打架認錯檢討書(shū)范文（精選13篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的打架認錯檢討書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打架認錯檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我是六年級四班的xxx，今天因為一點(diǎn)小事跟隔壁班的xxx打起了架，最后的結果是我把他的臉打腫了，他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個(gè)情況之后，非常的生氣，更是對我們兩個(gè)表示非常的無(wú)語(yǔ)，都到了六年級這個(gè)時(shí)候了，我們還不知道去學(xué)習，反而是在公共場(chǎng)合里打架，不僅給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。對不起老師，現在的我已經(jīng)知道錯了，請您原諒我好嗎？我一定今后好好聽(tīng)你的話(huà)，好好改正這些缺點(diǎn)。
今天第四節課下課的時(shí)候，吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時(shí)就喜歡給班級和班級之間劃分界限，這一次我又是調皮的去挑釁那一邊的同學(xué)們。當時(shí)我們在玩游戲，需要的空間比較大，所以我就稍微往那邊移了一點(diǎn)，結果當時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上，那個(gè)女生一下子痛的哭了起來(lái)，結果他們班一個(gè)男生看到了直接過(guò)來(lái)問(wèn)我們是想怎么樣，我當時(shí)也毫不示弱，我就問(wèn)他想怎么樣，結果我們兩個(gè)推攘著(zhù)、語(yǔ)言攻擊著(zhù)就打了起來(lái)。
旁邊的人拉也拉不住，我們兩個(gè)的體格也是差不多的，所以我們扭打了很久，直到老師來(lái)的時(shí)候我們才肯放開(kāi)。這件事情其實(shí)是我的錯，但是我認為對方也是有錯的。如果我們可以好好溝通，我相信我們班的同學(xué)一定會(huì )和那個(gè)女孩好好道歉，不至于我們這樣起沖突。就是真的`很對不起老師，您的工作本來(lái)就足夠多了，加上我們又是六年級了，很多的事情都是忙不完的，這次還給您造成了這樣的困擾，我真的很抱歉，我也認識到了自己的錯誤，想和您認真并且真誠的說(shuō)一聲對不起。
對不起x老師，這次我會(huì )好好反省自己，我會(huì )好好和那邊的同學(xué)說(shuō)一句抱歉，希望您不要太生氣了，我以后絕對不會(huì )再惹您生氣了，也絕對不會(huì )再讓您這么失望了好嗎？老師請您這次一定要原諒我，我能夠保證絕對不會(huì )再有這樣的情況發(fā)生了。我會(huì )和班里的同學(xué)們道歉認錯，讓大家認識到這種沖動(dòng)的危害，阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎？我以后也一定會(huì )把接下來(lái)的學(xué)習學(xué)好，希望自己可以考上一個(gè)更好的初中，我不會(huì )再這樣沖動(dòng)了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生應該聽(tīng)老師，而且學(xué)校多次強調紀律問(wèn)題。對于戒律的重要性，要想學(xué)習好，必須紀律好，但我卻沒(méi)有守住紀律。甚至還用打架這種方式來(lái)解決問(wèn)題。這是嚴重破壞了學(xué)校的紀律。在今天我懷著(zhù)愧疚和懊惱的心情給您寫(xiě)下了這一份檢討書(shū)。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學(xué)校打架的決心。
事情發(fā)生在星期五的下午第一節課，這節課是體育課，碰巧的是別的班也有一節體育課，所以我們就一起上了，做完運動(dòng)之后，再跑兩三圈就自由活動(dòng)，跑步的時(shí)候我與一名同學(xué)發(fā)生肢體碰撞，那是別班的同學(xué)，所以我沒(méi)有斤斤計較，跑完圈之后，我唯一的興趣就是打籃球，我們班在這邊打，他們班在那邊打。我們也沒(méi)越線(xiàn)，直到他們班的一個(gè)球砸了過(guò)來(lái)，砸到我的腦袋上，我就去找他理論，沒(méi)想到砸到我的就是那個(gè)和我發(fā)生肢體碰撞的那個(gè)同學(xué)，我要他跟我道歉，沒(méi)想到，他就說(shuō)了一聲切就走了。我頓時(shí)火冒三更，我一揮拳就朝他臉上打了過(guò)去。他就沖了過(guò)來(lái)，就這樣我們就打了起來(lái)，打完之后我是痛快了，我剛被叫到辦公室的時(shí)候我才知道，這件事后果是有多嚴重，我開(kāi)始后悔了。
與他人爭斗，發(fā)生打架事件，這種社會(huì )習氣是沒(méi)有素質(zhì)的表現。實(shí)在不應該在學(xué)校發(fā)生，我為這件事感到羞愧與抱歉�，F在回想起來(lái)，我當時(shí)的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應該冷靜面對，打架雖然可以解一時(shí)之氣，卻并不能解決問(wèn)題。打架不但使自己丟了顏面，也給學(xué)校老師和家長(cháng)們抹黑。
這次跟同學(xué)發(fā)生打架事件，我覺(jué)得自身有很多的'不足需要改正：
