早讀遲到檢討書(shū)(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編精心整理的早讀遲到檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
早讀遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒(méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà),要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分。等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。oh, my god!這消息對我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了,你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢?真系滴。
老師,對不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對不起。
您的學(xué)生:
年 月 日
早讀遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉讓您煩心了。這次我沒(méi)能在早讀前感到教室,想必給您帶來(lái)了非常不好的上課體驗。甚至在課上到一半的時(shí)候,我才匆匆的趕到,這樣無(wú)論是給您,還是給同學(xué)們,都帶來(lái)了不好的影響。就算是我,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要是發(fā)現了漏抄了了一個(gè)題目,也是非常惱火的,更可恨的是在我寫(xiě)其他題目的時(shí)候,寫(xiě)了作業(yè)的本子又突然出現了,這就更讓人心煩了。想起您的情況,雖然您是老師,是大人,心里的承受能力一定比我強,但是心情肯定也不會(huì )風(fēng)平浪靜。而且還有同學(xué)們,被中斷學(xué)習的滋味我也是知道的,對不起!
這次沒(méi)能趕上早讀,實(shí)在是我的錯誤,要是我能再早起一點(diǎn)!動(dòng)作再快那么一點(diǎn)!又怎么會(huì )犯下這樣的錯誤!這些這次的問(wèn)題,我知道是因為一些其他因素所影響的,但是我也知道,這些因素沒(méi)有處理好,也全部都是我的錯誤!
還記的某位老師說(shuō)的一句話(huà):“錯誤沒(méi)有‘因為’,錯誤唯一的原因就是我們沒(méi)有做好準備!”是啊,現在再想起這句話(huà)來(lái),只覺(jué)的是真理之言。要是我能做好準備,怎么會(huì )有這樣的問(wèn)題?可是“千金難買(mǎi)早知道”,我的錯誤已經(jīng)犯下了。但是既然犯下了錯誤,這次的錯誤也不能白白的犯下,這件事情,就是我的“早知道”,吃一塹長(cháng)一智,犯下了這個(gè)錯誤,我就必須要好好的將這些的錯誤吸收為經(jīng)驗,以防我下次繼續犯下這樣的錯誤!我對這次錯誤的反省如下:
遲到的錯誤,首先因該想到的就是時(shí)間觀(guān)念了。作為學(xué)生,我就算在其他的的時(shí)間上忘記,我也不應該忘記上課的時(shí)間,學(xué)習是我們的基本,要是忘了學(xué)習的時(shí)間,那我們還怎么稱(chēng)之為“學(xué)生”?
再者就是對自己生活規律的掌控。這次遲到的首要原因是因為我再昨晚的時(shí)候沒(méi)能好好的休息,導致了今早的晚起。面對自己的生活,我必須有規律的規劃,這次的遲到不是偶然,只是因為我沒(méi)能好好的安排休息時(shí)間才導致的。
我知道,自己所犯下的是一個(gè)常見(jiàn)的錯誤,但是我卻不能不去管理!作為學(xué)生,我們不能對自己的錯誤置之不理。想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,那就更不能放過(guò)這些小事!
老師,我生活及學(xué)習上的問(wèn)題和錯誤,想必還有很多,但我都會(huì )一一發(fā)現并改正,還請老師能夠幫助我一起監督我的改正!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)3
尊敬的輔導員:
您好!在此,我懷著(zhù)十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名高一的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,我要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習和自己的未來(lái)我很清楚,思想上的覺(jué)悟還是很強烈的,你覺(jué)得是嗎?
我也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴重的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話(huà),那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著(zhù)想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也覺(jué)得很幼稚,畢竟我是高一的學(xué)生了!
anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學(xué)校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì )遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動(dòng)證明的!
最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!
您的學(xué)生:陳xx
年 月 日
早讀遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。我知道,在我們剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候遲到。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會(huì )在早讀的時(shí)候認真學(xué)習。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),我的思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,早讀不遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書(shū)5
老師:
您好!
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著(zhù)燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的,就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的'最終結果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習,按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?
