高中生上課遲到檢討書(shū)(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編為大家整理的高中生上課遲到檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，在這兩個(gè)星期中我收回了在假期中的那種玩樂(lè )的心，作為一名學(xué)生會(huì )的一員，從開(kāi)學(xué)到現在我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己在開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間一定要做好模范，不管是學(xué)習還是生活各方面都要做到最好，要時(shí)刻的遵守學(xué)校規章制度，做一名積極向上的學(xué)生，給老師留個(gè)好印象，給同學(xué)們做好帶頭作用，特別是要讓今年剛來(lái)的我們學(xué)校的新生看到我們x中的這種氣氛，給新生留個(gè)好印象，但是就是在今天早上早讀課的時(shí)候，我遲到了整整十幾分鐘，讓您，讓班級的同學(xué)看到了很驚訝，因為我平時(shí)早上都是來(lái)的最早的一個(gè)，但是今天我遲到了，還遲到了十幾分鐘，讓您讓同學(xué)門(mén)看到了很不可思議，我自己也是很羞愧，作為班上的紀律委員，作為學(xué)生會(huì )的一份子，我居然犯了這種最不應該的錯誤，我為我自己感到羞恥，同時(shí)也通過(guò)這件事情讓我知道不管是什么時(shí)候都不能對自己放低要求。
事情是這樣的，由于昨天晚上睡得有點(diǎn)晚，凌晨才睡著(zhù)，不知道是什么原因，可能是因為白天的工作太多了，作為一名學(xué)生會(huì )的干部，跟班上的紀律委員平時(shí)事情是挺多的，每天晚上上完晚自習還要去處理一些事情，回到宿舍洗刷完就有點(diǎn)晚了，到了今天早上我一直在宿舍賴(lài)著(zhù)床起不來(lái)，同學(xué)們洗漱完了后看見(jiàn)我還躺在床上就叫了一下我，我在半醒的狀態(tài)下回應一聲，他們以為我起的來(lái)便也沒(méi)多想就陸續的都走了，當我正在睡夢(mèng)中的時(shí)候，外面一聲鈴向把我叫一起來(lái)，我一看時(shí)間都上早讀了，這個(gè)時(shí)候我手忙腳亂的起了床，洗刷也不洗了，直接走到樓下，發(fā)現大門(mén)鎖了，因為我們學(xué)校一般到這個(gè)時(shí)候都會(huì )鎖門(mén)，我便大聲叫了好久的宿管阿姨才把門(mén)打開(kāi)，一路跑到教室門(mén)口已經(jīng)遲到的十幾分鐘的我非常不好意思的說(shuō)了一生：“報告”，您看了我一眼，把我叫到辦公室批評了一頓，我知道您批評我是為我好，作為一名學(xué)生干部應該起好帶頭作用，今天發(fā)生這樣的事情完全是我個(gè)人原因，作為一名班干部居然遲到了，這件事情在班上影響也不好。
作為一名班干部，事后，我一定深刻的檢討自己，加強自己的生活作風(fēng)，合理的安排好自己的時(shí)間，不再出現這種情況。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
高中生上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的XX老師：
您好!
