初一學(xué)生檢討書(shū)范文錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編幫大家整理的初一學(xué)生檢討書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好！
在今天上課的，我犯下一個(gè)十分低級且愚蠢的錯誤，這個(gè)錯誤可能也是不少學(xué)生都會(huì )犯下，那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩手機游戲，這樣的雖然比較常見(jiàn)但是它所帶來(lái)的惡劣影響卻也是十分明顯的，上課期間玩游戲不僅會(huì )影響的同時(shí)還會(huì )影響到身邊同學(xué)的學(xué)習積極性，所以我這次被您給發(fā)現玩游戲之后，我當時(shí)的心情是十分緊張和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感覺(jué)到了自己的變化和不同了，現在學(xué)校里面的知識已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了，所以我在學(xué)習的時(shí)候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽(tīng)課的時(shí)候缺少一種積極性，畢竟我一下子也沒(méi)有辦法把自己的學(xué)習狀態(tài)給調整好，所以在聽(tīng)課的時(shí)會(huì )讓我感覺(jué)到一種枯燥感，尤其是在上一些比較有難度的課程時(shí)，我時(shí)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就走了神。于是，我在今天聽(tīng)xx課的時(shí)候，一下子就沒(méi)有忍住自己的私欲，拿出了自己的手機并玩了起來(lái)，為了不讓老師發(fā)現，我還特意用書(shū)本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過(guò)老師的眼睛，但是由于我較長(cháng)時(shí)間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒(méi)有進(jìn)行互動(dòng)，這引起了老師您的注意。
隨后，正當我拿著(zhù)自己的手機玩的起興時(shí)，突然有一只手就把我的手機給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，仔細一看居然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來(lái)了，我知道這次肯定要挨批評了。這個(gè)時(shí)候，班上的同學(xué)們也都投來(lái)了目光，看著(zhù)這么多的同學(xué)都盯著(zhù)我，我的情緒也瞬間起伏了起來(lái)，要是早知道玩手機會(huì )被老師您給發(fā)現的話(huà)，那么我可不會(huì )做出這樣的事情。學(xué)習可是自己的事情，只可惜我卻沒(méi)有抓好這個(gè)機會(huì )，大家都在認真的聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，如果大家都像我這樣在上課的時(shí)候走神、弄小動(dòng)作，那么我們的學(xué)習氛圍絕對會(huì )受到巨大的影響，到時(shí)候這就不是我一個(gè)人的事情了，而是所有同學(xué)的事情了，所以我在這里真誠地向老師您道一個(gè)歉，出現這樣的事情的確是我的不對，在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學(xué)習上，避免自己再做出類(lèi)似的錯誤了，我會(huì )以學(xué)習為己任，和班上的同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍！
此致
敬禮！
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
在今天下午的時(shí)候，我在您的課上犯下了一個(gè)挺嚴重的錯誤——上課玩手機，好在這個(gè)錯誤及時(shí)地被您給發(fā)現了，這也讓我意識到了玩手機的嚴重性，經(jīng)過(guò)您的一番批評指點(diǎn)后，我已經(jīng)升不起玩手機的心思了，甚至在接下來(lái)的日子里我都不想再去碰手機了。這一次的錯誤已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我的內心，所以我特為老師您寫(xiě)了這樣一份檢討書(shū)，希望老師您能通過(guò)它感受到我的內心想法。
手機已經(jīng)成為了“爛大街”的東西了，我雖然不敢說(shuō)每一個(gè)人都有，但是我能肯定大部分的人都有屬于自己的手機，就連小學(xué)生都有，更別說(shuō)我們這種初中生了，當初我的爸媽其實(shí)也不是很愿意為我購置手機的，因為在他們也怕我沉迷到了手機游戲之中，可我那時(shí)候信誓旦旦的給了父母承諾，我說(shuō)我只用來(lái)聯(lián)系別人、查查資料而已，不會(huì )讓自己成為手機的奴隸，可從今天的表現來(lái)看，我可謂是狠狠地打了自己一個(gè)耳光。
我滿(mǎn)懷信心的以為自己能控制好自己的思想，讓自己不被手機里的各種娛樂(lè )手段所誘惑，可我最終還是沒(méi)能抵御住啊，看著(zhù)其他人在玩游戲的時(shí)候我還是沒(méi)能克制住自己的想法，所以在上您的課時(shí)，我偷偷地拿出了手機，并利用課桌上書(shū)本的掩護偷偷地玩了起來(lái)，這也令我忘記了自己上課的目的，沉入到了手機中的世界。隨后，我也沒(méi)有心思去管課堂上的事情了，一心只顧著(zhù)自己的手機，只偶爾抬一下頭看看老師在做什么事，或許是因為我一直低著(zhù)頭，也或許是我的眼神不太對勁，老師您發(fā)現了我有一點(diǎn)點(diǎn)不對勁，等到您走到我身邊的時(shí)候我都沒(méi)有感覺(jué)到。就這樣，在我的驚愕中您沒(méi)收了我的手機，我看著(zhù)您又看了看其他的同學(xué)，我瞬間就羞愧的不敢說(shuō)話(huà)了，為了不影響接下來(lái)的教學(xué)，老師您還是接著(zhù)上課了，但是我也知道了自己怕是沒(méi)什么好果子可以吃了，下課之后肯定要去接受懲處的……
等到下課之后，老師您也沒(méi)有把手機歸還我的意思，于是我跟著(zhù)您走入了辦公室，在這里我先是接受了數位老師的教育，然后也得到了自己應有的懲罰�，F在，我向老師您保證，以后的日子里要是您再看到我在課堂上玩手機，就請您直接告知我的父母，然后等到期末了再還給我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今天是來(lái)跟您檢討的，檢討我這次作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的事情，沒(méi)有在您布置之后按時(shí)完成。我對您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒(méi)有寫(xiě)，我沒(méi)有完成您交代的任務(wù)。這次對自己是深深的檢討過(guò)了。
