鍵的，可是今天我擾亂的自習課的秩序，現在我想來(lái)都覺(jué)得非常遺憾，不知道怎么樣才能夠挽回，但是我想這種情況我應該要有一個(gè)爭取的心態(tài)去面對，就像是學(xué)習一樣一旦不去堅持了就會(huì )倒退，今天在上自習課的時(shí)候您就一再的強調了不要大聲喧嘩，我也是非常清楚當時(shí)大家都在學(xué)習，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，還有在復習的，就在這個(gè)時(shí)候我就不安分了，當時(shí)我就一直在說(shuō)話(huà)。
我跟周?chē)耐瑢W(xué)一直在在討論，但是在自習課的時(shí)候一旦發(fā)出了聲音那簡(jiǎn)直就沒(méi)有辦法學(xué)習，我也不知道這些為什么，我也讓您失望了，保持一個(gè)的好的心態(tài)，總是沒(méi)錯的，這段時(shí)間以來(lái)在自習課的時(shí)候我就一直不在狀態(tài)，經(jīng)常在上課期間走神，讓您操心了，是在是愧疚，作為高中學(xué)生了，這么一些簡(jiǎn)單的事情都做不好我沒(méi)有臉面面對您，今天我在您離開(kāi)教室之后就一直在吵鬧，把教室的情況搞得一團糟，我這么以來(lái)部分同學(xué)也就跟著(zhù)我一起了，本來(lái)安靜的教室當時(shí)就炸開(kāi)了鍋，我實(shí)在是不知道怎么跟您解釋了。
這次事情非常的嚴重，我想您肯定是很失望，過(guò)去一段時(shí)間我也沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)，我給班級拖后腿了，現在我的心情也是很低落，我充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚之情，討論的大家的工作一個(gè)氣氛，我實(shí)在是不知道怎么去面對了，我應該找機會(huì )向同學(xué)們認錯，畢竟是我耽誤了大家的時(shí)間，還讓您這么生氣，您從來(lái)不會(huì )這么生氣的，今天在教室您嚴重的批評了我們，但是這次事情是出在我這里，這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點(diǎn)，我也會(huì )好好的反省的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書(shū)3
班主任老師：
我非常懊悔，在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書(shū)，以此對我個(gè)人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況，在校期間表現更是不好。在平時(shí)學(xué)習不認真，導致成績(jì)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無(wú)動(dòng)于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過(guò)政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過(guò)正當的努力工作來(lái)實(shí)現，而偷竊就是罪惡無(wú)知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習工作的人。此外，針對我學(xué)習成績(jì)不好、在校表現不好。經(jīng)過(guò)此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習，爭取把成績(jì)提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好，我要寫(xiě)一下感悟：世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有不犯過(guò)錯的人。一個(gè)人犯了錯，就該學(xué)會(huì )自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō)；敷衍了事，卻沒(méi)有躬行實(shí)踐，那檢討是沒(méi)有用的。所以我學(xué)會(huì )做人，更要會(huì )在犯錯時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到。
此致：
萬(wàn)分抱歉！
你的學(xué)生：xxx
日期：xx.xx.xx
班主任檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
