早上上課遲到檢討書(shū)(通用5篇)
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的早上上課遲到檢討書(shū)(通用5篇),歡迎大家分享。
早上上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,今天早上上課的時(shí)候我遲到了。我知道,遲到是一種非常錯誤的行為。我現在真的非常的后悔,以后我絕對不會(huì )再遲到了,請老師您相信我。我這次遲到歸根結底是我對自己的控制能力不強,我沒(méi)有控制好我自己的行為,所以才會(huì )犯了這樣的錯誤。
我這次遲到的原因是我晚上睡的太晚,導致我早上在應該要起床的時(shí)間沒(méi)有起來(lái),所以就沒(méi)有及時(shí)的趕到學(xué)校。我晚上睡得晚也并不是為了學(xué)習,而是這兩天我在同學(xué)那里看到了一本課外讀物,是外國的一部名著(zhù),我想看很久了,所以這次就問(wèn)同學(xué)借了這本書(shū)來(lái)看。里面的故事情節非常的吸引我,所以我就想快一點(diǎn)把它看完。晚上的時(shí)候我就看入迷的,沒(méi)有注意時(shí)間,等媽媽發(fā)現我還沒(méi)睡覺(jué)來(lái)叫我睡覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)很晚了。在我躺下之后,我還在想著(zhù)書(shū)中的一些故事情節,很久才睡著(zhù)。其實(shí)當時(shí)我就害怕自己早上會(huì )起不來(lái),沒(méi)想到我真的睡過(guò)頭了。
這一次的事情也是給了我一個(gè)教訓,我以后也絕對不會(huì )再犯這樣的錯了。老師其實(shí)是很支持我們閱讀一些課外書(shū)籍的,這樣對我們的學(xué)習是有很大的幫助的。但是我看課外書(shū)應該要注意時(shí)間。老師是讓我們在不影響到學(xué)習的情況下可以多閱讀一些課外書(shū)籍,但很顯然,我的行為已經(jīng)影響到了我的學(xué)習了,這次就犯了一個(gè)遲到這樣不該犯的錯誤。所以以后我應該要約束好自己,要適當的閱讀課外書(shū)籍,不要影響到我的學(xué)習。
我遲到的行為是違反了學(xué)校的紀律的,學(xué)校是有規定我們學(xué)生是不能夠遲到的,老師也經(jīng)常的強調紀律的問(wèn)題。而且我作為學(xué)生,應該要培養自己守時(shí)的良好品德。我現在也反省了自己的行為。為了看課外書(shū)而耽誤自己的睡眠時(shí)間是很不對的,所以以后我一定會(huì )控制好自己看書(shū)的時(shí)間,快到該睡覺(jué)的點(diǎn)的時(shí)候就把書(shū)放下,做一些其他的事。在睡覺(jué)之前盡量的遺忘我看過(guò)的內容,這樣就不會(huì )在睡覺(jué)的時(shí)候還想著(zhù)書(shū)中的情節了。在睡覺(jué)之前也盡量不要閱讀課外書(shū),這樣就能夠避免一切影響我睡覺(jué)的事情發(fā)生了。
我這次遲到之后,也反省了自己,現在我也認識到了自己的錯誤,我以后一定會(huì )改的。我絕對不會(huì )再犯遲到這樣的錯誤了,請老師您相信我。希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤,我以后一定會(huì )準時(shí)到學(xué)校的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早上上課遲到檢討書(shū)2
老師:
你好。本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親,因為本來(lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(cháng)輩,再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì )有這樣的情況出現了,畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力,因為聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jì),在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的,內涵只能在平時(shí)中能夠體現,可是考試就單考成績(jì),沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結合起來(lái),也就是說(shuō)現在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者 說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼 的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早上上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我為今天早上遲到的行為給老師您進(jìn)行檢討,我作為學(xué)生,遵守學(xué)校所有的規定是義務(wù)。早上是一天的開(kāi)始,我在最開(kāi)始的時(shí)候就遲到,這對一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己,為自己的違規行為之致歉,并做出我的改正。
今天早上我不應該遲到,尤其還是早自習的課。遲到對自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個(gè)人,其他同學(xué)看到也會(huì )不爽的,大家都為了學(xué)習起那么早,而我卻睡懶覺(jué)遲到,這對他們來(lái)說(shuō)是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學(xué)一個(gè)模仿的例子,畢竟現在天氣逐漸的變冷,大家也都想要待在被窩里躺著(zhù),我的遲到行為恰好給了他們勇氣,這是錯誤的示范。一大早學(xué)校鈴都打了好久了,我遲遲歸校上課,您看著(zhù)我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最后是以跑的形式到班上的,但是還是比您遲,所以我就這么還沒(méi)進(jìn)去教室,就被您在全班人面前給揪出來(lái)了。真的是頭都抬不起來(lái),面對您我更是心虛和愧疚。您都那么早到達教室監督我們學(xué)習,我一個(gè)學(xué)生,還這么的懶散,這是多么讓人生氣的事情。本來(lái)學(xué)習就是自己每天的任務(wù),上課遲到就是再給學(xué)習耽誤時(shí)間,也是在給別人的學(xué)習造成一些壞影響。
我看著(zhù)您眼里的無(wú)奈和生氣,我特別的對不起您。雖然這是我確確實(shí)實(shí)的第一次遲到,但是我以前也并不是有多早,一般都是踩點(diǎn)到達學(xué)校,您一直以為我是個(gè)遵守規定的人,也一直覺(jué)得我是個(gè)好榜樣,可現在我的行為卻是往返的做,著(zhù)實(shí)讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺(jué)得自己睡懶覺(jué)一點(diǎn)意義都沒(méi)有,天氣冷怎么了,又不是冷得不能動(dòng)了,還是自己懶,在心里給自己找借口。所以早上總要在床上賴(lài)幾分鐘,要知道幾分鐘也足夠我早一些到學(xué)校,至少不是踩點(diǎn)和遲到。這樣反省過(guò)來(lái),是自己的心志不堅定,做事沒(méi)有恒久的定性,所以才會(huì )這樣徘徊在違規的邊緣,也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時(shí)的批評了我,讓學(xué)生我真正的明白讀書(shū)是為自己,而不是為別人,我身為學(xué)生,就應該遵守各項規定,把自己的事情做好,至少不給您造成影響和麻煩,不干擾到他人的事情。在此請老師相信這是我第一次遲到,也將會(huì )是最后一次遲到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早上上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該因為貪睡而遲到,這么的沒(méi)有組織紀律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級良好的學(xué)習氛圍,給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此,我感到很后悔很內疚,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然,人總是會(huì )犯錯誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,對于這次遲到,對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很懊悔很內疚,希望老師可以原諒我的錯誤。
我錯了這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也不是十分的工整,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并且對我的問(wèn)題酌情處理。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的'錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。調整好作息時(shí)間,早睡早起,保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習習慣。努力改正自己的錯誤,彌補自己的缺陷,不再讓老師操心,更不讓老師失望。
4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早上上課遲到檢討書(shū)5
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對王老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,王老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的王老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,王老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,王老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
相信王老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向王老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望王老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請王老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望王老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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