首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們在當天學(xué)習的知識沒(méi)有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書(shū)包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時(shí)候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會(huì )電視，就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了，等到那時(shí)候又要睡覺(jué)了，所以我就沒(méi)來(lái)及寫(xiě)作業(yè)，只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個(gè)不尊重，沒(méi)有對您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負了您的苦心，真的是對不起您。
第二，我自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，是對自己學(xué)習的懈怠。一天學(xué)習那么多的東西，不寫(xiě)作業(yè)怎么可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒(méi)有做到，這是對自己學(xué)習的不負責任。學(xué)習是自己的事情，自己要是不注重，就沒(méi)有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)，自然就落后于寫(xiě)了作業(yè)的同學(xué)，當天學(xué)的知識沒(méi)有及時(shí)溫習，對之后的學(xué)習也會(huì )有阻礙的，這是很?chē)乐氐氖隆?/p>
最后，就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，當課代表來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我因為沒(méi)有寫(xiě)，所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來(lái)了。因為他們都要等我把作業(yè)寫(xiě)完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。
這次事情我已知道自己做得不對，我以后必會(huì )改正的。我再也不會(huì )放學(xué)回到家就出去玩了，我一定先把作業(yè)寫(xiě)完再去，也不會(huì )做事情拖拖拉拉的了，當天的事情當天做完，絕對不會(huì )留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理，給自己定制一個(gè)時(shí)間表，在規定的時(shí)間內做完那一件事。
最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒(méi)有做好您的學(xué)生的職責，辜負您對我們這些學(xué)生的苦心了，希望您可以原諒我，請相信學(xué)生我會(huì )做到上面說(shuō)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好！
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類(lèi)似錯誤的'決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該那么做，我不應該違背學(xué)校的規定。我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從學(xué)校的安排，而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校的規定。我感到很羞愧，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，我的不良行為不是向學(xué)校的規定進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有
很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )有類(lèi)似的錯誤發(fā)生。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰學(xué)校的紀律，我們是學(xué)生，永遠都沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于老師對我的期望也是一種很大的打擊，老師辛苦的學(xué)習，讓我們可以收入的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中�？墒�，我卻違背了老師的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于老師心血的否定，我對此也感到很慚愧，老師的勞累是我們所不知道的，每天為了學(xué)校忙碌，為了學(xué)校而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從老師的話(huà)，老師是我們最親的人，也是我們在現在徐州最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免老師生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望其他同學(xué)要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我今天讓老師，讓其他同學(xué)擔心，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我自己的一時(shí)疏忽，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )其他人的想法。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起學(xué)習的同學(xué)，我這樣做，實(shí)際上也是在害他們。而且，在也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我的行為也是一種對老師的學(xué)習不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生，一名正在接受人生洗禮的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合學(xué)校對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)習同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我在人們心目中一直是一個(gè)紀律嚴明的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在學(xué)習的時(shí)候努力學(xué)習，而我卻在學(xué)習的時(shí)候做出違背學(xué)習規定的事，辜負了學(xué)校平時(shí)對我的教育之恩，學(xué)校含辛茹苦的把知識教給我們，是想讓我們做一個(gè)對學(xué)校對社會(huì )有用的人，而我卻在學(xué)習的時(shí)候做出違背規定的事。