為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢;也許我應該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論:我不得不選擇后者。
檢討人:
時(shí)間:
早讀遲到檢討書(shū)6
《中學(xué)生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意接受批評及懲罰,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級,而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對老師同學(xué),更不敢請求原諒。
魯迅先生曾因為遲到而受老師批評,當然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴格要求自己,就算不是最早到班上也堅決不會(huì )再遲到,如有再犯,愿受更嚴厲的批評,以此自勉,改掉遲到的惡習,努力達到《中學(xué)生守則》的標準,做一名好學(xué)生,努力避免于班級有不好影響的事發(fā)生。
近來(lái)一段時(shí)間,對學(xué)習好像有點(diǎn)放松,學(xué)習效率很低,就像老師說(shuō)的,當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我必須深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習慣和學(xué)習態(tài)度存在很?chē)乐氐膯?wèn)題,應立即從根本上解決,杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,建立良好的行為習慣,調整學(xué)習態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意接受老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì )嚴格執行《中學(xué)生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。
早讀遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師:
態(tài)度決定一切,細節決定成敗。俗話(huà)說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔裁词羌毠?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用,一個(gè)細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數個(gè)小的細節組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話(huà),經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信在看完這么多以后,也會(huì )了解到我對待這件事真誠改過(guò)的態(tài)度。希望在以后的日子里監督我。給我一個(gè)機會(huì ),我也能盡自己的一份力。
早讀遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
真的十分的對不起,因為我在時(shí)間管理上的問(wèn)題,導致今天的早讀課上出現了遲到的錯誤!給班級造成了不良的影響,實(shí)在是非常的對不起!
作為您的學(xué)生,我在您的教導下茁壯的成長(cháng)。對于遲到這樣的事情,我自然知道您是非常討厭的。當然,這對我來(lái)說(shuō)也一樣的。遲到,不僅僅會(huì )對學(xué)習造成影響,更會(huì )給已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的班級造成影響,分散大家的注意力,讓整個(gè)課堂的學(xué)習效率都大打折扣!更別說(shuō),遲到本身來(lái)說(shuō)就是對時(shí)間的不重視!是對任課老師的不尊重!這對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常不應該犯下的錯誤!但是,我卻因為自己懈怠導致了這樣的錯誤!給您和班級帶來(lái)了這樣的影響!對此,我真的非常后悔!
回顧今天早上的情況,在早操結束后,我本該是去吃早飯并趕回教師上早讀了?梢驗樽蛱熳陨淼囊恍┰,我沒(méi)能休息好,導致即使在早操的運動(dòng)之后,身上仍是一股倦意。在這樣的情況下,我實(shí)在是無(wú)心去吃早飯,因此,就回到了寢室想小睡一會(huì )。但問(wèn)題就出在這里!
盡管我當時(shí)只是想小睡一會(huì ),但我卻沒(méi)有做任何的保障,也沒(méi)有想到,同學(xué)們都不回寢室,結果導致在寢室中,我因為睡過(guò)頭,錯過(guò)了早自習的鈴聲!盡管我在之后馬上就起身趕往教室,但顯然這么遠的距離不是幾步就能走到的,這也就是我犯下遲到錯誤的過(guò)程。
仔細的反思這次的事情,其實(shí)主要的問(wèn)題在于我自身對課堂的責任感,以及在這件事情上準備的不夠周到!
我早知道自己非常的疲倦,只想著(zhù)去睡回籠覺(jué),但卻的沒(méi)有做好起床的準備。再者,作為一名學(xué)生,在起床之后還繼續睡覺(jué)這本身也是非常不好的行為,這說(shuō)明我沒(méi)能在晚上休息的時(shí)候放松自己,為今天的學(xué)習做好準備!
如今,回顧了這次的問(wèn)題,其實(shí)有很多的方法可以解決這個(gè)問(wèn)題,但我都沒(méi)有去認真思考。哪怕我是到教室去稍微補覺(jué),也不會(huì )發(fā)生這樣的錯誤!遲到不僅讓自己犯下錯誤,還給身邊的同學(xué)帶來(lái)影響!對此毫不顧忌,這是我最大的問(wèn)題!
此次,造成這樣的后果我真的非常抱歉。在這次的錯誤之后,我一定會(huì )好好的反省自己,并在今后的學(xué)習生活中都嚴格的做好安排,再不會(huì )讓這樣的事情發(fā)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
反思我在今天早晨的遲到,我真的感到萬(wàn)分的抱歉!作為一名高中生,我們眼前是即將到來(lái)的高考!是決定我們命運的轉折點(diǎn)!可是,我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)生這種松懈的問(wèn)題!即使這是一場(chǎng)偶然的意外,但這也證明在生活中,我一定有沒(méi)有做好的地方!為了不讓這樣的“意外”再次出現,我對自己的錯誤進(jìn)行了深刻的反思和反!
