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給班主任的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-11-25 15:20:09 檢討書(shū) 我要投稿

2022給班主任的檢討書(shū)(通用11篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的2022給班主任的檢討書(shū)(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022給班主任的檢討書(shū)(通用11篇)

  給班主任的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  今天早上交班時(shí),老師沒(méi)點(diǎn)名,我在科室;查房時(shí),老師點(diǎn)名,我沒(méi)有在科室;查完房后,老師沒(méi)點(diǎn)名,我又在科室;老師對我進(jìn)行批評教育,我也覺(jué)得自己做的不對,古人云:亡羊補牢,為時(shí)不晚。為表示我對錯誤的深刻認識,為避免以后的實(shí)習中再犯類(lèi)似組織紀律性錯誤,我想幾條十分可行的方案,列出如下,肯望老師指正:

  一、大力增肥,擴張體積。

  這樣相比起其他同學(xué)而言,我就顯得比較醒目,也容易被老師看到;從這點(diǎn)出發(fā),我還可以嘗試自殘,譬如找架飛機對準后腦勺直接穿梭至鼻梁外,就象拉登撞五角大樓那樣,能達到令老師慘不忍睹的效果最佳;或者還把我自己搞成某種奇形怪狀的形態(tài),譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙縫或者用牙齒掏耳朵;或者我還可以每天在科室里面上演一部裸奔大戲,驚險刺激,回頭率頗高……不過(guò)最近快冬至,天氣比較冷,我還是表演跳樓吧,因為我們科室在一樓,所以可以反復表演,無(wú)任何隱患……通過(guò)我不懈的努力,定會(huì )給老師留下永不磨滅的印象,看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒(méi)什么用,我只需要老師的這一眼就夠,證明我這天來(lái)過(guò)科室即可。

  二、義務(wù)為科室和各位老師調節手表。

  從小我就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生,在提倡素質(zhì)教育的今天,我更有責任發(fā)揮主人翁意識。我將義無(wú)返顧的為各位老師義務(wù)調節手表,每天我睡醒來(lái)時(shí)設定為8點(diǎn),每天我入睡時(shí)設定為22點(diǎn),上班時(shí),老師查房如果太慢,我就把大家的手表?yè)艿较掳鄷r(shí)間,這樣我就可以每天都在崗在位。當然,把手機當手表用的老師,我也會(huì )義無(wú)返顧的給您調節手機,沒(méi)有手表的老師,我也會(huì )給您的胳膊上畫(huà)上手表,并不斷的更新時(shí)間……相信通過(guò)我的不斷實(shí)踐和親身經(jīng)歷,一部《如何調節手表時(shí)間》的宏幅理論巨著(zhù)即將申請今年的全球科技發(fā)明獎。

  三、將科室改裝為宿舍。

  科室里面除沒(méi)有床之外,凡是宿舍有的東西科室里面都有,譬如各種垃圾紙屑和我,而且比宿舍還多空調,開(kāi)水擰開(kāi)籠頭就有,比在宿舍整天喝涼水小康許多。鑒于兩者有諸多類(lèi)似點(diǎn),本著(zhù)把醫院當作自己家的精神,我特別期望能將科室改裝為宿舍。如果這項申請獲得批準,我將立即搬來(lái)鋪蓋入住,并且將其他空間以每平方米1000元的價(jià)格租賃給其他校園同居者……如果老師覺(jué)得這樣比較麻煩,我還可以推薦將我們宿舍改裝為科室,這樣足不出戶(hù)躺在被窩就可以上班,也不用找衣服穿,聽(tīng)說(shuō)最近SOHO一族就是這種生活模式,本著(zhù)于時(shí)俱進(jìn)的號召,我們醫學(xué)院為什么不能有自己的SOHO一族呢?

  四、治愈病房?jì)热坎∪?/strong>

  病人全部治好,也就沒(méi)有必要住院,既然沒(méi)有病人,如此也就可以省去查房步驟,那么老師就不會(huì )在查房的時(shí)候點(diǎn)名,那我也就不會(huì )在查房的時(shí)候不在。但是“治愈全部病人”這個(gè)目標要實(shí)現,定然是要花費一番功夫的,對老師的心理和生理都是一場(chǎng)嚴峻的考驗;而且最讓人生氣的是,每次好容易剛送走一個(gè)舊病人,結果又涌來(lái)幾個(gè)新病人,如此反復,總是沒(méi)有閑暇時(shí)間。因此,我提議不妨治死全部病人,這樣就病人就會(huì )放心的不來(lái)我們科室,我們也會(huì )放心的無(wú)所事事。