我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對學(xué)校有用的人，一個(gè)正直的人。使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母般對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我們也要把老師對我們的無(wú)私精神深刻發(fā)揚。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和努力學(xué)習的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的新一代學(xué)生身上。弘揚我司的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)習上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)們、不尊重老師、不尊重學(xué)校的惡劣影響。過(guò)去，我司不僅是業(yè)績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、文化建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了學(xué)校的形象。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭。
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的xx，上周五，我沒(méi)有去上您的課，曠了您一節課，但是我沒(méi)有去做正當的事情，而是跑到網(wǎng)吧去玩游戲了，我在此向您說(shuō)聲“對不起”，很抱歉作為您課上的學(xué)生，沒(méi)有遵守學(xué)校規則，沒(méi)有做好一名學(xué)生應該做的事情，不好好上課，而是為了自己的私心，就曠了課。
對此，我在家做了真摯的自我檢討。首先，在這里對您說(shuō)一聲“很抱歉”，因為我的曠課行為，影響了您上課，給您造成了一定的損失。第二，我的這個(gè)行為也給班級造成了不好的影響，給班級的集體利益帶來(lái)了傷害。再有，我的曠課，讓您擔心了，我沒(méi)有對自己的安全負責，沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，做出了一個(gè)錯誤的行為，也讓班上同學(xué)為我擔心，讓我的爸媽為我擔心，因為這個(gè)行為，讓這么多人不安。第三，這次的曠課，讓我知道自己的這種行為是會(huì )帶來(lái)嚴重的影響的，也知道了自己作為一個(gè)初中生，尤其現在是初一，應該好好學(xué)習，認真努力做好本職，打好基礎，不應該為了玩，不好好上課，要為之后的初升高做充分準備。
我從檢討之日起，我會(huì )嚴格要求自己，做一個(gè)好學(xué)生，樹(shù)立一個(gè)正確的思想，不要去在做這種給家人、老師和同學(xué)造成不良影響的事情，一定要阻止這種行為的再犯，爭取做一個(gè)新時(shí)代的初一學(xué)生。在家里，不要父母為我擔心；在學(xué)校里，認真學(xué)習，不曠課并且上好每一節課，對自己負責，對老師感激，與同學(xué)和睦相處。
老師，再次跟您鄭重的說(shuō)“對不起”，給您帶來(lái)了麻煩，希望您能原諒我這一次的錯誤，不會(huì )在有曠課這種事情發(fā)生，我會(huì )遵守學(xué)校規則，做好學(xué)生本職，要勇于承擔錯誤，改正錯誤，犯了錯及時(shí)改正的就是好學(xué)生。所以，我檢討自己的曠課行為，并對其他同學(xué)說(shuō)明這種行為的壞處和不良影響，告誡同學(xué)們也不要去做這種行為，犯這種錯誤，幸好老師對我的教導，讓我及時(shí)止損，沒(méi)有讓這種行為繼續下去，因此，也在這里感謝老師的告誡，讓我可以繼續做一個(gè)好學(xué)生，有機會(huì )去修正自己行為的不當之處，有老師您的教導，我會(huì )努力的，我不會(huì )讓您失望的，一定會(huì )在各方面嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xx，就在星期x的下課時(shí)間里，我和高年級的學(xué)長(cháng)在走廊間談笑風(fēng)生，舉止曖昧，被您給看見(jiàn)了，為此我感到非常羞愧，經(jīng)過(guò)這幾天的反省和思考，我深深地為我的不懂事感到后悔。
都說(shuō)年少時(shí)的情竇初開(kāi)是非常美好的，但是我現在還處于初一的階段，過(guò)早接觸戀愛(ài)就是一種非常不得當的行為。在經(jīng)過(guò)您那天對我進(jìn)行的單獨談話(huà)之中，我幡然醒悟，方才知道我發(fā)現了一件多么嚴重的錯誤。您說(shuō)，我還小，在我們這個(gè)年齡階段根本不會(huì )知道什么是愛(ài)，什么是責任，而且我還這么小，對方是一位高年級的學(xué)長(cháng)，懂得事肯定比我還多，我在他面前就像是一張白紙，正因如此，我才會(huì )更容易走彎路。
因為我年紀尚小，還沒(méi)有一個(gè)完整和正確的價(jià)值觀(guān)，人也非常單純，在這個(gè)時(shí)候很容易劍走偏鋒，被人帶壞。而這次的早戀行為，也讓我付出了代價(jià)，我從班級名列第一到現在成績(jì)位列中下游�，F在回首看來(lái)，您的教訓無(wú)不是道理，在這段時(shí)間里，我的心思無(wú)從學(xué)習，因為早戀的原因嚴重影響了我的學(xué)習，可我當時(shí)還沉浸其中，渾然不知道如果再繼續下去，我會(huì )變成什么樣子。老師，是您，給我指引了一條正確的方向，避免了我走彎路。
在這一次的反省中，我深刻的領(lǐng)悟了您的勸語(yǔ)，并且非常感謝您，及時(shí)的指正了我。因為我早戀的行為，給同學(xué)們帶來(lái)了不良的影響，給班級的學(xué)習氛圍也造成了損害，同學(xué)們由課間的學(xué)習討論轉變?yōu)檩浾摪素�，這是非常不好的。為此我也深刻反省了自己，因為曾為班級第一的我，一直是同學(xué)心中的榜樣，而我卻帶頭早戀，上次的成績(jì)下降，不僅讓同學(xué)們驚訝，更是讓您和爸媽傷了心，我想起這些種種，都會(huì )感到無(wú)地自容，因為我個(gè)人的愿意，造成了這么嚴重的后果，我真的非常后悔。
老師，我誠心悔過(guò)，希望您能夠原諒我的過(guò)失，在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )早戀了，在您的濤濤教誨中，我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了。在今后的學(xué)習生活中，我一定加倍努力學(xué)習，重新梳理同學(xué)們心目中的學(xué)習榜樣，再次拿下優(yōu)異成績(jì)，不再讓您和家長(cháng)失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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