這次我為自己遲到的行為道歉，我知道這次我做錯了，更相當的希望能夠為我的錯誤行為而負責，同時(shí)我也會(huì )努力的讓自己改正不好的行為，爭取讓自己可以在接下來(lái)的學(xué)習中有更好的成績(jì)可以為這次的行為而彌補。
在現在這個(gè)階段，課堂更是非常的重要，畢竟老師所講授的知識都是考試的重點(diǎn)，是需要我去完全的掌握的，可是我就是沒(méi)有將自己的心思都擺放在學(xué)習上，更是讓自己還出現這樣的遲到事情，這確實(shí)是我的問(wèn)題。我也是好好的反思過(guò)自己了，在這樣的環(huán)境下我還是沒(méi)有將自己的任務(wù)重視起來(lái)，沒(méi)有較好的投入到學(xué)習中，更是沒(méi)有將老師不斷強調的事情放在心上，這一次確實(shí)都是我的過(guò)錯，所有我還需要更多的去改正自己，讓自己在其中有更棒的成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)這樣的事情的發(fā)生之后，我終于是有明白過(guò)來(lái)自己需要付出更多地心思去成長(cháng)，更是需要去調整自己的狀態(tài)，爭取讓自己可以為往后的生活去做出更多的彌補。我相信自己是可以讓自己在接下來(lái)的生活中有更棒的成長(cháng)，當然是可以不再出現一些不好的現象，同時(shí)我也是會(huì )努力的改正自己，不要再出現不好的行為，讓老師因為我而生氣。
出現遲到也是我沒(méi)有將課堂重視起來(lái)，沒(méi)有在心中認定課堂的重要性，更是在自己的行為上的散漫，如今我才真正的明白自己是需要更多的成長(cháng)，當然也是努力的讓自己在這樣的階段里去有更多的更多的成長(cháng)。由于我的遲到，打斷了老師的課堂，更是讓老師在講課上出現了分心，我很是抱歉，對此我是沒(méi)有辦法去做些什么，所以我還是希望老師在有任何的需要的時(shí)候可以讓我去完成，一方面讓老師消氣，另一方面也是讓我自己去為自己的人生而努力。我相信我的改變是能夠讓老師看見(jiàn)的，也是能讓老師對我有很大的改觀(guān)。
既然我都犯下一次的錯誤了，我便是會(huì )時(shí)刻的警醒自己，爭取讓自己在生活中有更大的成長(cháng)，努力的讓自己不要再犯下不好的事情，更是盡最大的努力去成為老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。這一次的事情讓我對自己的人生都有了更多的感慨，我會(huì )不斷的反思自己，讓自己在人生中去慢慢的磨礪自己，爭取將那些不好的行為都摒棄掉，盡力的做好自己。接下來(lái)我會(huì )將自己的全身心都用于學(xué)習上了，想要通過(guò)自己的努力可以以更好地分數來(lái)回饋老師與家長(cháng)，更是為自己的未來(lái)去努力奮斗。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X
高中生上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的xx老師：
在上午的xx課上，我遲到了很久，我深刻意識到我錯了。
遲到曠課也是不守時(shí)的表現�，F代社會(huì )發(fā)展速度迅猛，誰(shuí)能把握住時(shí)間的脈搏誰(shuí)就能掌握競爭的主動(dòng)權，在競爭中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀(guān)念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習上只有很強的時(shí)間概念和嚴謹的工作計劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習慣問(wèn)題，而這些決定將來(lái)成敗的習慣很大部分都是在大學(xué)直接表現和養成的，這點(diǎn)絕對不能忽略。馬克思說(shuō)惡習是民族的鴉片�？档抡f(shuō)：我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見(jiàn)好習慣和壞習慣在我們的生活中有著(zhù)多么重要的決定作用。因此我們要養成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習慣。堅決不能遲到或曠課。
說(shuō)到生活作風(fēng)和學(xué)習態(tài)度問(wèn)題，我認為這涉及到一個(gè)高中生的素質(zhì)問(wèn)題。一個(gè)高中生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì )和工作就業(yè)，應當意識到自己肩上的重擔。有意識的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養和素質(zhì)，一個(gè)合格的高中生就應該在大學(xué)里樹(shù)立自己的目標和理想，并為自己的將來(lái)未雨綢繆，打好堅實(shí)的基礎，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養。這就要求我們要有嚴謹的生活作風(fēng)和學(xué)習態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現，思想觀(guān)念和道德修養都停留在中學(xué)的水平，不是一個(gè)高中生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì )添磚加瓦的人所應具備的素質(zhì)。因此我們要嚴格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現象。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個(gè)高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時(shí)要站著(zhù)講上兩節課，實(shí)不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