  五、挺身而出,身先士卒

  古有神農嘗百草,正因為有這么多人以自己的親身體驗,才會(huì )有如今博大浩瀚的醫學(xué)理論。醫學(xué)的道路上,從來(lái)不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批準,那么我將努力的使自己生病或者裝病,最好是長(cháng)期病號,譬如與卡車(chē)鋼性碰撞,或者口服大量巴豆,如此便可以入住科室病房?jì),做為典型病例,供人觀(guān)瞻,這樣就可以整天在老師眼皮底下,也不會(huì )再出現點(diǎn)名時(shí)我曠課的可能……不但可以給供老師當實(shí)驗動(dòng)物用,而且我也會(huì )因自己的親身實(shí)踐,從而更加牢固的掌握醫學(xué)知識,最卓越的是可以改變傳統教學(xué)模式,親臨現場(chǎng),寓教于學(xué),融融樂(lè )樂(lè ),其樂(lè )無(wú)窮。

  以上是我的檢討書(shū),說(shuō)的不全面,肯望老師多多批評指正。

  此致

敬禮!

  學(xué)生XXX

  XXXX年X月XX日

  給班主任的檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

檢討人:XXX

XX年XX月XX日

  給班主任的檢討書(shū)3

尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席1-2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道自己錯誤之所在,為自己的行為感到深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯,就是錯,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成就難以去改變。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下,紀律也散漫。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二,直到現在我才感覺(jué)自己清醒些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負老師對自己的諄諄教導,浪費老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望。

  5、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  給班主任的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生我應該聽(tīng)老師的話(huà),不應該發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對不住你,做了傷害老師的事情,實(shí)在對不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫(xiě)了一份檢討書(shū),以表達我的歉意并且反省我錯誤的行為,提出改正措施,請您原諒我的錯誤!

  這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒(méi)考好而煩躁,而下午正是我最不喜歡的英語(yǔ)課,而這次的英語(yǔ)考試我又比之前退不了,我這幾天對英語(yǔ)課十分的消極,對英語(yǔ)老師提的問(wèn)題也是視而不見(jiàn),所以老師上課專(zhuān)門(mén)提我的問(wèn)題,這一次也不例外,這節課講試卷,老師看我無(wú)精打采,于是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我就隨口說(shuō)了一句不知道,接下來(lái)她又問(wèn)我講到第幾題來(lái)了,我又說(shuō)不知道,誰(shuí)知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來(lái),頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無(wú)其事的樣子,老師見(jiàn)我這樣也是直接沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺(jué)到了愧疚,覺(jué)得怎么能這樣說(shuō)老師呢?太不尊重老舉手發(fā)言師了。

  這次錯誤后,我想了很多東西,深刻的反省自己,我很懊惱,很氣自己,居然說(shuō)那樣的話(huà)來(lái)氣老師,對老師太不尊重了,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己的行為感到羞愧,我冷靜下來(lái)想了很久,這次的行為不僅給老師帶來(lái)了傷害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實(shí)老師對我抱有很大的期望,我竟然還這樣的傷害她,因此我十分內疚。

  我在今后要做到以下兩點(diǎn)

  1、要做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講,上課積極舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問(wèn)題問(wèn)老師,知錯就改。

  2、不再口出狂言,目無(wú)尊長(cháng),要畢恭畢敬的對待老師,不會(huì )再冒出不文明的臟話(huà)。

  今后在學(xué)校我會(huì )以新的面貌出現,在學(xué)習生活中更努力,不僅把老師教的知識都學(xué)會(huì ),更要學(xué)會(huì )好好做人,我會(huì )把這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻的檢點(diǎn)自己批評和教育自己,監督自己。

  最后,我懇請您的原諒,我一定會(huì )改正自己的錯誤,提高自己的素質(zhì),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  真對不起,我昨天欺騙了您,我對我這種行為感到十分的可恥,我現在是后悔莫及,都不知道如何面對您,心里滿(mǎn)是對您的愧疚,這件事全都是我的錯,沒(méi)有任何人配合我,主要是我連他們也一起騙了,你要罰就罰我一個(gè)人吧,我犯錯您罰我理所應當,可是不關(guān)他們什么事的,我現在還害他們一起跟我在這寫(xiě)檢討書(shū),心中不禁泛起一陣陣的自責。

