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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-07-09 17:16:02 檢討書(shū) 我要投稿

【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文集合十篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文集合十篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的輔導員:

  您好!對于這個(gè)學(xué)期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進(jìn)行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開(kāi)始,我就從嚴要求自己,立志做一個(gè)遵紀守法,做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來(lái)積極影響的好學(xué)生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著(zhù)反正都大四了,懶散一些應該不要緊,于是我和同學(xué),朋友在外面聚會(huì )之時(shí)沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念。我竟然忘記自己是一個(gè)預備黨員,是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

  學(xué)校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話(huà)提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時(shí)也是對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)帶來(lái)傷害。我現在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個(gè)預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

  造成如此大的過(guò)失,我有著(zhù)不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。日后我會(huì )加倍努力從嚴要求自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團員,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

  首行中心寫(xiě)標題

  檢討書(shū)

  第二行頂格寫(xiě)稱(chēng)謂

  敬愛(ài)的xx領(lǐng)導:

  第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文

  首先表明檢討立場(chǎng),應誠懇,突出痛改前非之意。

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您表示我對xx這種不良行為的深刻認識以和再也不xx的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),領(lǐng)導就已三申五令,一再夸大,全校同學(xué)不得xx?墒俏疫是多次無(wú)故xx……。雖然我知道這種行為也是過(guò)失的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應當向領(lǐng)導做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  其次要表明領(lǐng)導要求是嚴格的,只是自身的問(wèn)題,認識一定要深刻、具體。

  對不起!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,對于我的無(wú)故xx也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓領(lǐng)導你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,可是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我xx的重要原因。

  最后再次表明自己的決心,明白對事件的立場(chǎng)。

  領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對領(lǐng)導有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。

  還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和領(lǐng)導的教取學(xué),可是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應當去認真學(xué)習。

  結尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間,注意時(shí)間應正對在落款的正下方。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

  尊敬老師:

  這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習,跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

  您好!我是班的,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  第一,我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開(kāi)水是一件很方便的事,控制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

  其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再強調:所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學(xué)校對我們的監督,同時(shí)也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀律,經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無(wú)知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

  關(guān)于我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀(guān)意識太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒(méi)有清醒地認識到自己的本職任務(wù)應該是搞好學(xué)習。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學(xué)生,身負努力學(xué)習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著(zhù)想,不能辜負父母的期望,也應該好好學(xué)習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒(méi)有很好地控制自己,沒(méi)有掌握分寸。

  回顧我的錯誤,固然有年少沖動(dòng)的客觀(guān)原因,然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀(guān)方面的不足與過(guò)錯。在高一這段時(shí)間的學(xué)習生活內,我主觀(guān)上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習責任與思想準則。

  高中學(xué)習是人一生當中寶貴的學(xué)習時(shí)光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務(wù)。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說(shuō)一聲“非常抱歉,我錯了”。

  此致

  非常抱歉!

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  這次我真的作錯了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害,而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒(méi)有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。

  今后我會(huì )做到:

  1、認真聽(tīng)講

  2、團結同學(xué)

  3、做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會(huì )讓您失望的!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道,我卻沒(méi)有做得,對不起,我頂撞了您,我知道這種行為是很不道德、不文明的行為,我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯,害您傷心了,辜負了您教導,對不起。

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng),我真是太不應該了。

  此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟?梢哉f(shuō),您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

  如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監督。

  第二,我要認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。

  最后,此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會(huì )。我一定會(huì )努力學(xué)習,做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生,不再讓老師傷心了。

  此致

敬禮!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

  這是我班學(xué)生的一封檢討書(shū),從中我們能夠感受到什么呢?同時(shí)也希望同學(xué)們能給我支招,在高三如何正確引導學(xué)生把時(shí)間多花在學(xué)習上,同時(shí)也能夠把學(xué)習、休息和娛樂(lè )處理好。

  20xx年8月21日晚,晚修結束后,我帶上沒(méi)有寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)打算回宿舍將其完成,由于英語(yǔ)水平不好,我想邊查詞典邊寫(xiě),于是找了隔壁班的同學(xué)借了手機,由于我自制力較為弱,所以忍不住打開(kāi)了QQ看看有沒(méi)有信息,結果有個(gè)朋友找我聊天了,由于是關(guān)系較好的朋友,我就沒(méi)有拒絕,于是乎開(kāi)始跟他聊天,沒(méi)有聊多久,老師進(jìn)來(lái)了,發(fā)現了我在使用手機,此時(shí)我已意識到事情的嚴重性,老師拿我的手機看了幾秒鐘就還給了我,然后離開(kāi)了,老師離開(kāi)之后,我也知道自己做錯了,于是,馬上將手機交還給隔壁班的同學(xué)并進(jìn)行了深刻的反思。

  我知道老師的用心良苦,老師不希望我們沉迷于手機、游戲,希望我們在高三這一年中能夠努力學(xué)習,以后能上好的大學(xué),長(cháng)大后能過(guò)上好的生活,但是我卻沒(méi)有能遵循老師的教悔,沒(méi)能控制住自己,我知道自己這樣做是不對的,這樣會(huì )影響自己的成績(jì),但是老師請您相信我,我絕對沒(méi)有上癮,我只不過(guò)是希望能多點(diǎn)了解外面的世界,而且較高一、高二、,我在高三上網(wǎng)的時(shí)間也少了很多,我回家之后更多的是休息與學(xué)習,因為在父母的監督下我幾乎不可能接觸電腦,所以回學(xué)校之后才會(huì )希望借手機上網(wǎng),看看信息,當然,我知道這不是借口,但是我已經(jīng)很努力地改變了,希望老師能夠體諒一下我,我會(huì )努力的。

  昨天中午,我媽過(guò)來(lái)學(xué)校了,媽跟我講了很多事,我也知道很傷她的`心,我知道說(shuō)再多道歉的話(huà)也沒(méi)有用,我只能用行動(dòng)來(lái)證明我自己,我會(huì )盡自己的能力的。

  今天早上,老師在班上批評了我。我知道老師是希望罵醒我。我心里是有哪么一點(diǎn)不舒服,但是我很快就將這種不舒服消除掉了,我明白老師的用心良苦,老師希望借我的例子告誡其他同學(xué),令老師如此生氣,我實(shí)在深感抱歉,我知道老師希望少點(diǎn)動(dòng)怒,好好的跟我們走過(guò)高三這段艱難的日子。但是老師今天為了這件事卻再一次在班上發(fā)怒,我深感抱歉,而且我知道老師身體不好,老師為了我們這個(gè)班奔波勞碌,讓本來(lái)就不太好的身體變得更加虛弱,真的很感謝老師為我們的付出。老師您為了我們,放下了家庭責的很多責任,沒(méi)有能為自己的家庭做出應做的事,全身心地投入到班級的管理中來(lái)。我真的十分感謝老師,同時(shí)也感受到對不起老師。

  經(jīng)過(guò)這次,班上許多同學(xué)都和我一樣認識到玩手機嚴重性,都說(shuō)以后將手機放在家里,以后一心一意學(xué)習,不辜負老師的期望。

  同時(shí),我已深刻認識到事情的嚴重性,及錯誤所在,希望老師能原諒我。我今后一定會(huì )努力學(xué)習,不辜負老師的期望。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

  檢討人:

  日期:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份,以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)要認真完成作業(yè)。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。

  對于我作業(yè)不認真完成的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應認真完成作業(yè),可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤。

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

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