回想今天造成的情形,我因為一時(shí)的懶惰,在做完早操后沒(méi)有按時(shí)的去吃早餐,更沒(méi)有對今天的課程進(jìn)行準備。我一個(gè)人回到了寢室,并讓自己躺倒在床上。
其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候我只是打算再課前的這幾十分鐘里稍微小憩一會(huì ),讓自己等會(huì )能更精神而已。但是我錯誤的估計了自己的疲勞,也沒(méi)有對自己的起床時(shí)間設定鬧鈴……這樣,在我醒來(lái)的時(shí)候,上課的鈴聲已將敲響了。
我被上課的鈴聲驚醒,盡管我火速的意識到自己的錯誤,并且以最快的時(shí)間趕過(guò)來(lái)。但是,畢竟宿舍與教學(xué)樓的距離不是強烈的期望可以彌補的,我終究還是遲到了。當自己走進(jìn)教室,老師已經(jīng)在講解今天的課程。我一個(gè)人突兀的站在門(mén)口,真的很尷尬。盡管老師只是對我進(jìn)行了簡(jiǎn)短的批評,但是我明白這是老師為了大家著(zhù)想,為了不繼續浪費大家的時(shí)間才這么做的。因為我自己的原因,卻浪費了大家的時(shí)間,導致大家本來(lái)安心的早讀受到了打擾,這實(shí)在是非常抱歉。
在課后,盡管老師沒(méi)有過(guò)度的深究,但是我依舊不能原諒自己犯下了這樣的錯誤!為此,我對自己進(jìn)行了深刻的檢討。
首先,我認識到自己在對生活規律的掌控上非常的差勁。我應該更好的掌控自己休息的時(shí)間,而不是導致自己在一大早的時(shí)候就犯困,這不僅會(huì )導致錯誤的發(fā)生,也會(huì )影響到我的學(xué)習質(zhì)量。
其次,我對班級紀律的情況不夠重視。我明白自己的精神有多差,但是我任然選擇在寢室休息。這非常容易導致錯誤,如果我能注意到這可能會(huì )導致遲到,我應該在教室中休息一會(huì ),這樣也不會(huì )對班級的紀律造成影響。
反思自己的問(wèn)題,我發(fā)現自己在很多地方都做的不夠好,但是我能改正!我也愿意改正!自己這次因為大意犯下了錯誤,但是它也給了我很大的警告,我要用這次的事情警醒自己,讓自己能更加科學(xué)的安排自己的生活,讓自己能更好的提高自己的成績(jì)!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
早讀遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師:
首先,作為法五的一份子,我對我們班在這學(xué)期累計遲到次數排在法學(xué)院倒數,深感愧疚。對于學(xué)校做出的寫(xiě)檢討書(shū)的處罰,表示接受,也感謝老師和學(xué)生會(huì )干部發(fā)現并指出我們的錯誤,避免我們釀成更嚴重的錯誤。
通過(guò)老師的耐心指導,通過(guò)學(xué)習《學(xué)生手冊》中對學(xué)生行為管理規定,我深深地認識到了問(wèn)題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討,并將我的反思結果匯報如下:
作為一名大學(xué)生,我應該嚴格遵守學(xué)校的校紀校規,嚴格遵守法學(xué)院對學(xué)生的學(xué)習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴(lài)床,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來(lái)麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對我們養成守時(shí)的習慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì ),不守時(shí)的習慣會(huì )給工作帶來(lái)多大的危害?所以,再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會(huì )有多大的危害性。
如今,錯已釀成,多說(shuō)無(wú)益,在深刻的自我反思之后,在對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理之后,在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后,我做出如下保證:
今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強溝通,交流。保證今后早讀不再出現遲到的情況。當然,還要和同學(xué)加強交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體,我們有責任為這個(gè)班盡自己的一份力。
早讀遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段性考試,我一時(shí)間努力復習太累,考試結束以后又沒(méi)有多加調養恢復以至于現如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上我起床太晚了,出寢室以后就急急忙忙沖向教室了。我沒(méi)有想到我的遲到行為較為嚴重地影響到了他們。
事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過(guò)早讀能夠提早預習當天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程,如此才能更好地掌握當天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習時(shí)光,工作總結二來(lái)也影響了正在認真早讀的同學(xué),三來(lái)更是違反了早讀紀律讓前來(lái)考勤的紀檢人員扣分。
此時(shí)此刻,我對于自身所犯的早讀遲到的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴肅改正這一不良行為,堅決不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤了。
為此,我將采取以下措施,堅決予以執行:
第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學(xué)習將足夠的精力用到學(xué)習方面,晚上就準確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過(guò)錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會(huì )出現各種錯誤,然而我知道有時(shí)候錯誤難免,可是我一定及時(shí)地認識錯誤,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學(xué)的好意。
總的來(lái)說(shuō),這次我早讀課遲到錯誤行為的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長(cháng)期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(cháng)久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當可怕的事情啊。
最后,我啥也不多說(shuō)了,請老師、同學(xué)們監督我執行改正措施吧。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)12
老師,您好。
我對我這個(gè)星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做出什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著(zhù)燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn),早讀出勤率低了,一個(gè)班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的,就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習,按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢;也許我應該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論:我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段,當然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統一的方式去學(xué)習呢,大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯,但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新?且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國真吧,執著(zhù)是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà),每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?
