高一學(xué)生檢討書(shū)六篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編整理的高一學(xué)生檢討書(shū)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇1
關(guān)于星期五晚上發(fā)生的事情,首先我向全班及跟隨我站起來(lái)的25名同學(xué),說(shuō)聲對不起;向我此生最尊敬的老師說(shuō)聲對不起,讓你費心了;向劉作文說(shuō)聲對不起,是我當時(shí)太過(guò)激了。其實(shí)他說(shuō)的很對,我還只是一個(gè)孩子,一個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭,很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說(shuō)我心里是不健康的,的確我最看不起死老鼠死麻雀,受不了社會(huì )中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場(chǎng)面。深感歉意,打擾到大家的正常學(xué)習了;干擾了老班的正常教學(xué)管理。你可以說(shuō)我虛偽,可以說(shuō)我偏執,可以說(shuō)我不真誠,怎樣說(shuō)我都可以。但這就是我,一個(gè)最真實(shí)的我。把一個(gè)最最最真實(shí)的我放在你面前,怎么可能是完美無(wú)缺?同樣的我不怕犯錯,我怕我不犯錯,犯了錯誤大家才能發(fā)現我自身的不足。共同督促我,才能更好地完善自己。同時(shí)我也很感激老班給了我這樣一個(gè)機會(huì ),讓我能夠微顫,處于繭中的我們一個(gè)微顫,隨時(shí)都可能化用成蝶。我不知道會(huì )不會(huì )成功,重新認識自己,洗滌心靈。成長(cháng)本身就是一次次的讓心靈洗滌的過(guò)程。直到現在才明白,原來(lái)并不是我們那方面不如別人,而是太多人把自己的心鎖起來(lái),在四周硬生生地加了一個(gè)牢籠,在上了一把沒(méi)有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會(huì )里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢,然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口,最終進(jìn)步的退不得,然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死,然后打著(zhù)誓不回頭的旗號,腳步越來(lái)越慢,頭也越來(lái)越低;孟胫(zhù)如果有一天,當我足夠優(yōu)秀,足夠勇敢,我能堅定的從你面前走過(guò),并帶著(zhù)一份從容,那將是你從未見(jiàn)過(guò)的我,F在終于要開(kāi)始了。如同當時(shí)我一味說(shuō)是劉作文的錯,其實(shí)是我們自己錯了。年少輕狂,氣血方剛,總以為自己拼著(zhù)一口氣,堅持到底,就能讓自己滿(mǎn)意。而事實(shí)相反,我們要面對的是社會(huì ),社會(huì )怎么可能去適應如此渺小的你,只有你低聲下氣的去試圖了解社會(huì )的傷。江湖多險惡,需要的是我們現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗積累。好在我們還在高一(2)班,現在還是小半個(gè)社會(huì )。好在我有你們,我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵,一切都還來(lái)得及。
或許現在還有很多人不理解老班,不懂他,我也不懂,只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛(ài)高一(2)班。如同我們一樣他不會(huì )傷害大家,更不可能坐視不管,或許方式不同,啊更為深沉。如老班所說(shuō),在高一(2)班的天空下,他永遠是只雄鷹,我們永遠是小雞,除非你靠自己的實(shí)力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想,因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一(2)班這個(gè)集體好,而不是單純的某一個(gè)人好,他想的比我們周全。
星期六的時(shí)候我父母也來(lái)了,不管他們聽(tīng)得聽(tīng)不見(jiàn),也向他們說(shuō)聲對不起。當我看見(jiàn)我媽眼角劃過(guò)一點(diǎn)淚水的時(shí)候。我發(fā)現我錯了,在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭,就這樣,傷我人,傷我肺,都不能傷她心。我很寵,所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲,讓他費心了。我知道終有一天,我會(huì )學(xué)會(huì )如何去愛(ài)。如何去珍惜,終有一天,我會(huì )褪去我的任性和倔強。終有一天我會(huì )化繭成蝶。
最后,我叫程瑋。請多多指教。
檢討人:XXX
20xx年11月5日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的教官:
您好!
