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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-07-09 10:01:06 檢討書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯總10篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯總10篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  學(xué)生向你們致敬問(wèn)好!

  當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

  我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖,

  此致

敬禮

  檢討人:***

  20xx—9—22

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的XXX:

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲,實(shí)在是太不應該了!關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講,認真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話(huà),思想不開(kāi)小差。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道,我卻沒(méi)有做得,對不起,我頂撞了您,我知道這種行為是很不道德、不文明的行為,我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯,害您傷心了,辜負了您教導,對不起。

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng),我真是太不應該了。

  此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟?梢哉f(shuō),您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

  如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監督。

  第二,我要認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。

  最后,此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會(huì )。我一定會(huì )努力學(xué)習,做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生,不再讓老師傷心了。

  此致

敬禮!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬老師:

  你好!

  這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。

  包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習,跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當了班里的班長(cháng),做什么事也都有了一些責任感,但是隨著(zhù)學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級上,學(xué)習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長(cháng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習有些吃力,便和班主任商量將班長(cháng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習成績(jì)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。

  學(xué)習是有進(jìn)步了,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。

  站在窗前看著(zhù)那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處。

  檢討人

  日期

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的XXX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的地理作業(yè),我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。

  老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習應該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對學(xué)習不屑一顧!

  當然,做好學(xué)生的本職工作,認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習中,每天的學(xué)習上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì )到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習中更加細致認真。我也應該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(cháng)鳴。我要端正態(tài)度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來(lái)很好的學(xué)習,請老師監督。如果我再犯類(lèi)似的錯誤,我愿意接受任何處罰!

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

  又是一個(gè)冬去春來(lái)的時(shí)節,堅冰終會(huì )在陽(yáng)光的普照下消融。不管你是退去的寒風(fēng),還是那股涌入的暖流,你都必須行動(dòng)起來(lái),這樣四季才會(huì )變換,時(shí)間才會(huì )流轉,枝芽才會(huì )萌芽,種子才會(huì )破土而上,溪流才能涌入大海,一個(gè)人才能成長(cháng)。

  而我,這個(gè)大二學(xué)生,成長(cháng)了嗎?在這又將過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我學(xué)到了什么,丟失了什么。時(shí)間永遠都是人生最大的敵人,它永遠不會(huì )讓人重來(lái),即使只是一秒鐘。所以沒(méi)必要去后悔什么,而是要去反思,然后繼續行走。某人說(shuō),懷才好比懷孕,時(shí)間久了總會(huì )讓人看出來(lái)。但是對于懶惰的人來(lái)說(shuō),時(shí)間只會(huì )讓你發(fā)胖,即使別人會(huì )誤認為你是懷孕,這就好比你誤認為自己懷才是一樣的。雖然我從來(lái)不認為自己懷有多大的才華,但有些事情上我是懶惰的,比如學(xué)習。惰性永遠是人成功路上最大的路障,即使你的成功路還在施工中。所以一個(gè)人想要升職加薪,當上總經(jīng)理,出任CEO贏(yíng)取白富美,走上人生的巔峰必須克服惰性,排除路障,自己施工,并自信堅定地走下去。

  說(shuō)回自己,半個(gè)學(xué)期里由于個(gè)人原因和身體原因曠了5節課,給自身的學(xué)習造成了影響,應該檢討,必須檢討:

  時(shí)至今日都是我咎由自取,錯就是錯,與任何人無(wú)關(guān)。生活的平順造就了我狂妄自大,驕傲蠻橫的脾氣,導致今日岌岌可危的地步,我今天愿意承擔一切后果。其實(shí),我很感謝老師讓我反省在今天,而不是不可挽救的大三大四,我必須重新梳理自己,坦然面對并深刻反!我辜負了父母,辜負了老師,辜負了所有對我寄予期望的人。對不起,請能接受我發(fā)自?xún)刃牡那敢夂突诤,我的錯誤行為不配得到原諒,但我會(huì )改正,我必須改正,這就是我今后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后不再曠課,好好學(xué)習。生活雖易,學(xué)習不易,且行且珍惜。

  最后,我想說(shuō)我不能保證什么,但我會(huì )努力做一個(gè)合格的學(xué)生,并把做一個(gè)優(yōu)秀的人作為目標。

  檢討人:XXX

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的班主任老師:

  您好,在此我懷著(zhù)懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書(shū)。以深刻反省我的錯誤;仡欏e誤,我于XXXX年XX月XX日中午12點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意,也沒(méi)有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學(xué)校,發(fā)生了嚴重的紀律違規。面對錯誤,我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯誤充分地暴露出我“無(wú)組織無(wú)紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生,首要之前提就是遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的?墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!經(jīng)過(guò)您的批評教育。

