最新教師工作失誤檢討書(shū)范文（通用6篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的最新教師工作失誤檢討書(shū)范文（通用6篇），歡迎大家分享。
教師工作失誤檢討書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)！我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向學(xué)校表示我對自己行為的深刻反省，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí)，領(lǐng)導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把訓練鼓號隊當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的一片苦心�？勺约翰](méi)有好好的去完成，造成了工作的失誤。
通過(guò)這件事，我感到雖然是一件普通的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，工作做風(fēng)渙散的必然結果，也是與我們學(xué)校要求，刻苦鉆研，敬業(yè)愛(ài)崗，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守教師相關(guān)規章制度，從而努力完成各項工作。但后來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次訓練的失敗使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
如今，失職已成定局，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是對待工作的思想觀(guān)念不夠深刻、不夠負責，沒(méi)有認識到鼓號隊對于學(xué)校的重要性。
3、做事拖拉，不以積極的態(tài)度去完成任務(wù);不虛心向有經(jīng)驗的老師請教。出現問(wèn)題總是推卸責任。
我決定做出如下改正：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、經(jīng)常和有經(jīng)驗的老師請教，保證不再出現類(lèi)似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，工作消極表現，我們工作的提高將無(wú)從談起，教學(xué)也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為學(xué)校做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對破壞學(xué)校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范，技高為師”，從這個(gè)標準衡量，老師要先正己身，方可施教于人，作為老師，應該為人師表，遵守學(xué)校的規章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導的教導，為華夏老年大學(xué)的教育建設多出力，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
但是世事難料，人非圣賢，都怪喝酒誤事，自我控制和調節能力又差，那天中午，在朋友的宴會(huì )上與攝影班的部分學(xué)員一起喝酒，結果喝醉了，給老年大學(xué)造成不良影響。冷靜下來(lái)后，我認識到這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，所造成的嚴重后果如下：
1、破壞了教師的光輝形象，
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響單位紀律性，也是對別的同事的不負責；
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下，未能得到提高，辜負領(lǐng)導的厚愛(ài)，實(shí)乃不忠；
4、最大的問(wèn)題是對單位形象的破壞，嚴重影響了華廈老年大學(xué)多年來(lái)營(yíng)造的良好形象，愧對全體同事。
現在的我非常羞愧，做為教師，應該為人師表，寬于待人，嚴于律己，我現在感覺(jué)真是慚愧。醉酒后耍酒瘋，給學(xué)校造成不良影響，給學(xué)校摸了黑，愧對領(lǐng)導對我的關(guān)心，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，再次，我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響，破壞了華廈老年大學(xué)的光輝的形象。作為老師，本該為學(xué)生為人師表，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的工作作風(fēng)建設，領(lǐng)導是多么重視作風(fēng)和紀律。而我卻給領(lǐng)導找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守單位規定，聽(tīng)從領(lǐng)導安排，充分領(lǐng)會(huì )理解領(lǐng)導對我的要求，并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望領(lǐng)導給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我這種敗壞紀律的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導對我這次深刻的教育。