今年我擔任高二1312班的班主任�？梢哉f(shuō)，接到這個(gè)班級時(shí)，我忐忑不安，因為我深知高二對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們對整個(gè)高中知識的掌握問(wèn)題。
在這個(gè)五個(gè)多月的工作中，我深切體會(huì )到了班主任的工作態(tài)度，組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響一個(gè)班級的建設、鞏固和發(fā)展，影響著(zhù)學(xué)生成長(cháng)的速度和趨向。我認識到班主任不但要有良好的文化修養素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。
主要現象：高二以來(lái)的幾次考試，12班的成績(jì)整體呈現退步的趨勢，目前總人數上比基數少6人，仔細觀(guān)察本一邊緣的希望生還是不少的，這幾次考試中都有10人左右處于邊緣。
學(xué)生狀況：每次考試結束以及平時(shí)找過(guò)很多學(xué)生談話(huà)，處于邊緣的學(xué)生有很足的沖勁，只不過(guò)有一部分學(xué)生欠缺科學(xué)的學(xué)習方法，而且存在一定的偏科情況，我們班上有兩個(gè)女生，英語(yǔ)成績(jì)基本上都是年級前100的學(xué)生，而數學(xué)成績(jì)幾乎是墊底，這導致學(xué)生學(xué)習興趣嚴重偏移。另外，隨著(zhù)高二學(xué)習內容難度的加深，更加使得一些學(xué)生學(xué)習起來(lái)吃力，從這幾次考試成績(jì)看語(yǔ)文，英語(yǔ)成績(jì)一直不錯;而對于理解性、邏輯性較強的理科科目成績(jì)一直較差。
主要措施：勵志教育——讓學(xué)生有一個(gè)高遠的目標，不能滿(mǎn)足于現狀，結合高一下半學(xué)期的12班成績(jì)，制定期末目標，和沖刺期末永爭第一的班級口號;選定勵志歌曲《超越自己》，讓每一位學(xué)生都明白，學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
激勵教育——提醒學(xué)生認真對待考試，并且不能以任何理由缺考。針對期末考試成績(jì)，對于退步400名以上的學(xué)生，寒假期間我每天親自發(fā)短信督促其完成作業(yè)，并讓家長(cháng)簽字擔保。
刺激教育——臨近期末學(xué)生比較浮躁，為了能在最后的十幾天內穩定軍心，讓學(xué)生平靜的學(xué)習，制定了一下措施：首先思考，我現在的年級名次，我的期末年級名次，我的座右銘是什么。如果學(xué)生一旦違紀，利用早預備，午自習的時(shí)間在講臺上面向同學(xué)大聲的說(shuō)出自己的目標，并讓同學(xué)監督，并且張貼的班務(wù)欄中，以激勵學(xué)生不在違紀，并認真學(xué)習，完成自己的目標。
總之，為了更好的成績(jì)，我定會(huì )加倍努力站好最后一班崗。
檢討人：xxx
班主任檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次我們班級在晚自習期間，大吵大鬧嚴重的影響到了其他班級的同學(xué)和好事學(xué)習，是我管理不到位，對自己的班級管理不夠嚴格，是我們有盡到班主任的責任，我會(huì )努力彌補我的過(guò)失。
這次我們班在晚自習的時(shí)候沒(méi)有老師，來(lái)班級守候，讓學(xué)生們缺乏管束，缺乏紀律性，我雖然平時(shí)也有強調紀律，顯然我這方面沒(méi)有做到位，也沒(méi)有把給做的事情做好，對于班級的紀律我教的還不夠好。
學(xué)生們來(lái)到學(xué)校不只是學(xué)習知識的，更是學(xué)習做人的，我作為班主任就必須要引導他們走上正軌，讓他們能夠不斷進(jìn)步成長(cháng)，以前我管理班級沒(méi)有太過(guò)用心，我認為學(xué)生來(lái)到學(xué)校學(xué)習已經(jīng)有了一定的自我管理的能力，能夠明辨是非，在晚自習期間鬧哄哄的行為是完全錯誤的行為，我應該在班級里面樹(shù)立良好的學(xué)習氛圍，讓他們在好的學(xué)習環(huán)境下學(xué)習。
這次時(shí)間發(fā)生后我調查了事發(fā)的經(jīng)過(guò)，知道是有一部分學(xué)生太調皮，沒(méi)有管理好，讓他們無(wú)法無(wú)天，并且也影響到了其他同學(xué)，對于這種擾亂整個(gè)班級的學(xué)生我會(huì )對他們進(jìn)行單獨的思想教育讓他們知道是非善惡知道哪些該做那些不該做，也會(huì )給予相應的懲罰，讓他們知難而退。
這次班級晚自習吵鬧班干部沒(méi)有做好他們該做的事情，是我的錯，其他同學(xué)不聽(tīng)班干部的話(huà)，我應該幫助班干部樹(shù)立威信讓他們更好的管理班級。