  作為一名接受過(guò)高等教育的高中生,誠實(shí)守信乃是基本原則,經(jīng)常撒謊的學(xué)生,那可不是一個(gè)好學(xué)生,人品都不怎么樣的人,怎么可能擁有一群真心可靠的朋友?晌疫@次不禁欺騙了老師您,我還欺騙了我的同學(xué)們朋友們,我對不起大家,真心的希望大家原諒我,還請你們堅信,這次欺騙你們完全是迫不得已,應急想出來(lái)的辦法,無(wú)奈之舉。

  我的女朋友昨天生日,然而昨天又是星期二,我們那時(shí)候又不放假,我就想盡辦法出去,在寢室的時(shí)候在想,吃飯的時(shí)候也在想,甚至上課的時(shí)候我也在想,但是好像任何辦法都行不通,或者是難度太大,最終還是定了這套方案。我上課的時(shí)候多次向老師請假上廁所,回來(lái)沒(méi)一會(huì )我又會(huì )去,就這樣讓全班的學(xué)生都認為我拉肚子了,在經(jīng)歷三節課之后,我數了一下我一共累計去了廁所十二次,然后我在第四節課的時(shí)候,把自己表現的十分的虛弱,任課老師讓我趕緊寫(xiě)請假條跟班主任請假,同學(xué)們也趕緊自告奮勇的要攙扶我去了教師辦公室找到了您,本來(lái)我是想跟您請半天假的,就說(shuō)出去買(mǎi)藥。但是我好像演戲有點(diǎn)演過(guò)頭了,看著(zhù)你們那焦急的表情,還有我呈現出的病態(tài),我果斷的選擇了請一天的假,就說(shuō)是出去打針的,然后您也沒(méi)來(lái)得及詳細的問(wèn)太多,就簽字放我走了,我一出校門(mén)口,我就跟只歡呼雀躍的小鳥(niǎo)一樣,馬不停蹄直奔我女朋友那,然后我這一天都是在陪她過(guò)生日,那里還是那個(gè)病懨懨的樣子,我是玩的很開(kāi)心了,卻不知道您和關(guān)心的的同學(xué)們,有多擔心。

  就在一天即將結束之際,我把今天一天的開(kāi)心總結起來(lái),發(fā)了一條朋友圈,沒(méi)想到正好就被您看到了,這下您一下子就明白了一切,知道了我是騙你的,你認為當時(shí)攙扶著(zhù)我去找您的那幾位同學(xué),也是共犯,所以二話(huà)不說(shuō)把我們叫到辦公室寫(xiě)檢討書(shū),他們都是冤枉的啊,真的我一人做事一人當,就別把他們牽扯進(jìn)來(lái)了。

  我對不起您,我不知道我在您那的信譽(yù)度還有多少,我也不知道你以后還會(huì )不會(huì )相信我,但是我還是想真誠的向您道個(gè)歉,老師我錯了!我以后再也不敢了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  給班主任的檢討書(shū)6

老師:

  請您原諒我之前犯下的錯誤,以后若再有上課玩手機、缺課、上課睡覺(jué)等嚴重違紀行為時(shí),任憑班主任處罰。我保證再不會(huì )讓老師、父母操心,努力學(xué)習,集中心思做好班上干部工作,從自身做起,請您相信我。

  昨天沒(méi)來(lái)上晚自習讓老師和父母都擔心了,昨天是一個(gè)好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時(shí)間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔心。

  唐老師,對不起,辜負了您之前對我的信任和期望,希望您別丟掉對我的信心,我一定會(huì )做回您心中最初的那個(gè)張露。相信時(shí)間,它會(huì )證明一切的,我會(huì )慢慢改變。

  愛(ài)玩是我們這群孩子(肖輝、蔣超如、黎明、王開(kāi)、謝愛(ài)輝、湯浩、吳薇)的天性,所以難免讓您生氣,請您多給我們些包容,我們一定會(huì )懂事一些,讓您少操心。謝謝您對我們一次又一次的寬容和理解,謝謝。

  補充一下:平時(shí)我們常在一起打打鬧鬧,但是我們之間只是很純潔的友誼,就像兄弟姐妹一樣,請您不要多想。

  您的學(xué)生xx

  20xx年4月17日

  給班主任的檢討書(shū)7

尊敬的老師

  您好!