我是xxx,作為您管理的學(xué)生,在這次高一新生軍訓時(shí)我不認真的態(tài)度讓您格外生氣,學(xué)生很抱歉。軍訓是一件多么嚴肅的事情,我卻在這樣場(chǎng)景下各種不認真,造成了您的麻煩,真是對不起啊,在這檢討自己。
我們軍訓才進(jìn)行了兩三天,還有將近四五天的時(shí)間,我卻在這時(shí)間上不認真,造成我們這一連隊的進(jìn)度慢,比別的連慢了很多,也是讓人著(zhù)急又難受。我在軍訓期間總是各種不服從命令,讓我抬腳,我就抬很高,一點(diǎn)都不像是個(gè)軍訓生,像是搗亂的。做一個(gè)動(dòng)作,我就開(kāi)始笑,一笑就軍訓就進(jìn)行不下去了,因為其他人也會(huì )跟著(zhù)我笑,同學(xué)都被我逗得笑呵呵的,只能等我們停下來(lái)才能繼續,而且明明幾遍就能做好的事情,我非得要做上十幾遍,直接就浪費了很多的時(shí)間,也是夠讓人頭疼的。重點(diǎn)是因為我對軍訓不夠認真,所以軍訓期時(shí)常會(huì )遲到,要不然就是帽子沒(méi)帶,鞋沒(méi)換,導致自己每次都要跑好幾遍,因此我的進(jìn)度就慢了很多人,致使您還得單獨教我,這就給教官您造成不便。
如果我再繼續像這樣對待軍訓不認真,我可能拖累的就是這個(gè)班級,到最后例行表演的時(shí)候,我們班級最后可能會(huì )丟臉。您是我們的教官,您對我們稍微松快點(diǎn),也是希望我們不要有太大的壓力,但是并不是為了讓我軍訓搗亂的。再說(shuō)軍訓是軍紀嚴明的,就應該保持嚴肅和整齊,而不是我那樣各種不認真影響他人的訓練,這是不厚道 ,且也是對您教官的身份不夠敬重。如今因為自己在又一次訓練時(shí)沒(méi)有帶好軍帽,真正的惹到您生氣了,被您罰了十個(gè)俯臥撐后,真正的感受到了您的威嚴,我也不敢在訓練的時(shí)候去各種不認真了,也不敢在不戴帽子或者不換鞋了,亦或者不認真練習動(dòng)作的。我之后會(huì )認真的對待這次高中的軍訓,讓自己真正的去體驗軍訓的生活,努力練好每一個(gè)步伐,一點(diǎn)點(diǎn)的讓自己深入訓練。要知道軍訓對我們剛進(jìn)入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,能幫助我們鍛煉身體,還能讓我們鍛煉毅力,幫助我們度過(guò)三年的高中。經(jīng)過(guò)軍訓的刻苦訓練,可以增加我們的意志力,未來(lái)要是遇到困難,就不會(huì )輕易的退縮了。希望教官對我的不認真能原諒,我真心的認錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的很抱歉,我對自己在這次的課堂上偷完手機的事情感到非常的抱歉!我真的感到很對不起,老師明明早就已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò),學(xué)校也定下了規矩,我們在校園里,是不能持有手機的!這個(gè)規定,我自己也非常的清楚。但是,自己這次卻犯下了最為錯誤的事情!自己不僅將手機帶到了校園里來(lái),甚至還在上課的時(shí)候偷偷的打開(kāi),在上課的時(shí)候玩游戲!!
現在冷靜下來(lái)仔細的想想,我真的感到非常的后悔。我作為一名高一的學(xué)生,明明在之前踏入高中校園之前自己已經(jīng)發(fā)誓要在高中的學(xué)習中努力拼搏,誓要在高中的生活中提高自己,要在三年后的高考中取得不讓父母失望的好成績(jì)!