以后我在工作的時(shí)候，不會(huì )一直呆在辦公室里了，一定會(huì )多到班級走一走，看看班級的情況，只有掌握清楚班級情況我才能做好判斷，做好決策，不能與學(xué)生相距太遠，應該離他們近一些，讓他們有時(shí)間與我溝通，保證班級的矛盾不在發(fā)生，了解所有班里學(xué)生的情況，做好班級管理，做好我自己的工作，才能夠把班級帶上正軌。
我是班主任，也是他們的指路人，我以后一定會(huì )花更多的時(shí)間在班級上，多與學(xué)生接觸，嚴格要求，對那些破壞班級學(xué)習氛圍的嚴懲不貸，對于學(xué)習積極向上的夸獎表?yè)P，給班里樹(shù)立良好的形象，讓所有的學(xué)生都遵循，都努力做好自該做的事情。
我一定會(huì )吸取這次的教訓，以后一定多親手而為，不能所有事情都依靠班干部，管理班級的任務(wù)還是在我，班干部知識輔助，我應該努力的完成自己的任務(wù)讓他們配合工作，做好班級管理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書(shū)6
尊敬的xx：
您好！
對于我犯下的錯事，我也是做出了深刻的反省，我知道自己是真的做錯了，這次就是希望您能原諒我，更是希望您能對我進(jìn)行非常嚴厲的懲罰，讓我對自己的行為有更深的'悔悟。
就手機上面來(lái)說(shuō)，是您不斷提醒，時(shí)時(shí)刻刻都在向我們傳達的，但是我明明是知道這一點(diǎn)，但是還就是會(huì )出現這次的錯誤，我對我自己更是非常的難過(guò)，并且我也深刻的明白了自己在這上面應該要付出的努力。這次在上課時(shí)間我將手機拿出來(lái)玩就是沒(méi)有真正的融入到課堂上，更是對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦心理，我也是想明白了，自己是簡(jiǎn)直做得完全的不對，更是想要老師是可以讓我從這一次的錯誤中變得比以前更好，更優(yōu)秀。
學(xué)習使我個(gè)人的事情，我沒(méi)有將這一點(diǎn)認識清楚我感到非常的上心，對此我個(gè)人更是存在著(zhù)非常多的問(wèn)題，想來(lái)想去我都應該是要對自己進(jìn)行深刻的反省，從這件事情當中，我更是完全明白了自己出現了極大的錯誤，并且對于我個(gè)人所出現的錯誤是非常難受的。我也是對自己進(jìn)行了反思之后才來(lái)向您道歉的。
現在我已經(jīng)深刻的知道自己在前段時(shí)間上所出現的問(wèn)題，對此我更是向老師表達我內心的悔過(guò)。我知道是自己沒(méi)有將老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住，更沒(méi)有好好的約束自己，沒(méi)有將自己的身心都放在學(xué)習上，這一切的過(guò)錯我都已經(jīng)想明白了，并且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病，并且讓自己在學(xué)習上能夠以最好的狀態(tài)去面對。
我已經(jīng)是深深的知道自己的錯誤了，并且我更是想要全身心的放于學(xué)習，讓自己能夠在老師的帶領(lǐng)下感受學(xué)習的樂(lè )趣，并且更加高效的做好自己的學(xué)習。從這一次的錯誤之后我定是不會(huì )再出現任何的問(wèn)題了，我支會(huì )讓自己全身心都放在學(xué)習上，讓每天的學(xué)習不斷充實(shí)我自己，更是讓努力獲取更高的分數。如今的我已經(jīng)完全明白自己的奮斗目標了，并且也找尋到自己的前進(jìn)道路了，我相信我定是可以在這條路上走得更遠。
您身為我的班主任，我個(gè)人更是感覺(jué)到你對我的失望，我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學(xué)，更是讓您在教師間的名聲相當的不好聽(tīng)，我知道這一切都是怪我，所以我定是會(huì )改變不好的，讓我擺脫那些不好的行為習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，更是要努力讓班主任為我感到驕傲，就請老師以后看我的表現吧，定不會(huì )再讓你失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時(shí)提醒同學(xué)們準備好紅領(lǐng)巾，以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，使這新學(xué)期好的開(kāi)始蒙上了陰影。