通過(guò)對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學(xué)習計劃和目標，保證再不無(wú)故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我昨天晚自習遲到了，對不起。大家都可以按時(shí)的到學(xué)校，我卻遲到了，實(shí)在是很不應該。雖然休息的時(shí)間確實(shí)比較緊張，但是只要我做事的節奏快一點(diǎn)，也不會(huì )遲到的。同學(xué)們都是跟我一樣的上課時(shí)間和下課時(shí)間，他們能夠按時(shí)的到教室，我卻不可以，那我肯定是要從自己身上找原因的。
從最后一節課下課到晚自習上課，中間有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，吃個(gè)飯是肯定夠了的，還綽綽有余。其實(shí)我自己也沒(méi)想明白我為什么會(huì )遲到，明明我也沒(méi)干什么別的事情，只是回家吃了個(gè)飯，等到教室的時(shí)候卻已經(jīng)打了上課鈴聲了。我遲到肯定是有原因的，我自己總結了兩點(diǎn)。
第一，因為我吃飯的速度太慢了。這是我從小就有的一個(gè)缺點(diǎn)，我小時(shí)候吃飯，都需要吃半個(gè)小時(shí)，一直到現在都需要這么的久。小時(shí)候在冬天的時(shí)候，飯冷的比較快，常常我還沒(méi)有吃完的時(shí)候，飯就已經(jīng)結油了，爸爸媽媽只好給我熱一熱再繼續吃。所以別人十分鐘就能解決掉吃飯這件事，我卻需要花半個(gè)小時(shí)甚至更久，在吃飯這件事上，我就會(huì )耽誤不少的時(shí)間。我覺(jué)得這是我需要花時(shí)間去改變的地方，如果我十分鐘就可以把飯吃完的話(huà)，就能夠多出二十分鐘用來(lái)學(xué)習了。
第二，是因為我的時(shí)間觀(guān)念不夠強。如果我時(shí)間觀(guān)念比較強的話(huà)，我就會(huì )計劃好我的休息時(shí)間，也會(huì )知道過(guò)了多久了，也會(huì )知道還有多久上課，就不會(huì )遲到了。我覺(jué)得我以后可以做一個(gè)計劃表，把我的休息時(shí)間分成很多個(gè)部分，每個(gè)部分要做什么事，嚴格按照這個(gè)計劃表來(lái)執行，這樣就絕對不會(huì )遲到了。時(shí)間觀(guān)念對于我們高中生來(lái)說(shuō)很重要，因為我們的學(xué)習很緊張，學(xué)習任務(wù)也比較的重。如果我一直這么浪費時(shí)間下去的話(huà)，我就會(huì )比別人少了很多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習，成績(jì)也會(huì )比別人落后，也比較難的得到提高。
我知道，我確實(shí)不應該遲到，我已經(jīng)是高中生了，經(jīng)過(guò)之前那么多年的學(xué)習，已經(jīng)懂得了要遵守課堂紀律，也不需要像小學(xué)那樣一再的要老師強調遵守紀律、不要遲到這個(gè)事情了。我確實(shí)不應該讓老師在學(xué)生遲到這個(gè)方面費心，我已經(jīng)知道錯了。
我以后一定嚴格遵守課堂紀律，按時(shí)到校，不會(huì )再遲到。我也會(huì )規劃好自己的休息時(shí)間，減少我遲到的可能。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書(shū)5
尊敬的xx老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì )再犯兩樣的錯誤！請老師和同學(xué)們相信我。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師：
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試，我一時(shí)間努力復習太累，考試結束以后又沒(méi)有多加調養恢復以至于現如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包，就沖進(jìn)教室了�？墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅ｐ囸I，所以就偷偷地吃起來(lái)了面包，我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時(shí)要站著(zhù)講上兩節課，實(shí)不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過(guò)早讀能夠提早預習當天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程，如此才能更好地掌握當天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習時(shí)光，二來(lái)也影響了正在認真早讀的同學(xué)，三來(lái)更是違反了早讀紀律讓前來(lái)考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習的地方，吃早點(diǎn)的話(huà)就破壞了教室的學(xué)習氛圍，對于老師與同學(xué)都是不尊重的表現。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三來(lái)教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習的地方，吃早點(diǎn)的話(huà)就破壞了教室的學(xué)習氛圍，對于老師與同學(xué)都是不尊重的表現。