但是,現在才不過(guò)是高一而已,自己卻早早的走偏了前進(jìn)的路線(xiàn)!現在的自己,不僅沒(méi)能認真的學(xué)習知識文化,甚至還沉迷于手機游戲,被這些東西給迷住了前進(jìn)的腳步!我自己的問(wèn)題f132.Com,我也非常清楚是為什么。確實(shí),自從進(jìn)入高中以來(lái),自己每天承受的壓力也變的大了很多。在繁重的學(xué)習下,我沒(méi)有選擇正確的發(fā)泄方式。我還記的自己選擇使用手機的時(shí)候,認為自己能夠控制自己,以為自己能管理好自己,用手機給自己帶來(lái)更大的效率。但是,我錯了,徹徹底底的錯了!這根本行不通,我實(shí)在是太高看自己了,自己完全抵擋不了這樣的誘惑,一次次的被手機擋住了前進(jìn)的道路,甚至到這時(shí),自己已經(jīng)忍不住在上課時(shí)也要玩手機了!這完全和自己的最初目的相反,但是自己卻深深的被手機迷惑,完全無(wú)法自拔!
這次的問(wèn)題,我也不知道說(shuō)是幸運還是不幸,自己犯下了錯誤,被老師批評了,這本身在我開(kāi)來(lái)說(shuō)算不上什么好事。但是現在仔細一想,這也許是自己擺脫手機的最好機會(huì )!我很感謝老師能發(fā)現并制止我的錯誤!現在我有了再一次出發(fā)的機會(huì )!我感到非常的感動(dòng)。
但是,我也很后怕,見(jiàn)識過(guò)自己控制力的我對自己現在的自我管理能力實(shí)在是感到非常的擔心。我明白,如果還有什么東西乘虛而入,自己很難控制住自己。但是我不會(huì )永遠這樣,我會(huì )努力的要求自己,改變自己!希望老師能幫助我,讓我能在錯誤的道路上走回來(lái)!謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的XXX:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的.鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我
的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
XXX
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,正如你所看到的那樣,這幾天我上課走神了。因為有一些心事的緣故,最近上課老是集中不了注意力,我想盡辦法想要集中注意力,可最后還是走神了。對此,本人鄭重地向您道歉,上課走神的事情不僅影響了我自己的學(xué)習,也影響了老師您的心情,非常抱歉!
當老師您在課上指出我在走神這一點(diǎn)時(shí),我其實(shí)已經(jīng)走神好幾天了,想必老師您也是注意到本人走神好幾天,本來(lái)想著(zhù)我會(huì )自己調整過(guò)來(lái),最后發(fā)現我還是在上課走神,這才不得不在課上向我提出這一點(diǎn)來(lái)吧!非常抱歉,這的確是學(xué)生我本人對自己的學(xué)習不負責了,對此,我深深明白著(zhù)?蛇@就像電影里所說(shuō)的那句“我們懂得很多道理,卻依然過(guò)不好這一生”一樣,學(xué)習中生活中,總是有很多道理告訴我們應該要怎么怎么做,可為什么我們還是做不到呢?或許這就是人與人的差別了吧!
曾經(jīng)我也以為學(xué)生我不會(huì )有上課走神的時(shí)光,可這幾天我的走神讓我明白,興許每個(gè)人都會(huì )走神,只是得看到?jīng)]到這樣的一個(gè)時(shí)期,真到了發(fā)生了一些事情,自己沒(méi)有辦法把控的話(huà),那就會(huì )發(fā)生這種類(lèi)似于上課走神的事情。不是說(shuō)什么我知道上課走神不對,我就可以控制得了自己,人正是因為有著(zhù)七情六欲,以及許多自己能夠控制和不能夠控制的事情,才能夠被稱(chēng)為是一個(gè)人,這就是所謂的人性吧!