隨著(zhù)莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學(xué)們整齊的歌聲不斷提醒著(zhù)我的過(guò)失，促使我對自己進(jìn)行了反省，工作中的不認真，不夠細心，不夠專(zhuān)心，也是以后要改進(jìn)的地方，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務(wù)中的細節。學(xué)習是無(wú)止境的，從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習如何互相促進(jìn)的機會(huì )。
現在，我懷著(zhù)一種羞愧的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望全班同學(xué)一起監督和提醒我，也監督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類(lèi)似事情。
讓我們都能?chē)栏褚�，做一個(gè)更好的自己，齊心合力，創(chuàng )一個(gè)更好的班級。
檢討人：xxx
班主任檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
真對不起，我昨天欺騙了您，我對我這種行為感到十分的可恥，我現在是后悔莫及，都不知道如何面對您，心里滿(mǎn)是對您的愧疚，這件事全都是我的錯，沒(méi)有任何人配合我，主要是我連他們也一起騙了，你要罰就罰我一個(gè)人吧，我犯錯您罰我理所應當，可是不關(guān)他們什么事的，我現在還害他們一起跟我在這寫(xiě)檢討書(shū)，心中不禁泛起一陣陣的自責。
作為一名接受過(guò)高等教育的高中生，誠實(shí)守信乃是基本原則，經(jīng)常撒謊的學(xué)生，那可不是一個(gè)好學(xué)生，人品都不怎么樣的人，怎么可能擁有一群真心可靠的朋友�？晌疫@次不禁欺騙了老師您，我還欺騙了我的同學(xué)們朋友們，我對不起大家，真心的希望大家原諒我，還請你們堅信，這次欺騙你們完全是迫不得已，應急想出來(lái)的辦法，無(wú)奈之舉。
我的女朋友昨天生日，然而昨天又是星期二，我們那時(shí)候又不放假，我就想盡辦法出去，在寢室的時(shí)候在想，吃飯的時(shí)候也在想，甚至上課的時(shí)候我也在想，但是好像任何辦法都行不通，或者是難度太大，最終還是定了這套方案。我上課的時(shí)候多次向老師請假上廁所，回來(lái)沒(méi)一會(huì )我又會(huì )去，就這樣讓全班的學(xué)生都認為我拉肚子了，在經(jīng)歷三節課之后，我數了一下我一共累計去了廁所十二次，然后我在第四節課的時(shí)候，把自己表現的十分的虛弱，任課老師讓我趕緊寫(xiě)請假條跟班主任請假，同學(xué)們也趕緊自告奮勇的要攙扶我去了教師辦公室找到了您，本來(lái)我是想跟您請半天假的，就說(shuō)出去買(mǎi)藥。但是我好像演戲有點(diǎn)演過(guò)頭了，看著(zhù)你們那焦急的表情，還有我呈現出的病態(tài)，我果斷的選擇了請一天的假，就說(shuō)是出去打針的，然后您也沒(méi)來(lái)得及詳細的問(wèn)太多，就簽字放我走了，我一出校門(mén)口，我就跟只歡呼雀躍的小鳥(niǎo)一樣，馬不停蹄直奔我女朋友那，然后我這一天都是在陪她過(guò)生日，那里還是那個(gè)病懨懨的樣子，我是玩的很開(kāi)心了，卻不知道您和關(guān)心的的同學(xué)們，有多擔心。
就在一天即將結束之際，我把今天一天的開(kāi)心總結起來(lái)，發(fā)了一條朋友圈，沒(méi)想到正好就被您看到了，這下您一下子就明白了一切，知道了我是騙你的，你認為當時(shí)攙扶著(zhù)我去找您的那幾位同學(xué)，也是共犯，所以二話(huà)不說(shuō)把我們叫到辦公室寫(xiě)檢討書(shū)，他們都是冤枉的啊，真的我一人做事一人當，就別把他們牽扯進(jìn)來(lái)了。
我對不起您，我不知道我在您那的信譽(yù)度還有多少，我也不知道你以后還會(huì )不會(huì )相信我，但是我還是想真誠的向您道個(gè)歉，老師我錯了！我以后再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班主任檢討書(shū)9
尊敬的班主任老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
檢討人：XXX
XX年XX月XX日
班主任檢討書(shū)10
您好！
非常抱歉這次一開(kāi)學(xué)就惹了，還被沖動(dòng)沖昏了頭腦，頂撞了您，后來(lái)我想了很久，然后一直都非常的后悔，也很遺憾在學(xué)生生涯中做了這樣一件事情，給自己的成長(cháng)歷程涂上了污點(diǎn)。在此我要非常鄭重的向您道個(gè)歉，我很后悔，但是我知道只有做出改變，才能將這次錯誤稍微彌補一些。所以我真的認識到了自己的錯誤，只是希望您能夠再給我一次機會(huì )，讓我有一個(gè)可以改過(guò)的機會(huì )。真的很謝謝！