此時(shí)此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤了。
為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：
第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學(xué)習將足夠的精力用到學(xué)習方面，晚上就準確睡覺(jué)休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)過(guò)錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會(huì )出現各種錯誤，然而我知道有時(shí)候錯誤難免，可是我一定及時(shí)地認識錯誤，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且，通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改善同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起，我嫌同學(xué)太羅嗦導致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討，并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學(xué)的好意。
總的來(lái)說(shuō)，這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長(cháng)期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長(cháng)久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當可怕的事情啊。
最后，我啥也不多說(shuō)了，請老師、同學(xué)們監督我執行改正措施吧。
xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
這一次我做出檢討，是因為我今天遲到了。我知道我這次犯的錯雖然不是很大，但確實(shí)是不應該犯的，在之前那么多年的學(xué)習里我也應該知曉遲到是最不應該犯的錯。其實(shí)這一次我對自己也是很失望的，因為我明明知道什么對我來(lái)說(shuō)才是最重要的，但我卻還是因為一些不重要的事而耽誤了我最應該要做的事，就是學(xué)習和上課。
這一次的遲到，也讓我進(jìn)行了一次深刻的反思。這次的錯誤雖小，但能夠通過(guò)做一個(gè)錯誤看到我對學(xué)習的看法和態(tài)度，也能夠看出我對學(xué)校紀律的態(tài)度。今天我遲到的原因，其實(shí)我自己也覺(jué)得實(shí)在是說(shuō)不出口。我是因為看小說(shuō)而睡得比平常要晚很多，所以才會(huì )在早上的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的起床，導致我不能在規定的時(shí)間之內趕到學(xué)校。我現在也是非常的后悔的，因為看小說(shuō)對我來(lái)說(shuō)不是很重要的事，甚至是一件會(huì )對我的學(xué)習有負面影響的事。雖然我知道我可以找其他的借口，讓老師不要批評我。但我覺(jué)得既然我已經(jīng)犯了錯，就應該要承認自己的錯誤，這樣我以后才能夠去改正自己的錯誤。
現在我也已經(jīng)到了高中階段，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)才是最重要的'事。因為我沒(méi)有重視學(xué)習，所以導致自己因為看小說(shuō)而耽誤了睡覺(jué)的時(shí)間，導致我在今天早上上早自習的時(shí)候遲到了。這次對我的教訓還是挺大的，我一直都是一個(gè)守時(shí)的人，我要求自己必須要準時(shí)。以前我都會(huì )準時(shí)的到學(xué)校，但這一次卻遲到了，而且是因為一些無(wú)關(guān)緊要的小事遲到的，甚至是一件會(huì )耽誤到我的學(xué)習的事�，F在這一個(gè)階段，學(xué)習才是最重要的事情，所以我也不該因為一些其他的事情耽誤自己的學(xué)習。以后我是一定會(huì )改的，也是我必須要改的。
我也沒(méi)有遵守學(xué)校的紀律，老師經(jīng)常會(huì )強調這件事情，讓我們不要遲到。在這樣的情況下，我卻還是會(huì )犯錯，這樣就說(shuō)明了我對自己的約束力不強，今后應該要加強對自己行為的約束�，F在我也仔細的反省了很久，也知道了自己的錯誤。之前是我對一些事情的看法出現了偏差，所以導致自己犯下了這次的這個(gè)錯。不管怎樣，我以后是絕對不會(huì )再做出這樣的事情了的。對我而言，現在最重要的事情就是學(xué)習，我一定會(huì )管理好自己的行為，早睡早起，所以我是不會(huì )再遲到了的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了！
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)！其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了！
其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)！我就下去了，結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因為起床的時(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運動(dòng)員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好!