第一，我的脾氣和性格，當時(shí)其實(shí)可以不用打架的，就是因為我這脾氣才發(fā)生了這次事件。我的脾氣不好，遇事不夠冷靜，但通過(guò)這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我應該團結友愛(ài)，我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該有愛(ài)互助。
最后懇請老師原諒我，我保證在今后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事件，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
十分感謝老師對我的教誨，讓我知道了自己犯下了十分嚴重的錯誤，讓我知道了自己必須要及時(shí)改正這個(gè)錯誤，否則更嚴重的話(huà)甚至要進(jìn)派出所。同時(shí)，我還需要向被我打了的同學(xué)和被我添加了不少麻煩的老師道個(gè)歉，衷心地說(shuō)上一聲：對不起，我知錯了！我不應該跟同學(xué)打架的！這件事情最開(kāi)始本身就是一個(gè)小小的爭執，但是吵起來(lái)的我們已經(jīng)被老師您給勸住了，讓我們冷靜下來(lái)好好反省自己，可是我事后并沒(méi)有好好認識到自己的錯誤，所以在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友將他打了一頓，因為當時(shí)我并不覺(jué)得是自己的錯誤，自己反而是吃虧的一方。事情發(fā)生以后，老師您也很快就知道是我做的了，他家長(cháng)也到學(xué)長(cháng)來(lái)鬧了，看到當時(shí)的場(chǎng)面和同學(xué)們質(zhì)疑的眼光，我真的是害怕了，幸好老師您幫我勸解下來(lái)了他的家長(cháng)，在我道歉并且愿意承擔責任后才停息了下來(lái)。給老師您添麻煩了，讓您工作難做了，老師您請相信，我此后絕對會(huì )好好約束自己的，都說(shuō)“一朝被蛇咬十年怕井繩”，我這是一輩子都怕了啊，以后做事情在我不敢這么沖動(dòng)了。
事情的起因本身就是個(gè)小誤會(huì )，當時(shí)我上完洗手間回來(lái)聽(tīng)到他在說(shuō)別人的壞話(huà)，我隱隱約約聽(tīng)到了我的名字，就覺(jué)得他是在嘲笑我，就跟他吵起來(lái)了，后面被老師您給制止了，也說(shuō)清楚的.原因，讓我跟他道歉了。本來(lái)事情到這就該告一段落了，可是我當時(shí)怎么也冷靜不下來(lái)，覺(jué)得他讓我掉面子了，再加上吵架的時(shí)候他也罵我了，所以我就一時(shí)氣不過(guò)，就在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友給他打了一頓。
自己的一時(shí)沖動(dòng)造成的后果是是十分嚴重的，我現在也算是嘗到了這個(gè)做事情不冷靜不知道思考的惡果，現在已經(jīng)是給了我一個(gè)很大的教訓，所以我一定會(huì )痛定思痛，讓自己記住這個(gè)教訓，讓自己知道做事情不冷靜的后果。自己跟同學(xué)打架覺(jué)得十分的快意恩仇、有仇必報，這樣子的想法是十分幼稚的，給自己帶來(lái)麻煩，給別人帶來(lái)陰影，還給老師和家長(cháng)帶來(lái)不少苦惱，這些都是自己做事情太沖動(dòng)導致的。我以后一定不要再隨便欺負別人跟別人打架了，做事情前先想想后果和原因，找最好的解決辦法來(lái)解決問(wèn)題！最重要的是，以后再也不會(huì )隨便亂跟別人打架了，這是會(huì )給自己帶來(lái)很大危害的事情，現在不重視，以后就有可能有牢獄之災的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
今天我打架里，跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒(méi)有采取正確的解決方式，自己私自的解決了，打架之前把您的教導拋在了腦后，我的沖動(dòng)讓我自己犯下了錯誤，在跟同學(xué)處理一些矛盾的時(shí)候不正確的方式往往容易打架，我為自己這種行為后悔，今天在操場(chǎng)上面簡(jiǎn)直把臉丟盡了，打架的原因就是一場(chǎng)比賽，我自己的沒(méi)有控制住情緒，產(chǎn)生了這種嚴重的心理不平衡，沒(méi)能夠好好的把握分寸打了起來(lái)，這讓我非常的羞愧，從我失控的那一刻起我就是一個(gè)弱者了，現在事情過(guò)去，但是今天打架的事情讓我一直放不下，我真的給自己丟人，傷害了同學(xué)，今天在打斗的過(guò)程中我們都有所受傷，這都是我沒(méi)有考慮到后果，其實(shí)這就是自己的傷害自己，大家是沒(méi)有勝利的，只有憤怒。
事情是這樣的，本來(lái)就是一場(chǎng)小小的比賽，今天上體育課，我就在踢足球，一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球賽讓我沒(méi)能夠控制自己的`情緒，我們體育課踢球，跟班上的同學(xué)一起，因為大家都覺(jué)得很無(wú)聊，老師講完課了，大家自由活動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè )是不可能的，畢竟都坐不住，于是我們幾個(gè)人就去田徑場(chǎng)我們準備打一場(chǎng)球賽，打球的時(shí)候我們也經(jīng)常會(huì )有磕磕碰碰，大家都習以為常，不會(huì )因為這樣的情況有什么意見(jiàn)，今天xx同學(xué)參與了進(jìn)來(lái)，這是他第一次跟我們踢球，以前沒(méi)跟我們踢過(guò)球，我們當然很樂(lè )意讓他一起參與進(jìn)來(lái)啦，大家在一起踢球的時(shí)候本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的，玩了十幾分鐘的時(shí)候，球到了xx同學(xué)那里，我在防守的時(shí)候就不小心撞倒了xx同學(xué)，本來(lái)以為沒(méi)什么事情，因為很正常，xx同學(xué)似乎不開(kāi)心，但是沒(méi)說(shuō)什么只是繼續踢球。