這幾天老師您的課,其實(shí)非常有趣,我沒(méi)有想到我的那些心事時(shí),我有認真聽(tīng)老師您講的那些知識,我也聽(tīng)得津津有味,可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來(lái),那么我也就沒(méi)辦法再聽(tīng)講了,我會(huì )陷在那些心事中,左思右想到底應該怎么樣解決問(wèn)題比較好。這些心事真是給我帶來(lái)了不少的煩惱,如果我能夠盡快解決就好了,可是這些事情又不方便告訴別人,只能由我自己承擔著(zhù)。這或許就是成年之前的考驗吧!
老師,請您相信,我不是縱容自己這種錯誤,只是真的時(shí)候未到,還無(wú)法做到控制這種突如其來(lái)的左思右想,如果人沒(méi)有任何煩惱,或許就可以心無(wú)旁騖的學(xué)好習了吧!真正做到“兩耳不聞窗外事”的人,是我羨慕的人,但真不是我一定能夠做得到的人。哎,我還是會(huì )盡量克服,愿老師您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是高一xx班的xxx,我今天在上您的課時(shí),沒(méi)有遵守您課堂的紀律,我在課上打去里面,沒(méi)有認真的上您的課,現在我來(lái)檢討在打游戲的行為。
今天上學(xué)帶了游戲機來(lái),開(kāi)始時(shí)還忍住了,后來(lái)實(shí)在發(fā)現上課很無(wú)聊,沒(méi)什么勁,我就趁您不注意開(kāi)了游戲機,然后把您這一節的課用去打游戲了,我沉迷進(jìn)去無(wú)法自拔了。您這第一節課結束下課,我還在玩。接著(zhù)您的第二節課上了,我都不知道,我把所有的目光和專(zhuān)注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開(kāi)著(zhù)小聲音在打的,因為您上課帶著(zhù)擴音機,聲音很大,完全覆蓋我的游戲的聲音,以為您這樣就不會(huì )發(fā)現我在打游戲了,而且是坐在后頭,同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知,也正是因為坐在最后面,而我一直都是低著(zhù)頭的,這就很容易有事情了。您讓同學(xué)安靜下來(lái),靜靜的走向我,也因為突然靜下來(lái)的原因,我的游戲聲音倒是顯得有點(diǎn)大,因而被您發(fā)現上課不專(zhuān)心,竟然還在打游戲,為此,你把我的游戲機沒(méi)收了。下課的時(shí)候您找我談話(huà),您批評我的行為,讓我寫(xiě)檢討。
我現在知道自己這樣做是一個(gè)多大的錯誤了,一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校不好好,上課不聽(tīng)講,只顧低頭打游戲,所做之事一點(diǎn)都不像是學(xué)生該為的。在校內,應該遵守校規,而不是犯校規。作為高一的學(xué)生,在這重要階段,不去給自己訂立計劃學(xué)習,反而跟個(gè)小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲,是一件很?chē)乐氐氖虑,這不僅影響自己的學(xué)習,還影響著(zhù)老師和同學(xué)的上課。對自己來(lái)說(shuō),整節課全部打游戲去了,課上的知識一個(gè)都沒(méi)有學(xué)會(huì ),這就落后其他人的學(xué)習,在之后的學(xué)習中也是落下風(fēng)的。對老師而言,是對他上課的不尊重,老師在上面認真講課,我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習的事情,這很讓老師您傷心。對同學(xué)們來(lái)說(shuō),我上課時(shí)打游戲,聲音稍微大點(diǎn),都能把他們的注意力吸引過(guò)來(lái),進(jìn)而他們就關(guān)注我,心思都在我身上了,對他們的一個(gè)學(xué)習是有很大的影響的。
這次對自己進(jìn)行了反省和檢討,我很希望老師原諒我,以后絕不會(huì )在上課有打游戲的事情了,我會(huì )把注意力轉到學(xué)習上的,把握高中這一階段,把自己的學(xué)習搞好,不辜負您辛苦教學(xué)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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