我是XXX，遲到等同于曠課，這句話(huà)不知道您說(shuō)過(guò)多少次了，我很是遺憾沒(méi)有記在心里，作為學(xué)生的我一切應該以自己的本職為原則，遲到這件事情，這樣的行為是在不應該發(fā)生，我就好幾次在上課的時(shí)候遲到，每一次都是趁著(zhù)沒(méi)上課多久就蒙混過(guò)關(guān)，現在想想我是在汗顏，作為學(xué)生的我這對我的影響是很多的，我為自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行為，一旦養成了習慣對班級，對自己的影響是很?chē)乐氐�，首先對于班級我的行為讓他人看到了就�?huì )覺(jué)得我們班的修養不好，對于自己也是一種損失，學(xué)習是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來(lái)說(shuō)遲到這件事情，耽誤自己的時(shí)間，也耽誤大家的時(shí)間，我覺(jué)得是我的態(tài)度問(wèn)題了。
記得您就說(shuō)過(guò)很多次，不管在將來(lái)什么時(shí)候學(xué)習是自己的事情，一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對不會(huì )無(wú)故的這次我卻無(wú)故的遲到了，我知道自己的行為實(shí)在是惡劣，這不是第一次了，在之前就有過(guò)幾次，我的態(tài)度很不好，是我自己懶惰了，我覺(jué)得自己這次的遲到就是有幾個(gè)很明顯的問(wèn)題，第一就是我的思想上，我認為遲到已經(jīng)沒(méi)什么關(guān)系了，這跟我多次的遲到是離不開(kāi)關(guān)系的，這段時(shí)間我對自己行為上面沒(méi)有了約束，我抱有著(zhù)僥幸的心理，我忘記了您對我們的教誨，在第一次遲到的時(shí)候就應該意識到這個(gè)問(wèn)題。
第二就是我的行為上出現了偏差，我這段時(shí)間以來(lái)一直很懶散，不僅僅行動(dòng)上面，還有學(xué)習中我做什么事情都會(huì )不自主的滿(mǎn)，這是陋習，我這次遲到就是因為自己的長(cháng)期以來(lái)思想行為上的不端正，讓良好的素質(zhì)慢慢丟失了，我忘記了您的教會(huì )，忘記了自己是一名學(xué)生，我的職責就是不遲到不曠課，所以在今天上課時(shí)候自己總是俺媽?zhuān)掏痰脑谏险n鈴響起的時(shí)候還在外面慢悠悠的走，我的懶散終于出了問(wèn)題，之前您一直沒(méi)說(shuō)就是為了讓我主動(dòng)地糾正，這次已經(jīng)不是第一次了，我實(shí)在是不好意思再逃避了，遲到使我在學(xué)習當中不由自主的抱有僥幸心理，我知道這一定會(huì )影響到自己的，現在也是為了及時(shí)的發(fā)現，我不希望自己再讓你失望，我作為您的學(xué)生是在不應該在您的課多次的遲到。
我浪得了很多學(xué)習的時(shí)間，這些時(shí)間我浪費的完全沒(méi)有意義，有的只有對自己影響，有的都是不好的東西，我的行為作風(fēng)一定需要改變，我會(huì )好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中生上課遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
因為個(gè)人的原因，導致我上課遲到，我為自己的這種行為感到羞愧，高考在即，我還沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，只圖眼前的痛快，違反了學(xué)校規定，也辜負了老師的期望，在此寫(xiě)上課遲到檢討書(shū)一篇，來(lái)表達我對此事愧疚。
遵守校紀律是每個(gè)學(xué)生要做的事情，但是我卻沒(méi)有做到，因為上課遲到，被執勤老師抓住通報批評并扣了班級的分數，我無(wú)顏面對老師和同學(xué)，我的行為給班級拖了后腿，雖然老師只是教育了我，但是我卻自己不能原諒自己。
一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。
我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。
在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
作為在接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