昨天的時(shí)候進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，當時(shí)都是在操場(chǎng)進(jìn)行，典禮結束之后，班主任您把我和另外一些同學(xué)都留下來(lái)清掃衛生，當時(shí)候我們每個(gè)人都是負責一個(gè)區域的，后來(lái)由于一些問(wèn)題，我們之間吵了起來(lái)，班主任您恰好看到了，過(guò)來(lái)問(wèn)我們怎么回事。我沒(méi)有想到對方竟然會(huì )污蔑我，我自己又不太善于言辭，所以我當時(shí)候一直悶在心里，您對我說(shuō)任何話(huà)，做任何批評我都沒(méi)有回復過(guò)您。也許您當時(shí)有很多的事情，自己也很煩躁，你就稍微推了我一下，我當時(shí)就實(shí)在忍不住了，我就直接頂撞了您。對于這件事情，我想我犯了一個(gè)很大的錯誤就是容易沖動(dòng)，不管是對自己的同學(xué)，還是對您，我都不應該沖動(dòng)的和你們發(fā)聲沖撞。
昨天剛剛開(kāi)學(xué)，原本是美好的一天，而我卻做了這樣一件事情，不僅影響了自己，也影響了班主任您的心情，更是讓我們剛剛聚在一起的小集體也產(chǎn)生了一些不良的影響。這樣的后果我是沒(méi)有想過(guò)的，我也不知道自己稍微的一次沖動(dòng)就給你們帶來(lái)了這樣惡劣的影響。況且那時(shí)候是在學(xué)校的操場(chǎng)上，給這個(gè)大公共空間也帶來(lái)了一些不好的影響。這件事情我自己一個(gè)人想了很久很久，我也想清楚了很多的事情，首先是自己沒(méi)有控制自己脾氣的能力，不管是在學(xué)習中還是生活中，我們都需要去克制情緒，這樣才會(huì )避免更多問(wèn)題的發(fā)聲。其次，我沒(méi)有尊重到老師您，您對我批評，我是要去聽(tīng)，而不能這樣無(wú)視您，這樣一點(diǎn)也不尊重您。所以我也知道自己到底錯在哪了，接下來(lái)的時(shí)間里我一定會(huì )去改變。我以后會(huì )更加努力的學(xué)習，積極向上，做一個(gè)和睦友好的同學(xué)，也做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生，我會(huì )為此做出改變！希望可以彌補我這次所犯下的錯誤。祈求得到您的原諒！感謝~
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書(shū)11
近期，我班級的學(xué)生紀律渙散、學(xué)習注意力不集中，不論是學(xué)校檢查還是班級自查都有這樣或者那樣的問(wèn)題，針對這種情況，身為班主任我要進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)一份班主任工作失誤檢討書(shū)，也希望同學(xué)們能夠引以為戒，在今后的學(xué)習生活中更加積極主動(dòng)，更加陽(yáng)光和諧。
近期工作失誤的表現有：
1、有個(gè)別男生未按學(xué)校要求簡(jiǎn)單短發(fā)，個(gè)別女生在學(xué)校留披肩發(fā)，這是校規明確禁止的，還有個(gè)別女生的指甲留的過(guò)長(cháng)，這些現象都在學(xué)校的抽查中，有所體現，此外，校服不干凈也是我們班常見(jiàn)的現象。
2、有學(xué)生在走廊嬉戲打鬧，這樣做不僅有安全隱患，更是嚴重違反了校風(fēng)校紀。
3、有三名同學(xué)未按學(xué)校要求佩戴�；�，有兩名學(xué)生自習課說(shuō)閑話(huà)，這些都是班級的基本紀律要求。
作為班主任，我不想為自己的責任開(kāi)脫，更多的對出現這些問(wèn)題原因的反思：
對于新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就出現這種失誤，我很自責，雖然是學(xué)生出了為題，但是“教不嚴，師之惰”，還是老師的教育教學(xué)工作沒(méi)有做好，我覺(jué)得出現這種情況，有以下幾個(gè)原因……
�。�1）思想準備不足：潛意識中認為，同學(xué)們一定會(huì )以更加積極更加好的狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期，可是仍然事與愿違，學(xué)生的心智還未成熟，還是需要老師的監督、鼓勵。
�。�2）落實(shí)不到位：雖說(shuō)一再和家長(cháng)、學(xué)生強調儀容儀表的問(wèn)題，但是，沒(méi)有去嚴格的落實(shí)，這就是“只說(shuō)不做”的后果，看起來(lái)今后不僅要說(shuō)，更要嚴管?chē)啦椤?/p>
