精選抽煙學(xué)生檢討書(shū)模板匯總五篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的抽煙學(xué)生檢討書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抽煙學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任：
很抱歉要向您遞交這份XXX字的檢討書(shū)，關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。
首先：我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了!
其次：我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過(guò)，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì )抽煙的，又是為什么喜歡上了抽煙。X年X月X日，星期X下午第X節(上課還是下課)X課，我和班里的XXX同學(xué)(沒(méi)有可不填)一起去了(什么地方)。然后我看周?chē)鸁o(wú)人，就拿出了口袋里的一包XX香煙。就與XX同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到XXXX里吸煙，但沒(méi)想到當時(shí)XXX有很多同學(xué)。上完XXX下課之后，很多同學(xué)和老師就去了實(shí)驗區廁所。于是我們只
抽煙學(xué)生檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就服從學(xué)校管理，而我沒(méi)有很好的重視到學(xué)校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
XXX
抽煙學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好！
在課間我偷偷的揣著(zhù)一包煙去了廁所，在廁所吞云吐霧，自認為沒(méi)有任何問(wèn)題，但還是逃不過(guò)老師，被老師抓個(gè)正著(zhù)，我犯錯被抓沒(méi)有事，班主任老師還因為我被批評是我的最大過(guò)錯，對不起。
抽煙不好老師一直都嚴肅的告誡過(guò)我們，制止都在我們耳邊耳提面命，告訴我們抽煙的種種壞處，但是我卻沒(méi)有當一回事，因為我想著(zhù)離我很遠，還沒(méi)有發(fā)生到自己身上，所以也只都這樣，老師越是禁止我越是想嘗試，并且我一直看見(jiàn)大人們抽煙吞云吐霧的樣子非常有氣勢，所以我也想吸煙。
學(xué)校里面對于吸煙一直都是禁止的，杜絕我們抽煙，因為抽煙的壞處非常大，我是自己頭腦發(fā)昏了總是想去做，最終犯下了大錯，我希望老師能夠原諒我，我沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，讓老師失望了，這是我的錯，我沒(méi)有做到自己該做的，犯下這樣的錯，我現在也非常后悔。
被老師當場(chǎng)抓住，我知道自己想狡辯都是不可能的，在加上我也不敢狡辯，老師的威嚴我一直都非常畏懼，從不敢于老師頂撞，我最多也只是感在撕下了犯錯，這次犯錯被老師抓大，對我來(lái)說(shuō)不但是壞事反而是一件好事，因為這樣我就能夠從錯誤中走出來(lái)，我不會(huì )在再犯同樣的錯了，老師讓我自己反省，讓我有機會(huì )深思自己犯的錯，有機會(huì )去考慮自己的問(wèn)題，我不是一個(gè)退縮的人，更不是一個(gè)不敢承認錯誤的人，這次的錯我，我已經(jīng)明確知道也知道了這樣的錯非常重要，我不會(huì )在犯了，來(lái)請老師放心我一定會(huì )改正的，經(jīng)過(guò)了這么多天的思考，我也明白了我是一個(gè)學(xué)生誠實(shí)的與老師交代才能夠得到老師的原諒，才能夠得到老師的諒解，我不能在如同以前一樣，繼續錯下去，就怕老師能原諒我，恐怕我自己也不知道悔改。
人生有多少次改過(guò)的機會(huì )內，想要改過(guò)只有自己去改正，老師只能給我們指明錯誤，讓我們自己去遵守，如果自己不把自己的健康安危當一回事，最后受到傷害的只會(huì )是我，老師一直都在為我著(zhù)想，也希望我能夠改過(guò)來(lái)不在即系錯下取來(lái)，我知道，我也明白，所以我坦誠的去接受這樣的錯誤，我愿意去改正錯誤不在犯了請老師相信我。
我應會(huì )改正以后不在抽煙，以后不在犯這樣的錯了請老師相信我，我是真誠的認錯，以后我不會(huì )抽煙了，因為我知道錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
抽煙學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任老師：
我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。
回顧我的錯誤，我感到內心十分糾結。20xx年xx月xx日下午，我伙同幾名同學(xué)去實(shí)驗樓男廁所抽煙，路上被您找到我們抽煙。
經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，面對錯誤，我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問(wèn)題。身為一名高中學(xué)生，自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙，給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例，給班主任的學(xué)生管理工作業(yè)績(jì)蒙上陰影。
錯誤發(fā)生之后，我回家反思，面壁思過(guò)了三天，終于幡然醒悟。我決心浪子回頭，徹底改正錯誤：
首先，我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學(xué)道歉，并且徹底摒棄抽煙惡習，與之徹底告別。
其次，我必須重塑自我內心，純潔心靈重新認真投入學(xué)習當中，與同學(xué)們共同學(xué)習，一同努力。
再次，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學(xué)，避免他們重蹈我的覆轍。
最后，我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過(guò)錯，給我一次重新改正的機會(huì )，我將盡我所能彌補錯誤帶來(lái)的負面影響，努力認真學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)回報師恩。
此致!