通過(guò)這次事件，我是真的意識的了我的錯誤，面對高考這么嚴肅的事情，我都沒(méi)把他放在心上，只想著(zhù)怎么去玩，這個(gè)錯誤是致命的，有可能影響我的一生，感謝老師的提醒和規勸，讓我及時(shí)的懸崖勒馬，不在錯誤的道路上再走下去，請老師放心，我會(huì )以這份遲到檢討書(shū)為鑒今后我一定努力，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你！
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生上課遲到檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這一份檢討書(shū)是我第一份因為遲到而寫(xiě)的檢討書(shū)。面對這件事我感到十分慚愧，因為身為一個(gè)學(xué)生，本職的工作就是按時(shí)上好課，課后做好作業(yè)，遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。內容并不多，但是我卻連這個(gè)并不多的學(xué)生任務(wù)都沒(méi)有做好！但是其他的同學(xué)們卻都做得很好，所以這讓我很慚愧。
面對遲到，我明白自己沒(méi)有什么理由好講的，也深知自己是錯的。所以我很認真的寫(xiě)下這一份檢討，也是很誠懇的向老師你表達我的認錯之心。而且我們也都不是小學(xué)生了，都已經(jīng)是高中生了，更是面臨著(zhù)要擠過(guò)萬(wàn)人要走的獨木橋，所以每一節課都在這段時(shí)期顯得格外珍貴。
而我卻在這種時(shí)期遲到，不僅是不珍惜，更是對老師的不尊重，也對同學(xué)們造成了一些負面影響，同時(shí)也是一種不負責的表現。這些道理我也都明白，更是知道自己錯誤，但是我還是要先向老師你說(shuō)明一下，我并非惡意遲到，這一次的遲到也并非我本意。但是我也深知面對遲到，我是找不到什么借口能為我自己開(kāi)脫的，并且也是不應該的，不應該去找理由給自己開(kāi)脫，也不應該不認真的面對自己的錯誤。
人的一生并不長(cháng)，而有限的時(shí)間也不長(cháng)，我們一生也就像我們上學(xué)的星期一到星期五一樣，分為短短的五個(gè)階段，童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個(gè)階段中，少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著(zhù)之后階段的質(zhì)量。而我正處在黃金的少年階段，這個(gè)時(shí)候的我們都是一個(gè)求知期，也是一個(gè)黃金的求知期�？墒俏覅s不珍惜，在這樣重要的時(shí)段還犯下上課遲到的這種低級錯誤，實(shí)在是很不應該呢！
老師你也常說(shuō)“知識改變命運”，而學(xué)習知識最好的地方就是課堂，但是我卻沒(méi)能珍惜在這里的時(shí)間，也是很不應該的。而且這也是一種不負責的體現，學(xué)生的責任就是好好學(xué)習，而我卻因為學(xué)習以外的事件而耽誤了學(xué)習，所以這也是一種很不負責的表現。往大的說(shuō)，今天我錯過(guò)的這段時(shí)間的課里面的知識點(diǎn)，可能正好是高考畢業(yè)的知識點(diǎn)，而我不僅自己錯過(guò)了，還因為遲到打擾到了其他同學(xué)學(xué)習，打亂了老師講課的步伐，從而導致同學(xué)們對這個(gè)知識點(diǎn)不深刻。這將會(huì )是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負責的表現，也還是不尊重的表現，不尊重老師，不尊重學(xué)校，不尊重知識。不論從什么角度來(lái)講都是不對的，也是應該進(jìn)行深刻反思的。
但是也我希望老師你能念在我是初犯，且態(tài)度誠懇的情況下原諒我這一次，而且我之后也絕不會(huì )再犯如此低級的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20xx年×月×日
高中生上課遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我們高中生面臨高考，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我們在為自己的前程打拼，為未來(lái)鋪路。我上課遲到嚴重影響到了同學(xué)學(xué)習，老師教課，自己的學(xué)習，也造成了非常不良的影響。為此我深深的認識到了自己的錯誤，在這里我向老師您道歉，向全班同學(xué)道歉，請求你們的原諒！
