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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-01 16:47:08 檢討書(shū) 我要投稿

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板集錦7篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板集錦7篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)按時(shí)交作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

  就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍:學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。

  天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好!

  正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現出來(lái),但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)要認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我不認真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )忘記將手機關(guān)機

  據上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤。

  請老師、同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),我會(huì )加倍努力,爭取早日取得更大的進(jìn)步!

  簽名:xXXX

  時(shí)間:20xx年**月**日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的教師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  檢討人:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的X老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。X老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的'錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達內而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  5、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  課我沒(méi)有來(lái)上,而是逃掉了,自己以為老師不會(huì )發(fā)現,畢竟是在一個(gè)大教室里面,但是老師的抽查點(diǎn)名也是發(fā)現了我,此次逃課我也是要來(lái)反省,檢討自己這種不認真來(lái)對待學(xué)習上課的行為。

  此次逃課也是自己比較的懶散,待在宿舍里面玩游戲,不想起來(lái),想著(zhù)或許不會(huì )點(diǎn)名所以心存僥幸,其實(shí)這種想法也是很不對的,自己對待學(xué)習還是要有一個(gè)好的心態(tài),去積極的來(lái)上課才行,無(wú)論是什么樣的課堂,或者說(shuō)是否是自己喜歡的課,既然是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的那么就要學(xué)好,來(lái)到學(xué)校也是有了一年多的時(shí)間了,進(jìn)入大二其實(shí)自己也是很熟悉了校園一個(gè)生活學(xué)習,對于老師的點(diǎn)名這些情況也是了解了,而自己就是想鉆一些空子,逃避學(xué)習,花費更多的時(shí)間去享受大學(xué)的一個(gè)生活,但是其實(shí)很錯誤的想法,老師不點(diǎn)名其實(shí)是更多也是希望我們自覺(jué),而點(diǎn)名嚴格的要求也是希望我們意識到現在還是學(xué)生,要去學(xué)好知識,自己考上大學(xué)的辛苦其實(shí)也是知道的,但是卻沒(méi)有好好的珍惜,我也是感到抱歉,真的是自己沒(méi)有去珍惜這些機會(huì ),學(xué)校有那么多可以去學(xué)習的一個(gè)機會(huì ),有很多的書(shū)可以去借閱,可我還在沉迷于游戲之中,也是很不好。

  抱歉也是讓老師操心了,自己的行為我也是反省過(guò)知道錯誤了,以后不能沉迷在游戲里面,而是要認真的來(lái)把學(xué)習給搞好才行的,自己也是不能再逃課,無(wú)論老師有點(diǎn)名或者是希望我們自覺(jué),這個(gè)學(xué)習都是要去對自己來(lái)負責,如果現在就去享受,那么到了社會(huì )就是會(huì )吃苦的,沒(méi)有去認真的學(xué)好專(zhuān)業(yè),自己也是沒(méi)有知識的積累,沒(méi)有能力的鍛煉,那么真的畢業(yè)就是會(huì )讓自己徹底的失業(yè),老師的話(huà)語(yǔ)也是讓我警醒,的確此次逃課自己做的不好,開(kāi)學(xué)也是沒(méi)有多久,我也是要從假期的狀態(tài)里面走出來(lái),不能只顧著(zhù)玩游戲。而是要去為自己的未來(lái)把課上好,筆記做好,課余的時(shí)間也是要去利用起來(lái),去看書(shū),去鍛煉自己的能力而不是玩游戲。

  通過(guò)反省,我看到自己的問(wèn)題,學(xué)習的態(tài)度也是要轉變過(guò)來(lái),不能再這樣不來(lái)上課,而是要積極的投入到學(xué)習里面來(lái),去讓自己收獲到知識,不能讓大學(xué)是白白度過(guò)的,這樣也是會(huì )讓自己以后可以更好的進(jìn)入社會(huì )有更多的準備,不能再讓老師您操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

我知道對于學(xué)生來(lái)說(shuō),曠課是有一件很?chē)乐氐氖虑,因為我還沒(méi)有深刻的認識到學(xué)習的重要性,更沒(méi)有履行好一個(gè)學(xué)生的職責。

  人就像一棵樹(shù)木,并且能夠行走。知識就是我們生長(cháng)所需的養分,學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn),樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(cháng),緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。

  而我起初恰恰是沒(méi)有意識到這一點(diǎn),才會(huì )做出曠課這一幼稚的錯誤的行為,F在,我經(jīng)過(guò)您的批評教育,得到了校領(lǐng)導的指點(diǎn),我終于知道自己錯在哪里了。

  今后我一定不會(huì )再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時(shí)間。

  此致

敬禮!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,真的是非常的抱歉,今天我做的這件事情真的是很不好,跟老師頂嘴,不服從老師管教,這是非常惡劣的事情,我作為一名初中學(xué)生,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子,現在想了想自己的態(tài)度,真的是很不好,跟老師頂嘴,是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的,但是今天我去放了,這么事情讓您失望了,我一向在班上的太多,都是非常好的,我不會(huì )跟老師頂嘴,也不會(huì )不服從老師的管教,但是由于今天心情上面有一些負面情緒,然后不是特別好,狀態(tài)也低迷,我就跟老師爭吵起來(lái)了,本來(lái)是非常小的一件事情,但是現在被我做的這樣子,實(shí)在是很遺憾,不知道怎么來(lái)跟您解釋?zhuān)蚁肓讼,應該正確的面對這事情,也應該給自己做一個(gè)深刻的反省。

  我是因為初中學(xué)生,作為一名學(xué)生,就應該要有學(xué)生的樣子,什么時(shí)候做什么事情?這些都不要總是來(lái)說(shuō),更加不應該去違反這樣其實(shí)就是最老實(shí)的一種,不尊重也是對我們學(xué)校規章制度的一種不尊重,對自己的不負責,以后的學(xué)習跟生活當中這的問(wèn)題,若是再出現的話(huà),肯定會(huì )影響很不好,我現在想了想,我要是再這樣下去,肯定會(huì )出問(wèn)題的,我也不知道自己為什么會(huì )發(fā)生這種情況,這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的,我剛才不希望在未來(lái)的生活當中再出現類(lèi)似的事情,給自己帶來(lái)一些負面情緒,同時(shí)我也不希望自己在這里呆了那么久的時(shí)間,還是這的狀態(tài),作為一名初中學(xué)生,我應該警醒自己,應該要有一個(gè)明確的狀態(tài),有一個(gè)非常明確的態(tài)度,這也是對自己的一種責,對生活的一種負責。

  我今天跟老師爭吵了,不服從老師的管教,我不知道自己賺的情緒是怎么來(lái)的,但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的,我的行為已經(jīng)觸碰到了底線(xiàn),不符合一名初中學(xué)生應該有的樣子,丟失了一名學(xué)生的素養,很是自責,但是現在想了想,我應該拋棄那種想法,也應該主動(dòng)地跟老師道歉,因為作為學(xué)生就應該達到各方面的素養,達到一個(gè)較高的程度,給自己給老師一個(gè)交代,我也一定會(huì )為這次的行為做出深刻反省的,請您給我這個(gè)機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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