  我在這里得向老師您重重的說(shuō)一聲對不起,我真的不是有意想頂撞老師您的,今天之所以會(huì )發(fā)生這樣的事情,是我的心情有點(diǎn)激情哈,畢竟今天是開(kāi)學(xué)的第一天,所以我在見(jiàn)到各位老師和同學(xué)時(shí),心情一下子就飛躍到了高點(diǎn),這也讓我有點(diǎn)控制不住自己的言行了,開(kāi)始有點(diǎn)胡言亂語(yǔ)起來(lái)了,F在,我已經(jīng)深刻地反思了自己的沖動(dòng)行為了,希望老師您在看完這份檢討之后能了解我的所思所想,我的心中的確是沒(méi)有任何想和老師您起沖突的想法。

  今天是咱們xx中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的假期后,我的心緒已經(jīng)飄了許多了,所以我對于開(kāi)學(xué)其實(shí)是有點(diǎn)抵觸的,但是我也充滿(mǎn)了期待,因為我終于又能和自己的好朋友們在一起玩了。當我見(jiàn)到一個(gè)個(gè)熟悉的面孔之后,我有點(diǎn)按耐不住心中的那份激動(dòng),直接就拉著(zhù)同學(xué)們一起聊一些生活中的趣事,聊得興起的時(shí)候讓我忘記了自己的身份了,我來(lái)到學(xué)校的目的可是為了好好地學(xué)習才對,可不是聊一些和學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事情。等到課前休息時(shí)間結束之后,我們就正式開(kāi)始了這一天的學(xué)習,但是這時(shí)候我的腦子依然還是沉浸在一些娛樂(lè )事物中,所以我忍不住找身旁的同學(xué)聊著(zhù)天,由于我的聲音有點(diǎn)大而且一直在說(shuō),這也影響到了老師的教學(xué),于是老師您忍不住提醒了我幾句,可我卻沒(méi)有意識到自己的錯誤,在老實(shí)了幾分鐘之后又開(kāi)始了各種小動(dòng)作……

  終于,老師您提出了讓我站著(zhù)聽(tīng)課的想法,只是此時(shí)的我有點(diǎn)不服氣,我覺(jué)得老師您有點(diǎn)過(guò)于針對我了,而且今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師應該對學(xué)生們友好一點(diǎn)才對,所以我是十分抗拒老師您的命令的,我還順便嘀咕了幾句,沒(méi)想到這也引發(fā)了老師您的怒火,隨后我就被老師您嚴厲的訓斥了一番,這一番話(huà)讓我變成了被水熄滅的火把,再也升不起反抗的想法了,我也意識到了自己今天的表現的確是有點(diǎn)過(guò)于活躍了,活躍到已經(jīng)影響到大家的學(xué)習了,這可真的是一件愚蠢的事情。

  現在,我要感謝老師您對我的批評,是您的教導讓我重新回到了學(xué)習的正軌,我一定會(huì )好好地在這個(gè)學(xué)期里把學(xué)習給弄好,爭取讓自己表現的更好一些,少給老師們添麻煩!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  給班主任的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,作為一名學(xué)生我很抱歉這次對您做出了這種行為。我的這種行為已經(jīng)不是一名小學(xué)生能夠做出來(lái)的了,這件事說(shuō)明了我個(gè)人的一些不足,不止是學(xué)習更是品德上的。您身為我的老師不管發(fā)生什么,我都應該對您保持尊敬,而不是在上課的時(shí)候還頂撞了您。我的這種行為想必讓您十分傷心,更是辛苦讓辛苦賺錢(qián)送我來(lái)到學(xué)校讀書(shū)的父母為此操心,還影響了我們班級的名譽(yù),集體活動(dòng)時(shí)別的班級會(huì )怎么看我們呢,肯定不會(huì )有好的看法吧。我身為一名小學(xué)生,卻違反了中小學(xué)生守則,這是一種十分惡劣的行為,我現在也感到了深深的自責和后悔,希望您這次能給我一次機會(huì ),原諒我。