  為此,我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

  今天,上著(zhù)沒(méi)有書(shū)的課,難免會(huì )很想她!但昨天我自己腦殘的行為,于是將自己的脖子上掛上了寫(xiě)著(zhù)“千古罪人”的牌子!為了我和她能更好的在一起,為了能向她賠禮道歉,為了減輕自己的過(guò)錯!特寫(xiě)一份檢討,從而好好反省自己!熟話(huà)說(shuō),聽(tīng)信別人的謊言,莫過(guò)于抹殺自己的理智!而我,就是這樣,輕易的聽(tīng)信了失戀男對我的種種推測,從去年的十一月一七號以來(lái),我倆一直好好的,我倆互相信任,互相牽掛著(zhù)對方!而失戀男的流言蜚語(yǔ),讓我的思想進(jìn)入誤區!開(kāi)始胡思亂想!開(kāi)始嚇唬自己!害怕會(huì )失去她!就這樣,發(fā)生了讓我無(wú)比后悔加腦殘的事情!那一刻,我忽然覺(jué)得自己錯了,然而,那一刻,已經(jīng)發(fā)生!昨晚我想了很多,我想說(shuō)的是,秋寶,我錯了,我真的錯了!怪我無(wú)中生有,輕易相信失戀男對我的推測!現在的我很后悔,不求別的,只希望你能原諒我!有的事,只有經(jīng)過(guò)教訓才會(huì )明白,現在在知道,自己的毛病太多!不過(guò)現在我知道了,我知道自己錯了,我會(huì )改,我徹徹底底地改!以后不會(huì )再發(fā)生這類(lèi)事情,以后不會(huì )再讓你感到傷心,難過(guò)!

  有時(shí)想想,我們都為彼此付出那么多,就因為失戀男的幾句話(huà)…想到這里,我真的很恨自己,恨自己思想太輕!秋寶,我以經(jīng)知道的問(wèn)題了,已經(jīng)知道錯了,我也會(huì )努力去改正自己的缺點(diǎn)!我不想因為這次的不快讓我倆從此有了距離,從此在心里留下了了一道傷痕!我也不想說(shuō)太多,說(shuō)太多也沒(méi)有用,我也只能用自己的行動(dòng)去愛(ài)你!秋寶,原諒我!好嗎?

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

  您好!

  這次上課我躲在后排看電影是我的錯,無(wú)視老師上課,這是對老師不尊重,浪費時(shí)間的行為,我錯了以后我一定上課靠前做,認真學(xué)習。

  因為不是專(zhuān)業(yè)課,所以我沒(méi)有把所有的心思都花在學(xué)習中,就與同學(xué)在階梯教室的最后排看電影,不但不認真聽(tīng)講,還在課堂上發(fā)出聲音,擾亂課堂秩序,我錯了,我沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,我們大學(xué)生活本來(lái)就沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間可由學(xué)習,但是我卻還浪費時(shí)間這是我的問(wèn)題,我不應該這樣做,我應該好好努力,不斷學(xué)習才對。

  上課不準玩手機,這是我們進(jìn)入大學(xué)就知道了事情,學(xué)校也有明確的校規,但是這一切我都沒(méi)有遵循,違背了大學(xué)生行為準則,觸犯了校規,我上課看電影,雖然是在最后面,但是也影響到了其他同學(xué)上課,他們在課堂上被我干擾,無(wú)法集中精力學(xué)習,讓他們更不上課程這是我的`錯誤,我但害己還害人。

  大了大學(xué)我們們在老師的指導下制定了自己的人生規劃,給自己定了人生目標,讓我們在大學(xué)的時(shí)候可以跟隨目標一致前進(jìn),不斷成長(cháng)不斷發(fā)展。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是其他課程我們學(xué)習都是離不開(kāi)的,學(xué)習其他課程是為了全面發(fā)展,心得體會(huì )是為了有更好的發(fā)展空間,我卻沒(méi)有珍惜,把寶貴的課堂時(shí)間用在了看電影上面,這樣做的后果只有一個(gè)那就是我浪費時(shí)間浪費生命。

  進(jìn)入大學(xué),沒(méi)有幾年就要步入社會(huì ),要去社會(huì )中進(jìn)行殘酷的考驗,想要在社會(huì )上做出成績(jì)有所作為,在大學(xué)時(shí)期就應該要打好基礎,就應該給自己定立方向,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn),不做任何停留勇往直前,不斷突破。

  看電影我也應該分清場(chǎng)合,在休息的時(shí)候看電影沒(méi)有什么但是在其他時(shí)間看電影這是浪費時(shí)間,我的學(xué)習時(shí)間本來(lái)就不多了還把時(shí)間浪費在無(wú)意義的事情上,這只會(huì )讓我犯錯,我不能這樣一直錯下去了。我醒悟了,我會(huì )努力改變自己,不在向以前一樣在上課的時(shí)候看電視,不在浪費寶貴的時(shí)間,我會(huì )把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,都用來(lái)努力奮斗上,而不是沉迷在電影中。

  我會(huì )向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,努力學(xué)習,把時(shí)間用在刀刃上,為自己的未來(lái)做好鋪墊,尊重老師的授課,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,努力學(xué)習,個(gè)人簡(jiǎn)歷把知識當武器,努力奮斗不斷創(chuàng )新。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  昨天,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì )寫(xiě)此類(lèi)的"報告"的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說(shuō),"可惜人生不是排練。"就只有一次,而且也沒(méi)有心理準備的時(shí)間。人生,不是由自己決定的。開(kāi)幕如此,閉幕也如此。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,老師就也已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課了。沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的的問(wèn)題。內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對我是應該嚴懲的,老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方解決,從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤。對不起老師!

  我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1.思想上的錯誤:我們作

  為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。不應該做些與學(xué)習相違背的事情,更不能曠課。

  2.行為上的錯誤:不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。

  3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  認識到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀律工作的開(kāi)展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習的機會(huì ),影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯誤。通過(guò)對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設立自己的學(xué)習計劃和目標,保證再不無(wú)故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習和工作計劃,再不懶散和放縱自己。

  既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,向老師認錯。向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4.尊師重道,尊敬老師不曠課。

  5提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  6知羞就改,亡羊補牢。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  檢討人:

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