望領(lǐng)導能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領(lǐng)導原諒我，我以后一定努力工作，加強自我控制，做一名合格的老師，請領(lǐng)導相信我，請同事們監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！對于我此次的無(wú)故缺崗，我在此表示深深地歉意！四月十一日，原本是我的輪休日，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )安排了監道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子，未向學(xué)校提前辦理請假手續，期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導進(jìn)行聯(lián)系請示，就擅自沒(méi)有到崗，違反了學(xué)校的規章制度，造成了崗位上出現空缺，給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩，同時(shí)影響了學(xué)校運動(dòng)會(huì )的正常運行。就以上這種過(guò)失行為，我感到很內疚，事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導及老師引起你們的擔心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經(jīng)充分認識到了錯誤。
作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì )之本，這份工作同時(shí)也是實(shí)現我個(gè)人社會(huì )價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現。而我卻因為瑣碎事情缺崗，既沒(méi)有向領(lǐng)導當面打聲招呼請假也沒(méi)有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來(lái)工作，我的行為存在嚴重的過(guò)失。此時(shí)此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領(lǐng)導的不尊重，和對自己這份工作的不負責。此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。
通過(guò)反思這件事，我也認識到，做事要對自己、對工作負責。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導對我所犯失誤的及時(shí)批評，我愧對領(lǐng)導的關(guān)心和期望，希望校領(lǐng)導能給我改過(guò)自新的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，在今后的工作中會(huì )更加努力，請關(guān)心、愛(ài)護我的同事和領(lǐng)導繼續監督幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步！為了在思想上真正認識自己的不足，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導、同事批評指正！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導：
我作為一位小學(xué)教師，理應非常清楚學(xué)校的各項規章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每位同學(xué)對各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習成績(jì)的熟悉，需要認真、嚴厲對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過(guò)，本來(lái)是出于進(jìn)步班級學(xué)天生績(jì)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠對此引發(fā)高度重視，嚴重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現如今，我對這次錯誤已有很多覺(jué)悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點(diǎn)：
一，光想著(zhù)進(jìn)步自己班級學(xué)天生績(jì)，想著(zhù)自己的工作業(yè)績(jì)提升。
二，忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，侵害了學(xué)生的利益。
三，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過(guò)這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深入熟悉錯誤，并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此，我決心改過(guò)自新，在今后工作當中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項工作規章制度，確保不出現違反工作條例的情況。
總的來(lái)講，這次錯誤給的教訓是深入的，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺(jué)，做出正確的選擇。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我寫(xiě)下這一封檢討書(shū)給您，是想向您道歉。我最近的教學(xué)成績(jì)很差，我辜負了您對我的信任。在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我也曾信誓旦旦向您承諾，這學(xué)期我一定會(huì )好好工作，讓我們學(xué)生們成績(jì)有所提高的。但這一次的考試結果卻是非常的不盡人意，不僅您對我失望，我對自己也是非常的失望的。我們班的學(xué)生在這一次的考試中，成績(jì)不僅沒(méi)有進(jìn)步，反而還退步了不少。我對自己的工作能力也產(chǎn)生了懷疑，是不是我的能力有問(wèn)題，才會(huì )出現這樣的一個(gè)結果。
