【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文匯編六篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書(shū)，面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤，此番我在教室點(diǎn)繞紙張，在學(xué)校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發(fā)生，完全反應出我沒(méi)有足夠的安全意識，沒(méi)有遵守學(xué)校紀律。
現如今，面對您的批評教育，我供認不諱。經(jīng)過(guò)徹夜反思，我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯誤了。此時(shí)此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯誤造成的影響，是沒(méi)有事先預料到的�，F在，我也感到萬(wàn)分抱歉。
最后，我懇求您的原諒。
此致！
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
今天是廈門(mén)大學(xué)第43屆運動(dòng)會(huì )，通知要求1點(diǎn)45到操場(chǎng)，穿院服。通知甚至是我跑到各個(gè)宿舍強調的，結果，我卻2點(diǎn)才到操場(chǎng)，而且沒(méi)有穿院服。關(guān)于我的遲到和不穿院服，原因并不重要，重要的是我雙重違紀。也許因為之前從來(lái)沒(méi)有違紀過(guò)，所以不知道這個(gè)別人看來(lái)無(wú)論大小的錯誤，對于我，有著(zhù)班長(cháng)特殊身份的人，顯然非同一般。如果我自己都會(huì )遲到，那還怎么通知別人準時(shí)？如果我自己都不按規定穿院服，那還怎么要求同學(xué)們穿院服呢？事實(shí)上，同學(xué)們顯然也有這樣的意見(jiàn)，幾個(gè)朋友開(kāi)玩笑問(wèn)我怎么不穿院服，還有一個(gè)我認為關(guān)系很好的朋友，干脆用了一個(gè)很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿(mǎn)。那個(gè)眼神讓我心痛，不單因為沒(méi)有得到朋友的寬容，更因為自己感到深深的慚愧，覺(jué)得自己愧對同學(xué)們平時(shí)對我這個(gè)班長(cháng)的肯定和信任。即使我很快借了一件院服穿上，安靜地反思了很久，還是不能不重重自責，深刻檢討。
做班長(cháng)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但一定要嚴格要求自己，無(wú)論是對工作，還是自己的形象方面。我承認這次確實(shí)是自己沒(méi)有認真對待要求，造成了不好的影響，在這里，我向同學(xué)們道歉，并保證，以后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。
附加一句，感謝同學(xué)們一直以來(lái)的信任和支持，還有你們的建議甚至指責，相信我，我不會(huì )放棄班級的工作，不會(huì )放棄對這個(gè)集體的熱愛(ài)，我會(huì )再接再厲的.。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
首先我懷著(zhù)非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日，提早離開(kāi)，確實(shí)是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過(guò)如下：
星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了，但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日，而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時(shí)犯的錯誤。
首先，此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單，而是一種逃避責任，無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容，無(wú)奈這1米5的個(gè)頭，實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說(shuō)值日工作，是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔，為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵，因為接下來(lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了，若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課，就會(huì )極大影響學(xué)習環(huán)境，也影響老師、同學(xué)的上課心情。
以上的一些，我到現在才意識到，真是無(wú)可救藥的我。好在，現在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì )，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師！尊敬的尊敬的莊老師！請你在今后的班級活動(dòng)都叫上我吧，我可以參加學(xué)校的拔河比賽，可以參加學(xué)校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人！
檢討人：
日期：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
20xx年2月18日下午5點(diǎn)30分，我在距離學(xué)校1.5公里處的新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現。當時(shí)，從在放學(xué)15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分鐘，我總共上網(wǎng)了兩個(gè)小時(shí)。
我去網(wǎng)吧的原因，是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級活動(dòng)策劃書(shū)，準備將這份策劃書(shū)發(fā)送給朋友的廣告公司，以幫忙印刷。不過(guò)我家里又沒(méi)有電腦，只能夠來(lái)網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對方。
不過(guò)，當時(shí)我發(fā)送過(guò)去，對方是專(zhuān)業(yè)人士一下子就看出來(lái)策劃書(shū)有問(wèn)題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰(shuí)知這時(shí)間竟然悄無(wú)聲息地過(guò)去了兩小時(shí)，直到我被老師發(fā)現。
雖然我沒(méi)有在網(wǎng)吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名初三學(xué)生，本身就是未成年人，仗著(zhù)相貌有點(diǎn)接近18歲，還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴重的錯誤行為。今天我遭遇老師批評教育，我也沒(méi)有太多怨言。我深深地知道錯誤了，我感到很內疚。已經(jīng)決定，要堅決糾正錯誤，今后開(kāi)始到滿(mǎn)18周歲這段時(shí)間，我無(wú)論什么時(shí)候再也不去網(wǎng)吧了。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)！
2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3。是我思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
檢 討 書(shū)尊敬的校領(lǐng)導：
您好！對于我此次的無(wú)故缺崗，我在此表示深深地歉意！ 四月十一日，原本是我的輪休日，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )安排了監道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子，未向學(xué)校提前辦理請假手續，期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導進(jìn)行聯(lián)系請示，就擅自沒(méi)有到崗，違反了學(xué)校的規章制度，造成了崗位上出現空缺，給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩，同時(shí)影響了學(xué)校運動(dòng)會(huì )的正常運行。就以上這種過(guò)失行為，我感到很內疚，事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導及老師引起你們的擔心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經(jīng)充分認識到了錯誤。 作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì )之本，這份工作同時(shí)也是實(shí)現我個(gè)人社會(huì )價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現。
而我卻因為瑣碎事情缺崗，既沒(méi)有向領(lǐng)導當面打聲招呼請假也沒(méi)有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來(lái)工作，我的行為存在嚴重的過(guò)失。此時(shí)此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領(lǐng)導的不尊重，和對自己這份工作的不負責。 此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。 通過(guò)反思這件事，我也認識到，做事要對自己、對工作負責。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導對我所犯失誤的及時(shí)批評，我愧對領(lǐng)導的關(guān)心和期望，希望校領(lǐng)導能給我改過(guò)自新的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，在今后的工作中會(huì )更加努力，請關(guān)心、愛(ài)護我的同事和領(lǐng)導繼續監督幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步！為了在思想上真正認識自己的不足，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導、同事批評指正！
中衛市第六中學(xué)何玉崗二ｏ一x年四月十四日
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