�。�3）工作沒(méi)有側重點(diǎn)：對于違紀違規同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行嚴肅處理，導致同學(xué)們都有僥幸心理，覺(jué)得老師管得“松”，這點(diǎn)從屢次的違紀行為中體現了出來(lái)。
�。�4）與家長(cháng)溝通少：對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有家長(cháng)和老師配合起來(lái)，才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，如今，新學(xué)期伊始，各項工作正在積極籌備中，未能與家長(cháng)系統溝通，也是其中的一個(gè)原因。
針對以上原因，經(jīng)過(guò)認真考量，以及個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗，決定采取以下措施“”
�。�1）要對違紀同學(xué)進(jìn)行一對一談話(huà)，并要求作出深刻檢討；
�。�2）對于屢次違紀的同學(xué)，需要通報家長(cháng)，尋求家長(cháng)的配合與支持；
�。�3）對于嚴重違紀的同學(xué)，要請家長(cháng)到學(xué)校面對面溝通，必要情況，進(jìn)行家訪(fǎng)；
�。�4）開(kāi)班會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行批評與自我批評，讓每一個(gè)同學(xué)都認識到集體榮譽(yù)；
班主任工作是千頭萬(wàn)緒，也是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，更是作為教師的一份責任，不能因為繁瑣而怠慢，不能因為困難而退縮，為了學(xué)生，為了家長(cháng)，為了承諾，一定要堅持、一定要勝利。
班主任檢討書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的班主任，這次向您檢討我班級衛生差的事情，是我這個(gè)班主任沒(méi)有管理好班級，對學(xué)生過(guò)于的寬松了。這次我班的衛生這么差，讓您笑話(huà)了。在此對自己進(jìn)行檢討：
班級衛生差源于我制定班級制度就特別的不嚴格，導致班級的管理很亂。尤其是班級的衛生，我一般是不做嚴格的要求，只要有學(xué)生打掃就行，結果他們就以為我從不重視衛生這方面，我班每次的衛生都是最差的，基本上都是沒(méi)有搞干凈的。我之前是知道這個(gè)問(wèn)題的，但是我并沒(méi)有去做出改正。我只在班上跟學(xué)生說(shuō)過(guò)此事，因為我長(cháng)期的松散管理，也就導致了學(xué)生他們不怎么聽(tīng)我的話(huà)。這次班級衛生太差了，你單獨揪出來(lái)，才讓我意識到事情嚴重了，問(wèn)題也很需要去解決。我之前對衛生的管理也是不太關(guān)注的，我比較關(guān)心學(xué)生們的成績(jì)，結果就因為我偏重成績(jì)，讓學(xué)生認為衛生可以不用搞，所以我班的衛生就一直不好。尤其是這次我班衛生被您拿出來(lái)說(shuō)，我去班上了解了一下情況，才發(fā)現我班的衛生一直再拖學(xué)校衛生的后腿。
我對此是懊悔的，如果我班級各項事情都公平公正的對待，都努力管?chē)栏褚稽c(diǎn)，學(xué)生就不會(huì )把衛生打掃成這樣。這都是我的錯，是我這個(gè)班主任太不稱(chēng)職了，對于班級的管理太寬松了，對衛生這塊是真的太疏忽了，因而在全校所有的班級衛生中是最差的。這也難怪領(lǐng)導您會(huì )生氣，畢竟學(xué)校時(shí)常會(huì )有大領(lǐng)導來(lái)審查，我班這樣的衛生情況根本拿不出手。我知道我管理的班級的衛生已經(jīng)是必須進(jìn)行整改的了，所以之后我會(huì )配合學(xué)校工作把我班的衛生給改善好，讓學(xué)生們注重班級衛生的干凈，不再是胡亂的打掃一下，該擦的地方就擦，該拖的地方就全拖一遍，該掃的地方也都打掃一遍，垃圾全部都倒到該到的地方，讓教室變得干凈整潔起來(lái)。此次是我工作的失職，我會(huì )承擔全部的責任，還希望領(lǐng)導給本人一次補過(guò)的機會(huì )，我會(huì )認真做出改正的，以后都會(huì )保持班級衛生環(huán)境的干凈。以后會(huì )加強對班級的管理，對學(xué)生也會(huì )嚴格起來(lái)，不會(huì )讓他們在松散下去的，更多的為學(xué)校分擔工作，讓學(xué)校的發(fā)展更加的輝煌。