遲到是不對的，我為自己遲到感到不安、自責，因為我們是高中生，學(xué)習壓力比較大，任務(wù)也繁多，各種課堂課后作業(yè)都需要我們去完成，昨天晚上因為沒(méi)有完成老師安排的作業(yè)，一直熬夜到一兩點(diǎn)鐘左右，我才休息，由于睡眠不足，早上起來(lái)晚了，我早上沒(méi)有洗漱就急急忙忙趕來(lái)上課，但是還是遲到了在上課鈴響了后才趕到教室，為此我向大家道歉，對不起。這是我遲到的原因但是這些都不是我遲到的借口，如果今天遲到有這個(gè)理由，明天遲到有那個(gè)理由，從此以往就會(huì )養成懶惰的習慣，做事拖沓，不夠干脆利落，在哪里都不受人喜歡，習慣是一天天養成的，遲到這種錯誤的事情，可一不可再，以后我會(huì )堅決杜絕此類(lèi)事遲到事情發(fā)生。對于遲到還得從自身出發(fā)找原因，首先我沒(méi)能在老師規定的時(shí)間完成作業(yè)，其次沒(méi)有按時(shí)休息從而影響到了第二天的上課，最后對自己不嚴格要求，過(guò)于放縱自己，才釀成這樣的苦果。這些都是需要我針對性解決的。
這是我針對自己接下了的安排，保證以后按時(shí)上課認真學(xué)習，第一老師當天安排的任何任務(wù)一定在當天完成，絕不拖沓，絕不因為想玩而沒(méi)有按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，不會(huì )的作業(yè)請教老師同學(xué)，一定保證完成作業(yè)。第二按時(shí)休息，良好的睡眠是第二天高效學(xué)習的保障，不把作息時(shí)間弄得亂七八糟，并為早上設定鬧鐘按時(shí)起床，提前到教室。第三嚴格要求自己，把自己學(xué)習休息娛樂(lè )時(shí)間安排好上課時(shí)間認證學(xué)習把所有的學(xué)習任務(wù)做完才能適當放松自己。當然任何的改正都會(huì )優(yōu)缺點(diǎn)，歡迎老師指導我幫助我糾正錯誤。
我再次向老師向同學(xué)們保證，在今后我都不會(huì )在犯這些錯誤，我會(huì )遵守學(xué)校校紀校規，嚴于律己，保證不再同一個(gè)地方摔倒，并引以為戒，三思后行，努力學(xué)習，為高考做準備，做到不負自己不辜負老師父母對我的希望。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高中生上課遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師：
首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)高中的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。
老師教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找借口來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都高二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺(jué)得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師并沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情。
對于晨讀的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn)：如果我對晨讀足夠的重視，會(huì )遲到嗎？如果我認識到晨讀的重要性，怎會(huì )犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒(méi)有重視晨讀，從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時(shí)我深刻意識到，晨讀是對意志品質(zhì)的檢驗，是學(xué)習上的動(dòng)力！
我的多次遲到如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時(shí)間內平靜，就會(huì )錯過(guò)珍貴的晨讀時(shí)間，我的早起就變得沒(méi)有意義了。這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學(xué)生，沒(méi)有以身作則，反而遲到。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學(xué)院的學(xué)習風(fēng)氣，帶來(lái)了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過(guò)。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師：
對不起，我錯了！