比賽到了一半，隊友把球傳給了我，xx同學(xué)本來(lái)離我很遠，按道理不是他來(lái)防守我，但是他走了過(guò)來(lái)，我當時(shí)沒(méi)想什么我在踢球的時(shí)候xx同學(xué)故意的伴我一腳著(zhù)很明顯，當時(shí)同學(xué)們都看見(jiàn)了，我就覺(jué)得很氣憤，于是跟xx同學(xué)理論，因為我覺(jué)得在踢球的時(shí)候難免會(huì )有一些這樣的情況，我們自己不要太放在心上，我從來(lái)不會(huì )因為在踢球的時(shí)候自己絆倒不服，生氣，但是今天我很生氣就是因為xx同學(xué)是故意的，這么一來(lái)我們就吵架了，事情不是一兩句話(huà)說(shuō)清楚的，我是真的氣不過(guò)，最后我們兩個(gè)打斗起來(lái)了，在田徑場(chǎng)上面那么多同學(xué)看的著(zhù)的我們動(dòng)起了手，雖然是在草地上但是還是受了上。
這次打架真的是我自己沒(méi)有控制住自己，我應該好好處理，冷靜的，必要的時(shí)候讓您來(lái)調解，我再也不打架了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
我和我的同學(xué)發(fā)生了爭執，起因是因為我和他的朋友爭吵，直到最后一擊。事實(shí)上，無(wú)論我個(gè)人對他有多大的意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我都無(wú)法以這種極端的方式解決這場(chǎng)斗爭。在我回家的那些日子里，我整天都在想。我覺(jué)得我的行為是天真和沖動(dòng)！這些天我明白了，無(wú)論你做什么，你都必須寬容！人類(lèi)優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒，用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。
但那天我沒(méi)有做，事情發(fā)生后，我現在這里向老師和同學(xué)道歉，打架是我的'錯，影響了學(xué)生的學(xué)習！在這里我做一個(gè)深刻的回顧！一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程不僅是一個(gè)不斷自由的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)會(huì )管理自己情感的過(guò)程。我們缺乏自由通常是由于從心底影響我們的壞情緒。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強。生活中隱藏著(zhù)內心的壞情緒，所以我要學(xué)會(huì )控制，生活中有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我帶來(lái)什么？我想學(xué)會(huì )看，寬容我周?chē)囊磺�。學(xué)會(huì )慷慨、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。
我應該團結一致，團結是一種來(lái)自不同情感的精神。團結不只存在于志同道合的人之間。要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，我們只需要真誠地面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )從別人的欣賞中找到自信，而不是傲慢；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的話(huà)，而不是評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待別人的話(huà)，而不是偏袒和仇恨；學(xué)會(huì )發(fā)現別人的長(cháng)處，而不是夸大他們的缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )和平地處理別人的缺點(diǎn)，而不是挖苦別人；學(xué)會(huì )在必要時(shí)讓步，而不是像俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣討價(jià)還價(jià)：“忍受片刻的平靜，退后一步�！碑斎�，要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都將得到解決，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法匹敵的無(wú)限智慧。