  但其實(shí)這件事情也是有原因的,您應該也知道我一直一來(lái)是個(gè)什么樣的學(xué)生吧。在班上我雖然不是成績(jì)最好的同學(xué),不是才藝最優(yōu)秀的孩子,但我一直是班上最聽(tīng)話(huà)的孩子,您說(shuō)的每句話(huà)我都謹記在心間,真正把您放在了我心里尊重,而不是口頭上說(shuō)說(shuō)。而這次其實(shí)最根本的原因我覺(jué)得是因為當時(shí)您沒(méi)有選擇想象我,但事后我想了一下您的行為沒(méi)有問(wèn)題,是我的反應有些過(guò)激了,事情是可以處理的更和平的。在當時(shí)您來(lái)到了教室準備上課,您一到教室就說(shuō)要說(shuō)一件事,然后您就把我和我同桌的作業(yè)拿出來(lái),然后說(shuō)我抄襲他的作業(yè)。我當然不會(huì )承認了,因為我確實(shí)沒(méi)有干過(guò)這件事情,我為什么又要承認呢,我行得正坐得直。我和您解釋但是您并沒(méi)有相信,我也能夠理解,畢竟我的同桌的成績(jì)要比我好的多,但是我確實(shí)沒(méi)有做過(guò)這件事情。之后我就有些賭氣了的頂撞了您幾句,這還是說(shuō)明了我不夠成熟,不能好好的處理這件事情。但我想換成誰(shuí)都是這樣的,難免控制不了自己的脾氣,畢竟是早上他過(guò)來(lái)我邊上說(shuō)他昨天忘記寫(xiě)了現在寫(xiě)來(lái)不及了,讓我給他抄一下,我看在他幫過(guò)我不少忙的份上還是給他抄了,但您居然認為是我抄他的。

  現在我也知道了自己的錯誤,我從一開(kāi)始就不應該借給他抄,而是勸誡他自己做,然后主動(dòng)去您哪里承認錯誤,如果不給他抄也就不會(huì )發(fā)生這種事情了。我以后一定會(huì )改掉自己的毛病,不在給別人抄作業(yè),也會(huì )改掉自己的脾氣的,請老師您在未來(lái)監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  給班主任的檢討書(shū)9

尊敬的班主任:

  您好!

  我是你的壞學(xué)生xx,發(fā)生今天這件事情之后,我十分地后悔,一直處于惶惶不安的心理狀態(tài)。我很愧疚今天竟然做出如此不尊師不重道的行為,竟然在課堂上,不重視課堂紀律,不尊重老師的付出,不理解老師對我的良苦用心,面對老師的循循善誘我竟然不理解頂撞了班主任您,我真的是愚蠢死了!現在自己回想起來(lái)都是難以理解我當時(shí)的愚蠢做法。但是有一點(diǎn)我是深刻知道的:頂撞班主任老師您是錯誤的,我必須要為我的錯誤做法向老師、向同學(xué)做出檢討。

  今天在課堂上面解析這次的考試成績(jì)問(wèn)題,我卻因為自己沒(méi)有考好,所以情緒不好不想聽(tīng)課,一直在望著(zhù)窗外。因為只有分析好問(wèn)題了,才能避免以后再犯這樣的錯誤,才能盡快地把成績(jì)提上來(lái),所以老師你看到了我不聽(tīng)講的問(wèn)題,就提醒我不要開(kāi)小差?赡苁抢蠋熌恼Z(yǔ)氣嚴厲了一點(diǎn),我自己也是腦子一時(shí)抽了,竟然回懟了老師,在課堂上面公然頂撞挑釁老師。這種行為在教室也引起了喧囂,同學(xué)們都是不敢置信的樣子,紛紛勸架起來(lái),深怕我們吵起來(lái)甚至打起來(lái),那時(shí)候才真的.是無(wú)法接受了。

  都說(shuō)良藥苦口,老師當時(shí)的語(yǔ)氣雖然嚴厲了一點(diǎn),但是畢竟是為了我好才會(huì )好好的管教我,而且當時(shí)還是我違背課堂紀律在先,上課不聽(tīng)講,還不尊重老師,老師及時(shí)制止是應該的?墒俏覅s沒(méi)有理會(huì )到這一點(diǎn),沒(méi)有尊重老師,頂撞了老師,這是極其不對的。天地君親師,這是我們中華民族自古以來(lái)就有的文化,老師是傳授我們道理的人,是我們必須要尊重的。我很抱歉,沒(méi)有學(xué)習到這一點(diǎn),我必須要為這件事情,向老師說(shuō)一聲:我錯了!請老師原諒我的不恰當做法!為此,我向老師保證:

  1、深刻認識頂撞老師的錯誤,并且為這事情承擔應該承擔的責罰,老師給我記過(guò)我表示接受。

  2、明天上課的時(shí)候,當著(zhù)老師和教師所有同學(xué)的面,念這一份檢討書(shū),向老師承認錯誤。同事也告訴同學(xué)們,一定不要學(xué)習我的錯誤行為!