我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應該做最壞的打算,多請幾天假,而不是因為自己無(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì )改正,仿李敖的話(huà)說(shuō):意志堅強的人只需一句話(huà),說(shuō)不再遲到,就不再遲到。
你的學(xué)生:xxx
xxxx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)13
XX年x月xx日星期三,開(kāi)學(xué)的第三天我早讀遲到了。遲到了大概有x0秒之久。雖然x0秒不算很長(cháng)時(shí)間,但也是遲到了。
那么,為什么會(huì )遲到x0秒呢?想了想列出以下原因若干條:
首先,起來(lái)的晚。每天6:30起床應該再提前一些,避免因為其他特殊未能即時(shí)預料的原因而遲到。
然后,是時(shí)差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統安全和各類(lèi)關(guān)于網(wǎng)站設計的問(wèn)題,經(jīng)常是晚上學(xué)習,白天睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì )因為晚上靈感好而整夜設計網(wǎng)站,導致時(shí)差與平時(shí)不同,在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)適應。我想,這個(gè)問(wèn)題會(huì )在開(kāi)學(xué)后不久改過(guò)來(lái)的。
接著(zhù),不應該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì )遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費時(shí)間。
最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì )遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。
通過(guò)以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀(guān)的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀(guān)方面!
主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性!如果說(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法,很難不遲到的。應該養成早睡早起的優(yōu)良習慣,時(shí)刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車(chē)的速度都會(huì )比平時(shí)快上好幾倍,這樣又怎么會(huì )遲到呢?
今后一定記住這次的教訓,每天提前5分鐘到學(xué)校。
早讀遲到檢討書(shū)14
尊敬的班主任老師:
您好!
我在早讀時(shí)因為睡覺(jué)太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了、當我氣喘吁吁沖到教室門(mén)口,我頓時(shí)意識到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應該了、作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來(lái),我不禁汗流了好久好久、我深刻地作出檢討、認真,誠實(shí),嚴肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯?我遲到對不起誰(shuí)?我遲到還是不是老師教導下的好學(xué)生?
現在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應搭車(chē)去烏江自刎以謝天下,但怕xx中學(xué)會(huì )少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過(guò),改過(guò),再改過(guò)。!
1、昨晚上放完學(xué)后,我迅速沖回去,先到飯堂,再到宿舍,然后解決問(wèn)題后安心睡覺(jué),后來(lái)一些人陸陸續續地回來(lái),我睡了、又醒了、再睡,又醒、很不爽,于是就干脆加入去討論三國與恐怖片、于是乎很晚才睡
2、我遲到得嚴重錯誤是我沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的早讀,我浪費著(zhù)大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費大家時(shí)間給老師批評,更是錯;再有又要寫(xiě)800字檢討,簡(jiǎn)直是令人無(wú)地自容、
3、作為二十一世紀中華人民共和國的接班人之一,我的遲到不僅對不起我自己、對不起兄弟姐妹,更對不起黨與人民,對不起班主任和校長(cháng),對不起祖國人民!
檢討完畢,所言皆發(fā)自?xún)刃摹?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū)15
早讀遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書(shū),這一次,卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著(zhù)信用危機,我突然意識到這是一個(gè)可以直視的挑戰。
我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗中觸碰了神密的開(kāi)關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來(lái)得輕松得多。
遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過(guò)太多的僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?
老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災人禍,戰爭疾病類(lèi)的問(wèn)題,絕不遲到。
古人云:"言必行,行必果"。說(shuō)到做不到,不算好漢。
今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。
還有87天,改掉遲到,義不容辭。
我說(shuō)到做到!
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