通過(guò)打架，在深刻反思的同時(shí)，我也感到幸運，我感覺(jué)到了適時(shí)的覺(jué)醒，這無(wú)疑是我未來(lái)生活中的一個(gè)關(guān)鍵轉折點(diǎn)。因此，在對老師進(jìn)行自我批評的同時(shí)，我也要向你們表示衷心的感謝。通過(guò)老師的教育、愛(ài)和期望，未來(lái)的一切都會(huì )在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。斗爭，無(wú)論老師多么嚴厲地懲罰我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)我自己的行動(dòng)來(lái)表達我的覺(jué)醒，努力學(xué)習，讓老師相信我。
檢討人：
日期：
打架認錯檢討書(shū) 6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
關(guān)于我此次在車(chē)間打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道車(chē)間明文規定不準打架斗毆。我也知道，一個(gè)員工不應該違反校規、違反紀律，應該認真工作，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守車(chē)間鐵的紀律，嚴格遵守車(chē)間各種規章制度。我要將這次在車(chē)間打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地努力工作。
關(guān)于這次在車(chē)間打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同事的表現，各位同事都是爹媽生的.，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同事一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同事打架，而且還應該與同事有愛(ài)互助。同事在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書(shū) 7
尊敬的教師：
有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀律性，對補課班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的'同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤! 我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：x
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不但給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的`紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
唯有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。所有事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)真心實(shí)意地改正所犯的錯誤!
檢討人：
日期：
打架認錯檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
這次我在班級的打架事情，我感到自己是有責任的。身邊家里班委成員，我理所應當在看到同學(xué)打架的`時(shí)候出手阻止。
可是當時(shí)我沒(méi)有阻止，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)您的批評教育以后，我反復思考，吃飯時(shí)候思考，睡覺(jué)時(shí)候思考，上廁所也思考，終于我想出了原因。
原因如下：
1，我害怕冒然出手阻止打架，對方會(huì )不聽(tīng)我的勸阻繼續爭斗，這會(huì )讓我陷入非常尷尬的境遇。
2，我沒(méi)有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學(xué)有過(guò)節，而另一名同學(xué)跟我不熟悉，也不會(huì )聽(tīng)我的。
3，這一點(diǎn)最主要了，我想還是自己的覺(jué)悟不夠。
現在，我深刻的認識了錯，我覺(jué)得以后我應該提高覺(jué)悟，遇到此類(lèi)事情一定得跟您匯報。
檢討人：
日期：
打架認錯檢討書(shū) 10
尊敬的校領(lǐng)導：
我是高x年級x班xxx，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。
學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力。
現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的'處分！
請大家再給我一次表現的機會(huì )吧！今天與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間打架這種不良行為的深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律，做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生的決心!!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。
我非常羞愧，老師的盡心盡力教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺(jué)悟，不悟詳訓!