  3、用功讀書(shū),把自己的成績(jì)提上來(lái),用成績(jì)來(lái)向老師道歉!爭取得到老師的原諒!

  最后,老師我已經(jīng)真的認識自己的錯誤所在了,請老師給我一次改正自己的機會(huì ),我會(huì )用自己后面的行動(dòng)來(lái)向老師表明我的態(tài)度!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的檢討書(shū)10

尊敬的xx:

  您好!

  對于我犯下的錯事,我也是做出了深刻的反省,我知道自己是真的做錯了,這次就是希望您能原諒我,更是希望您能對我進(jìn)行非常嚴厲的懲罰,讓我對自己的行為有更深的悔悟。

  就手機上面來(lái)說(shuō),是您不斷提醒,時(shí)時(shí)刻刻都在向我們傳達的,但是我明明是知道這一點(diǎn),但是還就是會(huì )出現這次的錯誤,我對我自己更是非常的難過(guò),并且我也深刻的明白了自己在這上面應該要付出的努力。這次在上課時(shí)間我將手機拿出來(lái)玩就是沒(méi)有真正的融入到課堂上,更是對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦心理,我也是想明白了,自己是簡(jiǎn)直做得完全的不對,更是想要老師是可以讓我從這一次的錯誤中變得比以前更好,更優(yōu)秀。

  學(xué)習使我個(gè)人的事情,我沒(méi)有將這一點(diǎn)認識清楚我感到非常的上心,對此我個(gè)人更是存在著(zhù)非常多的問(wèn)題,想來(lái)想去我都應該是要對自己進(jìn)行深刻的反省,從這件事情當中,我更是完全明白了自己出現了極大的錯誤,并且對于我個(gè)人所出現的錯誤是非常難受的。我也是對自己進(jìn)行了反思之后才來(lái)向您道歉的。

  現在我已經(jīng)深刻的知道自己在前段時(shí)間上所出現的問(wèn)題,對此我更是向老師表達我內心的悔過(guò)。我知道是自己沒(méi)有將老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住,更沒(méi)有好好的約束自己,沒(méi)有將自己的身心都放在學(xué)習上,這一切的過(guò)錯我都已經(jīng)想明白了,并且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病,并且讓自己在學(xué)習上能夠以最好的狀態(tài)去面對。

  我已經(jīng)是深深的知道自己的錯誤了,并且我更是想要全身心的放于學(xué)習,讓自己能夠在老師的帶領(lǐng)下感受學(xué)習的樂(lè )趣,并且更加高效的做好自己的學(xué)習。從這一次的錯誤之后我定是不會(huì )再出現任何的問(wèn)題了,我支會(huì )讓自己全身心都放在學(xué)習上,讓每天的學(xué)習不斷充實(shí)我自己,更是讓努力獲取更高的分數。如今的我已經(jīng)完全明白自己的奮斗目標了,并且也找尋到自己的前進(jìn)道路了,我相信我定是可以在這條路上走得更遠。

  您身為我的班主任,我個(gè)人更是感覺(jué)到你對我的失望,我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學(xué),更是讓您在教師間的名聲相當的不好聽(tīng),我知道這一切都是怪我,所以我定是會(huì )改變不好的,讓我擺脫那些不好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,更是要努力讓班主任為我感到驕傲,就請老師以后看我的表現吧,定不會(huì )再讓你失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  給班主任的檢討書(shū)11

班主任:

  您好!

  對不起我不該在寢室里面,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯誤。

  我因為好奇在周日來(lái)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對其他人的也非常大,但是我卻在意因為我不知道,其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,這樣的錯誤我一直迷糊。

  在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災,在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因為我的一時(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險,我不能這樣做下去。應該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。

  學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯,如果發(fā)生火災危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導與訓誡我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后在也不抽煙了。

  當我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰,里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,還會(huì )讓我們的肺部收到污染,嚴重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著(zhù)好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非?嘁稽c(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅決拒絕吸煙。

  老師在學(xué)校對我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導的都應該認真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),違反了學(xué)校的紀律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對不起,老師我錯了請原諒我的過(guò)錯吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì )在違反學(xué)校的規定了一定會(huì )做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規章制度,一定會(huì )牢記中小學(xué)生行為規范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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