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，不允許老師們在節假日給學(xué)生們補課。但是我看到假期滿(mǎn)大街背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生時(shí)，看到很多渴望我幫助他們孩子提高成績(jì)對我提出要求時(shí)，看到家長(cháng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí)，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長(cháng)，以至于把校長(cháng)您說(shuō)的話(huà)拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒(méi)補過(guò)課，但這次我真的錯了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯。在此，我為自己犯的錯而檢討，也為自己在領(lǐng)導宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒(méi)有認真的聽(tīng)而檢討，盡管校長(cháng)在例會(huì )上講過(guò)不止一次不允許補課，以及近來(lái)對教師的一些規范和趨勢的傳達，我都沒(méi)有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討!
非常感謝領(lǐng)導能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧!作為一名教師，這就是一種不負責任的行為，我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導致的。
另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導認可的六年級學(xué)生的任課教師，我的思想覺(jué)悟上存在嚴重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長(cháng)既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學(xué)生。我保證，今后再不犯類(lèi)似的錯誤。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思，認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀校規。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名教師，應該認真的備寫(xiě)教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊，不必再參加各類(lèi)補習班。
2、認認真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習任務(wù);
3、遵守學(xué)校的所有規章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實(shí)，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識少，看書(shū)，讀報，電視新聞看的少的問(wèn)題。請領(lǐng)導相信我以后不會(huì )再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì )積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規章制度，還要幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習，教學(xué)生們怎樣養成良好的習慣，認真輔導，耐心講解，在學(xué)習和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴于律己，認真備課，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛(ài)教育忠于職守，熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)，以身作則，為人師表!
同時(shí)，我也深深得認識到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身?所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況!請領(lǐng)導相信我!