平時(shí)對這件事的認識不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的.錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生。認真上課!
希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
打架認錯檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx班的xxx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情的`經(jīng)過(guò)是這樣的， （說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò)）盡管事情的起因并不在我，但是我動(dòng)手打人了，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不但給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4. 提升認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5 . 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！ 現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：
日期：
打架認錯檢討書(shū) 13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
此次事件后，我懷著(zhù)十分慚愧的心情反省了自己在x月x日的工作中和xx同事發(fā)生的沖突行為。我清楚的認識到，這是一種十分糟糕，影響十分惡劣的行動(dòng)！尤其是我們沖突的地點(diǎn)和時(shí)間！作為一名成年人，我既沒(méi)有注意場(chǎng)合，也沒(méi)有在意自己作為xx工廠(chǎng)員工的身份，在工作的地點(diǎn)就這樣和同事大打出手！這不僅是沖動(dòng)，更是愚蠢的！
因為我們的沖動(dòng)，在工作的地點(diǎn)發(fā)生了十分激烈的沖突，給周?chē)耐聜兏菐?lái)了嚴重的影響！如今，回想起那天的事情我一直都覺(jué)得很慚愧。雖然我和xx同事的沖突也并非是一天兩天的了。但作為一名工作者，我卻沒(méi)有履行自己的職責，沒(méi)有重視，工廠(chǎng)的規矩和其他同事的工作！我在當時(shí)真是沖昏了頭腦，給大家留下了這樣的體會(huì )，我真的很抱歉。
如今，在經(jīng)過(guò)了您的批評后我再次反省了自己的行為。作為一名xx工廠(chǎng)的工作者，我清楚自己的當時(shí)很?chē)乐氐倪`反了工廠(chǎng)的紀律。如果沒(méi)有同事的勸架，我甚至還會(huì )犯下更嚴重的問(wèn)題。在此，我也要向各位勸阻我的同事和領(lǐng)導們說(shuō)聲：“謝謝”！
對于自己的錯誤和問(wèn)題，我也進(jìn)行了一些反思和檢討，現將自身的反思總結如下：
一、自我管理的不足
作為工廠(chǎng)的一員，我很清楚一個(gè)和諧穩定的環(huán)境對我們的集體是十分重要的。但我卻沒(méi)有去主動(dòng)維護這樣的氛圍，甚至在簡(jiǎn)單的刺激下就主動(dòng)去破壞集體的秩序，給工廠(chǎng)的環(huán)境帶來(lái)十分惡劣的影響。這是我在自身管理上的懈怠，是我偶對自己的不約束導致的問(wèn)題！
二、安全的不重視
在工廠(chǎng)中有太多需要嚴謹對待的事物，但我們卻咱工廠(chǎng)中產(chǎn)生沖突，甚至大打出手！如果因為意外或是無(wú)意識下的引起了危險，那么帶來(lái)的.就不僅僅是這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題了！作為一名工作者，我和慚愧自己沒(méi)有將安全意識放到第一位。
三、對團隊的影響
想要在推動(dòng)工廠(chǎng)的發(fā)展前進(jìn)，緊靠一個(gè)人的力量是做不到的。正因如此，我們才需要集體，需要大家的力量！但我們這次的行為卻破壞了團隊的團結，給團隊帶來(lái)了不好的影響！
認識了自己的錯誤，我才真體會(huì )到自己犯下的錯誤有多么嚴重！雖然這次的沖突在于我們兩個(gè)人，但影響卻是十分的廣泛的！對此，我很慚愧。
但在這次的檢討后，我已經(jīng)充分的認識到了自己的問(wèn)題，還望您能原諒我的行為，我一定會(huì )積極的改正自己，努力和xx同事和解，并更加努力的為xx工廠(chǎng)貢獻自己的奮斗和熱情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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