《中學(xué)生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過(guò)頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級，而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們造成不良影響，也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實(shí)在慚愧，無(wú)顏面對老師同學(xué)，更不敢請求原諒。
近來(lái)一段時(shí)間，對學(xué)習好像有點(diǎn)放松，學(xué)習效率很低，就像老師說(shuō)的，當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn)，我必須深刻反省自己，追究問(wèn)題的本質(zhì)所在，也就是說(shuō)，我的生活習慣和學(xué)習態(tài)度存在很?chē)乐氐膯?wèn)題，應立即從根本上解決，杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生，建立良好的行為習慣，調整學(xué)習態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺(jué)得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫(xiě)檢討，我會(huì )嚴格執行《中學(xué)生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生上課遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
得益于良好的作息時(shí)間以及思想上的重視導致自己以往并未出現過(guò)遲到的狀況，然而也許是最近在學(xué)習生活中怠惰了許多才會(huì )讓人變得不再勤勉，實(shí)際上對于前段時(shí)間的上課遲到一直都讓我內心感到十分過(guò)意不去，明知學(xué)業(yè)的繁重需要花費諸多精力才能夠起到磨礪的效果，但卻因為自己的無(wú)知坐視上課遲到的事情發(fā)生而沒(méi)有采取有效措施進(jìn)行補救。
正因為成長(cháng)的旅途需要經(jīng)歷無(wú)數的磨礪才需要自己慎重對待從而獲得進(jìn)步，在我看來(lái)思想上的明燈需要時(shí)刻擦拭才不會(huì )因為些許的塵埃變得暗淡無(wú)光，然而目前讓自己感到比較難堪的事實(shí)便是上課遲到帶來(lái)的恥辱，盡管自己并未否認這個(gè)事實(shí)卻不代表可以用無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度來(lái)進(jìn)行面對，身為高中生的自己應當要保持思想上的進(jìn)步才不會(huì )讓上課遲到的事情成為自己墮落的開(kāi)端，雖然自己并不算品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生卻也不能夠縱容上課遲到的事情一再發(fā)生，畢竟這種置班集體榮譽(yù)而不顧并讓老師感到失望的做法向來(lái)都不是學(xué)生所追求的。
思考學(xué)習的不易應當有所珍惜才不會(huì )因為外界的誘惑感到些許迷茫，正如身為班級一份子的自己也會(huì )向往那些學(xué)習上的榜樣并為之而努力，可難道上課遲到的做法就是自己用以回報老師期待的正確做法嗎？既然否認的想法縈繞在自己的心頭就應該認真反思遲到的做法才行，而且我也得考慮到這件事情對于班集體聲譽(yù)的影響才不會(huì )漠然對待，若是因為上課遲到導致班集體的榮譽(yù)以及老師的信任離自己而去明顯是得不償失的。
為了重迎這份美好的期待還是應該審視自身并找出問(wèn)題的源泉才行，除了重視各類(lèi)課程的作用以外還要具備相應的時(shí)間觀(guān)念，尤其是自己做事情的效率要有所提升才不會(huì )因為些許的拖延而受到影響，捫心自問(wèn)若是處于老師的角度來(lái)進(jìn)行思考又會(huì )如何對待遲到的學(xué)生，縱使沒(méi)有產(chǎn)生憤怒的情緒也會(huì )因為上課遲到的行為感到失望無(wú)比吧，所以此時(shí)的自己應當承擔遲到的責任并向老師進(jìn)行相應的道歉才能夠使對方有所感觀(guān)。
改變自己身為遲到者的印象并為之而努力才是現階段應該做的，除了承諾不再遲到并在作息時(shí)間方面有所調整以外還要在學(xué)習上有所成就，比起簡(jiǎn)單的改正錯誤而言更應該將之前造成的損失進(jìn)行彌補才能體現出自己的擔當。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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