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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-04 09:04:54 檢討書(shū) 我要投稿

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板錦集6篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板錦集6篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我很后悔在上課的時(shí)候睡覺(jué),我意識到了自己才錯誤,這種行為很惡劣,因為我不僅自己沒(méi)有樹(shù)立好的學(xué)習精神,還影響了其他同學(xué)學(xué)習,我很自責,現在,我向您遞交檢討書(shū)。

  回顧一下我的錯誤現象:年月日早晨7點(diǎn)10分,在班級里一片朗朗讀書(shū)聲當中隱約伴隨著(zhù)我的呼嚕聲,“呼呼呼~(yú)嚕嚕嚕~”沒(méi)有錯,您沒(méi)有聽(tīng)錯,那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲音仿佛寂靜夜空當中的一聲屁響,又如繁雜吵鬧菜市場(chǎng)當中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳!

  現如今我已經(jīng)深刻意識到早讀睡覺(jué)錯誤的嚴重性,我會(huì )盡全力地糾正錯誤,彌補錯誤帶來(lái)的影響。

  最后,我懇請您的原諒,愿意接受同學(xué)們的監督!

  此致

敬禮

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

老師,你好:

  昨天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師開(kāi)始上課的時(shí)候,走到我的座位面前,問(wèn)我為什么今年的語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有交,叫我交作業(yè)。然后我說(shuō),沒(méi)有寫(xiě)完。老師問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě)完,接著(zhù)我就開(kāi)始頂撞老師了。最后,被老師叫到辦公室批評教育了。經(jīng)過(guò)老師的教育以后,我知道是自己做錯了,所以寫(xiě)了這封檢討書(shū),希望老師可以原諒我。

  在課堂上頂撞老師,是一種非常不禮拜,非常惡劣的行為,不僅影響全班同學(xué)上課,而且影響老師在學(xué)生心目中的地位。所以,我在此對老師以及全班同學(xué)說(shuō)聲對不起,希望你們可以原諒我昨天這么魯莽,頂撞我們的語(yǔ)文老師,耽誤大家上課。沒(méi)有完成作業(yè)是我的不對,而自己還好意思頂撞老師,老師其實(shí)想為我好的,我卻浪費了老師的一番好意。老師,我知道自己錯了。希望你看完這封檢討書(shū)可以原諒我,我以后我按時(shí)完成作業(yè)的,好好學(xué)習,天天向上。以上是我關(guān)于昨天頂撞您的檢討書(shū)。

此致

敬禮!

  黃XX

  20xx/10/6

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  不遵守紀律這種行為,其結果損害了多方利益,在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)本身的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師您的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)本身,我這么做,害的同學(xué)們聽(tīng)不好課,也影響了本身,我這樣做害的大家學(xué)習成績(jì)下降,。而且,不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。所以,當您教育我的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)誠信禮儀之邦,自古就講究尊師重道,誠實(shí)守信,這是一種傳統的美德,俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩不成方圓:過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,使本身也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個(gè)誠信嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),才能給老師和本身一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好本身的本職,本應該守紀律,卻辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)您和我談話(huà)的原因是為了幫助我,幫助我認識事情的實(shí)質(zhì),教育我以后怎么改正,怎么應對。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。不遵守紀律,其結果損害了多方利益,在同學(xué)里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身,而且影響了同學(xué),最重要的影響了為我們無(wú)私付出的老師,違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了誠實(shí)守信的原則。

  考試這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個(gè)人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國中華民族的傳統美德,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個(gè)學(xué)生不僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀等方面也應該很好,而由于我的錯誤,大大損害了做為學(xué)生的形象;本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)普通的學(xué)生,但我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

  總之,們?yōu)楸旧硭傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。老師,同學(xué)都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,造成嚴重的后果。我知道,現在小事不改,將來(lái)大事必誤,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,決不再犯類(lèi)似錯誤,我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

  積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的.學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn): 好好學(xué)習,天天向上 應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來(lái)不會(huì )遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒(méi)人下是,鈴聲也沒(méi)響了,我又提著(zhù)包包回宿舍,后來(lái)我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽(tīng)啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來(lái)她們又說(shuō)要做操,我出陽(yáng)臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音,我就想起您說(shuō)的話(huà),我就一階一階很溫柔的走下去,沒(méi)向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。

  您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū),嗚嗚……老師,這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū),這一千五百字檢討書(shū)啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū),老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧,老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊,……我會(huì )以我的努力寫(xiě)下去的,但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑,我相信您大人有大量會(huì )體諒的,我也和您一樣從小沒(méi)練好字,但這次做操遲到被記名了,您說(shuō)明天就要交,我就寫(xiě)吧。

  老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),是我的榮幸啊,由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操,就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了,您就原諒我們這次吧。

  今天,為什么會(huì )這樣,我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了,就不會(huì )害到自己了,能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書(shū)終止,我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì),寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。

  這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了學(xué)生會(huì )的工作正常運轉,影響了學(xué)生會(huì )的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會(huì ),我們親愛(ài)的的班主任您道歉:“對不起了,大家,給我這一次改過(guò)自新的機會(huì )吧!比绻也粚(xiě)檢討書(shū),不聽(tīng)老師您話(huà),就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學(xué)習時(shí)間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙…在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí),我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà),說(shuō)不用做操,我后悔莫及埃

  最后,老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書(shū),我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡(jiǎn)稱(chēng)“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下,我也許就不會(huì )遲到了,老師,八樓啊,轉來(lái)轉去,提著(zhù)包包,提著(zhù)早上要喝的白開(kāi)水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會(huì )很感動(dòng),很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了,我心激動(dòng)啊,這種成功,從沒(méi)試過(guò),人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū),唉,還是自己寫(xiě)吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了,沒(méi)知覺(jué)了,它不會(huì )停了,一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫(xiě)完了,在最后,我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫(xiě)下來(lái)的,這都是您教育出來(lái)的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我一定不會(huì )遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會(huì ),謝謝!學(xué)生做錯事情的

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx—xx—xx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的XX:

  這是我第一次抄作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴重的后果。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。?怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯是我的錯,怨天怨地終要怨自己,像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣《對不起,我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好!

  正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十明顯的體現出來(lái),但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得,這是我成長(cháng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì )變得更清醒,做事更認真,學(xué)習和生活會(huì )因此而更好!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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