檢討人：xxx
班主任檢討書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是高一xx班的班主任，今天我上班又遲到了一次，這一次您沒(méi)有在輕易的原諒我，而是要我寫(xiě)下自己的檢討書(shū)向您檢討，我也知自己是必須要去反省的，不然還會(huì )有下次，為了沒(méi)有下次，我也必須向您承諾，一定不再遲到了。
今天早上我其實(shí)很早就出家門(mén)往學(xué)校趕了，就是為了不讓自己遲到，可是因為太急了，就忘記了把電腦帶上了，所以我又往回跑，回家拿電腦去了，電腦里面有我今天要上的課的教案和PPT，還有一些很重要的資料，我不得不在趕回去拿，這一往回拿東西，因此就耽誤了比較多的時(shí)間，畢竟我家離學(xué)校不近，雖然很早就回學(xué)校上班，但是我也沒(méi)有早太多，因此這樣一來(lái)回，又把時(shí)間縮短了，如此我又遲到了，我也是無(wú)奈又崩潰的，畢竟我這樣又遲到，就是在觸犯學(xué)校的規章制度，我自己在路上的時(shí)候就止不住的后悔，在心里罵自己無(wú)數次，只是也很難及時(shí)趕到學(xué)校上班了，那個(gè)時(shí)間剛好是上班的一個(gè)高峰期，路上堵車(chē)堵的很?chē)乐�，我也沒(méi)法，很多上班族都被堵在那一塊了，各種無(wú)奈。
后面好不容易趕回學(xué)校，又正好被經(jīng)過(guò)教學(xué)樓的您看見(jiàn)，我也是特別的尷尬，畢竟您是我的領(lǐng)導，我只是一個(gè)班主任，而且還是高一的，這給學(xué)生帶去的影響也不好，我沒(méi)有做好表率。您這次也是意識我此行為已經(jīng)是二次，不能輕易的就去原諒，不然就還會(huì )有第三次，所以對我進(jìn)行了很大的處分，我也沒(méi)有辦法去辯解，確實(shí)是遲到了，還是被您看見(jiàn)的，我只能認這個(gè)罰。在反省的過(guò)程中，我也知曉自己上班還遲到的事是很?chē)乐氐�，我作為學(xué)生的班主任，是他們的管理人，如果我都這樣不自覺(jué)，那學(xué)生自己也會(huì )照著(zhù)我這個(gè)老師做，并且我還是無(wú)法反駁的，畢竟是我起的這個(gè)頭，因此可想而知那個(gè)后果是有多嚴重。高中這個(gè)時(shí)候，雖然學(xué)生們已經(jīng)很懂事了，但也是叛逆期比較大的時(shí)期，如果我這個(gè)班主任沒(méi)有做好，那他們也會(huì )做不好，所以是我行為和意識的疏忽。
經(jīng)過(guò)這一事，我也看明白了自己的重任，絕不會(huì )遲到了，上班一定準時(shí)，早點(diǎn)到學(xué)校監督學(xué)生們學(xué)習，幫助他們規范行為和遵守校規和班級紀律。我也向您表示我真摯的歉意，望這次也能原諒我，讓我有機會(huì )去做好工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
非常感謝領(lǐng)導能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧！作為一名班主任，這就是一種不負責任的行為，我為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。
本次嚴重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導致的。另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導認可的六年級學(xué)生的班主任，我的思想覺(jué)悟上存在嚴重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻的紅燭；是連接知識與學(xué)生的“橋梁”；是知識的傳授者。家長(cháng)既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學(xué)生。我保證，今后再不犯類(lèi)似的錯誤。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思，認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀校規。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名班主任，應該認真的備寫(xiě)教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊，不必再參加各類(lèi)補習班。
2、認認真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習任務(wù)；
3、遵守學(xué)校的所有規章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實(shí)，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識少，看書(shū)，讀報，電視新聞看的少的問(wèn)題。請領(lǐng)導相信我以后不會(huì )再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì )積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規章制度，還要幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習，教學(xué)生們怎樣養成良好的習慣，認真輔導，耐心講解，在學(xué)習和生活上，多多幫助學(xué)生。做好一名小學(xué)班主任，做到提高自己的修養和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴于律己，認真備課，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛(ài)教育忠于職守，熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)，以身作則，為人師表！
同時(shí)，我也深深得認識到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以此后，我一定嚴格要求自己。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況！請領(lǐng)導相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
年x月x日
【班主任檢討書(shū)】相關(guān)文章：