我覺(jué)得自己在這一段時(shí)間的工作是非常的盡心的，我的休息時(shí)間有很大一部分都被我用來(lái)備課了。我本來(lái)對自己的教學(xué)成果是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，但這一次的考試成績(jì)卻給了我當頭一棒。我覺(jué)得自己工作得挺好的，上課的時(shí)間我都在認真的給他們講課，每一節課的內容都是我精心準備的，講課的方式我也在心里演練了很多遍。所以這次我看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候也非常的震驚，我本以為他們會(huì )有進(jìn)步的，就算沒(méi)進(jìn)步，也應該保持在之前的成績(jì)，我沒(méi)想到他們還退步了。
我覺(jué)得這樣的情況肯定是因為我的問(wèn)題，可能是我的教學(xué)方法不適合他們，或者是他們接受不了我這樣的教學(xué)風(fēng)格。我覺(jué)得我接下來(lái)工作的重點(diǎn)應該是找到一個(gè)最適合他們，他們也最喜歡的`教學(xué)方法，讓他們更好的獲取知識。我也不能把注意力全部都放在自己的課堂上，也要注意課堂的紀律。若是我在講臺上激情澎湃的講課，講臺下卻沒(méi)有人聽(tīng)，那就是我在自?shī)首詷?lè )，做的是無(wú)用功。同時(shí)我也要注意課堂作業(yè)的布置，我覺(jué)得我應該按照學(xué)生們不同的情況來(lái)布置不一樣的作業(yè)。學(xué)的快一點(diǎn)的就布置一些難度高一點(diǎn)的，學(xué)的慢一點(diǎn)的就布置難度低一點(diǎn)的。之后我也會(huì )多嘗試一些不一樣的教學(xué)方法，對收集學(xué)生們的反饋，找到最適合的那一個(gè)。
我不知道我的這些做法會(huì )不會(huì )讓他們的成績(jì)有所提高，我只能看他們下一次的考試成績(jì)來(lái)判斷了。如果還是這樣，我也會(huì )另外想辦法，我是絕對不會(huì )放棄的。這段時(shí)間的教學(xué)成績(jì)差，我也進(jìn)行了檢討。作為老師，我身上的責任是很重的，沒(méi)有犯錯的機會(huì )，我的行為對學(xué)生的影響是很大的。所以我要更加嚴格的要求自己，不會(huì )再讓自己出現這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作失誤檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我很抱歉我的教學(xué)成績(jì)這么差，讓您操心了，身為教師，教學(xué)是我的職責，而我在一眾老師中，我的教學(xué)成績(jì)如此差，就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了，我所教學(xué)的班級的整個(gè)平均成績(jì)太差了，導致拖累了其他科目的成績(jì)，讓這個(gè)班級的總體平均分比別的班級差許多，是我的過(guò)錯，在這跟您道歉，也向您檢討。
我在學(xué)校教數學(xué)，我只教一個(gè)班級，所以也只有我教的這個(gè)班級的數學(xué)成績(jì)很差，整個(gè)班級只有一兩個(gè)學(xué)生的數學(xué)能夠幾個(gè)，其他人的數學(xué)基本上都只有三四十分，真的特別的差了。而我教的這個(gè)班的數學(xué)差，并不是學(xué)生的原因，經(jīng)過(guò)您這次的批評教育，我反省了自己，也反思自己過(guò)去的教學(xué)情況，我發(fā)現我對他們學(xué)習數學(xué)熱衷不熱衷根本不關(guān)注，只想每天自己完成了教學(xué)，就不管事了。雖然我每天都備課和做教案，但我那是為了應付領(lǐng)導的檢查而做，真正的去實(shí)施的時(shí)候就沒(méi)有那么詳細了。
我教學(xué)的班級的課我也是在講臺上講自己的，沒(méi)有跟學(xué)生有過(guò)多的互動(dòng)，而且一般也只跟那幾個(gè)成績(jì)及格的學(xué)生有一些互動(dòng)，其他人我是不管的。
這樣就導致學(xué)生偏科很?chē)乐�，由于我的不管理，不公平公正的對待，讓大部分的學(xué)生沒(méi)有學(xué)生數學(xué)的興趣。再加上我自己也偷懶，我每天下完班后就不想在做與工作無(wú)關(guān)的事情了，所以給學(xué)生布置的作業(yè)就很少，他們因此沒(méi)有作業(yè)去鞏固一天學(xué)習的知識的機會(huì )。當別的老師下課還在批改作業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)準備下班回家了。這樣來(lái)看，我才發(fā)現自己竟然沒(méi)有一點(diǎn)老師的模樣。
為學(xué)生布置作業(yè)是我工作應該要去負責的一部分，而我反而不去布置，還助長(cháng)學(xué)生們偷懶的習慣，導致他們也不愛(ài)做作業(yè)，上課更是不怎么聽(tīng)課，各玩各的。這都是我把他們慣的，也是我這個(gè)老師沒(méi)有盡到責任。我雖然是他們的數學(xué)老師，但是在他們的學(xué)習中卻沒(méi)有扮演應該扮演的角色，沒(méi)有給他們提供過(guò)幫助，即使再看到學(xué)生不上課，我也沒(méi)有去對他進(jìn)行教育，所以當他們最后的成績(jì)出來(lái)時(shí)，直接拉低了班級平均分。
我錯了，我不該這樣只顧自己，身為一名老師，我就應該努力把學(xué)生們的學(xué)習搞好，固然學(xué)習是學(xué)生自己的事情，但是老師是他們的引路人，他們的引導者，我要是不去監督他們學(xué)習，他們數學(xué)成績(jì)怎么可能好呢？所以我今后會(huì )努力改正自己偷懶的毛病，盡可能的勤快教學(xué)，把這個(gè)班級的數學(xué)給提升上來(lái)，讓我的教學(xué)成績(jì)也得到上升。希望領(lǐng)導對我能原諒，讓我有機會(huì )去彌補。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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