敬禮！
檢討人：
日期
抽煙學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的決心。
這份在別人看來(lái)是對我懲罰的檢討書(shū),在我看來(lái)卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷,無(wú)不是為了體驗這一切,然后思考這體驗,最后將這思考的成果以文字的形式保留下來(lái)——只是它會(huì )出現在一份檢討書(shū)上,這是我所始料未及的。
不過(guò)既然這樣也好,我抽煙被抓寫(xiě)檢討也將成為我所體驗與思考的對象,并且它具有一種關(guān)乎整件事對錯與否的性質(zhì)。因此,首先我將談?wù)剬?xiě)檢討的看法。
我為什么要寫(xiě)檢討?很明顯的一個(gè)解釋是:我做錯了事。但是我不知道,抽煙,一個(gè)在中國有四億人擁有并且會(huì )給國家帶來(lái)大量煙草消費收入的行為,是否真是錯誤的。不過(guò)事物的對錯是看場(chǎng)合的——一個(gè)人平時(shí)殺了人是罪犯,戰場(chǎng)上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個(gè)在社會(huì )上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會(huì )抽煙。
但學(xué)校會(huì )說(shuō),學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,學(xué)生不許抽煙是法規中明確規定的。那么,學(xué)校為什么要禁止學(xué)生抽煙呢?其中暗含的一個(gè)邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實(shí):我并非流氓,或者說(shuō)至少不是一般意義上的流氓。
我抽煙不是為了在學(xué)生中標榜自己,很掉的形象,也不因為我與社會(huì )青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會(huì )性質(zhì),它純粹是我個(gè)人性質(zhì)的舉動(dòng)。那么,下面我將闡述它何以具有我的個(gè)人性質(zhì),并且我將在我對它個(gè)人性質(zhì)的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書(shū)中寫(xiě)出。因此,這將會(huì )是一篇真正“深刻”的檢討書(shū),當然,我還是會(huì )給出一個(gè)所有保證書(shū)必須有的保證:我不會(huì )再抽煙,并非因為外在社會(huì )高壓的壓迫與灌輸,而是因為我已不需要再抽煙,或者說(shuō)我抽煙的目的已經(jīng)達到。
那么,我為什么要抽煙?或者說(shuō)我所有通過(guò)抽煙的達到的目的是什么?這個(gè)用俗語(yǔ)說(shuō)是“沒(méi)學(xué)問(wèn)”的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問(wèn)。當然這并不是意味著(zhù)我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。
應手狀態(tài)便是剛才說(shuō)的.那種情況,而顯在狀態(tài)即我所要達到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里,親身體驗成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說(shuō)明。我是一個(gè)迷戀于體驗的人,我渴望經(jīng)歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說(shuō)的那樣“我想成為任何人”。我所執著(zhù)的并非對象化的客體,而是我作為主體介入客體的過(guò)程:即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學(xué)基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過(guò)程中獲得對客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。
當然,我抽第一根煙時(shí)并未帶著(zhù)“體驗的目的”去體驗,那完全是出于好奇心。我一共抽過(guò)三根煙,第一根是在一個(gè)星期前。
那時(shí)我在家看書(shū),我被書(shū)頁(yè)前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家里唯一的一包香煙一樣,我那時(shí)也是一個(gè)人在家。
陀斯妥耶夫斯基曾在描寫(xiě)賭博時(shí)寫(xiě)道:當周?chē)錆M(mǎn)可能性時(shí),你無(wú)法對之是而不見(jiàn)。事實(shí)上,在一個(gè)周?chē)硕汲闊煹沫h(huán)境中,我一直充滿(mǎn)著(zhù)抽煙的可能性。只是那時(shí)由于種種外在社會(huì )高壓因素將這可能性埋沒(méi)了。但那時(shí),沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì )監督給了我那種可能性實(shí)現的可能。
于是自然而然地,我點(diǎn)燃并抽了第一根煙。我發(fā)現香煙本身并不象它所散發(fā)出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對香煙的厭惡感。但同時(shí),無(wú)形的外在社會(huì )壓迫——即我一直被灌輸的關(guān)于禁止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。
當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著(zhù)時(shí)間的推移,罪惡感的消失,我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。并且那時(shí)我已經(jīng)有了”體驗“的這種想法,然而一根煙也完全不能滿(mǎn)足我體驗的需要。帶著(zhù)這種想法,我抽了第二根煙。
我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動(dòng)指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強迫自己上癮,然后再強迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過(guò)當第三根煙吸完后,我便不需要自己去戒煙了。外在的社會(huì )規范迫使我完全對香煙說(shuō)拜拜了。
不過(guò)我雖然沒(méi)能獲得上癮的感受,不過(guò)我想一旦我上癮的話(huà),我的思考便會(huì )完全依賴(lài)于香煙,一旦當我想描述對戒煙的感受時(shí),我也許會(huì )無(wú)法思考,那么我所做的一切行為也就沒(méi)有意義了。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。
雖然看起來(lái)很象是辯駁,但這的確是我的保證書(shū)。因為正象我剛才所說(shuō)的,我不會(huì )再抽煙,因為我抽煙的目的已經(jīng)達到。
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