【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合十篇
當我們做某件事,出現了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好!
我很抱歉,在上周的英語(yǔ)課上,我向您說(shuō)了謊,我在這來(lái)給您認錯了。我不該跟您說(shuō)謊,我不該謊稱(chēng)自己沒(méi)帶作業(yè),其實(shí)是沒(méi)有寫(xiě)。您這么信任我,關(guān)注我,把我升為英語(yǔ)課代表,我不但沒(méi)有給同學(xué)們做好一個(gè)優(yōu)秀課代表的榜樣,我現在卻還要因為英語(yǔ)作業(yè)的事來(lái)向您說(shuō)謊。我在這里不僅犯了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的錯,我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說(shuō)謊,這是更不應該的了。所以我要深刻的反省自己,我要認真的檢討自己。
雖然這次事情已經(jīng)過(guò)去了一周時(shí)間,但是我現在回想起來(lái)還是歷歷在目。我記得那天本來(lái)是沒(méi)有英語(yǔ)課的,因為您上次說(shuō)您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再來(lái)完成您布置下來(lái)已經(jīng)很久的作業(yè)?墒悄诋斕炀突貋(lái)了,并且要為我們上課,我一聽(tīng)就慌了,但是那個(gè)時(shí)候再寫(xiě)就已經(jīng)來(lái)不及了。只是還抱著(zhù)一絲僥幸心理,希望您不要檢查作業(yè)。當然,這是不太可能的,因為在課前檢查作業(yè)是您以往的作風(fēng)習慣。所以在檢查到我面前時(shí),我因為不想讓您對我失望,所以就說(shuō)了謊,說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里,沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。令我感動(dòng)又內疚的是,您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了,只是沒(méi)想到,在后來(lái)要上黑板做題目的時(shí)候,您點(diǎn)了我的名字,而那些題目恰恰都是作業(yè)上的。我因為沒(méi)做,也沒(méi)有預習過(guò),所以就做不出來(lái)。您就知道我是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了。但是您卻沒(méi)有當場(chǎng)拆穿我,而是在課后把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)的對我進(jìn)行了教導。
我現在已經(jīng)知道了自己錯誤,并且保證做到如下改正:
1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫(xiě)作業(yè),而且首先要完成的就是英語(yǔ)作業(yè),我不但要完成,我還要認真且細心的完成。
2、我以后絕對不向老師說(shuō)謊,不管有沒(méi)有帶作業(yè),不管完沒(méi)完成老師布置的任務(wù),我都要跟老師如實(shí)匯報,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
3、我要正視我自己的錯誤,不能遮掩自己的錯誤,更不能因為自己的錯誤而向老師說(shuō)謊。
4、我會(huì )做好英語(yǔ)課代表這一職位,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習刻苦,既認真努力又誠實(shí)守信的好榜樣。
老師,通過(guò)這件事情,我再也不會(huì )辜負您對我的信任,我會(huì )好好改正,好好表現,做一個(gè)好的英語(yǔ)課代表,為您爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我明白上課不認真的行為是對老師教學(xué)成果的不尊重,身為學(xué)生卻在上課期間做出這種行為實(shí)在是令人慚愧,至少在老師的批評下讓我意識到不認真聽(tīng)講是錯誤的做法,因此導致自己錯過(guò)重要的知識點(diǎn)無(wú)疑是得不償失的事情,可惜的是由于我對課程內容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情,我在感到愧疚的同時(shí)也深刻檢討了上課不認真的問(wèn)題。
通過(guò)對上課不認真的反思讓我明白自己在學(xué)習態(tài)度方面是有很大問(wèn)題的,畢竟認真聽(tīng)課并從中學(xué)習重要的知識點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生的職責所在,對比其他同學(xué)的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣,而且我在學(xué)習方面本就落后于人又怎能不奮起直追,非要等到成績(jì)下滑以后再來(lái)為上課不認真的做法感到后悔便有些太遲了,而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結果,我也該正視自身的不足并明白這種不認真上課的做法是很愚蠢的。
其實(shí)我該意識到課堂上的學(xué)習對于自身的發(fā)展是很重要的,畢竟課本上的知識點(diǎn)經(jīng)過(guò)老師的講解與剖析以后會(huì )變得容易理解許多,若是不趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )認真學(xué)習的話(huà)只會(huì )導致自己面對課本上的難題感到苦惱,但我也應該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過(guò),因為自己沒(méi)能認真聽(tīng)講導致解答不出來(lái)也只能說(shuō)是活該罷了,在課堂上認真聽(tīng)講從而鞏固好自身學(xué)習基礎向來(lái)都是很重要的事情,無(wú)論自己對課程內容是否感興趣都應該要認清自己作為學(xué)生的職責,作為學(xué)生卻不認真聽(tīng)講著(zhù)實(shí)有些玷污了這個(gè)身份。
對我來(lái)說(shuō)這種深刻的反思無(wú)疑能夠很好地意識到自身的不足,至少我不應該在學(xué)習方面帶著(zhù)這種不認真聽(tīng)講也無(wú)所謂的態(tài)度,看似學(xué)習只是自己的事情卻應該為了老師和父母的期待而努力,而且考試過(guò)后因為自身成績(jì)差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的,雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行,而且上課不認真聽(tīng)講的做法很容易導致考試成績(jì)下滑的結果產(chǎn)生,屆時(shí)自己應該如何面對老師和同學(xué)們失望的目光呢。
我得明白老師批評的話(huà)語(yǔ)是為了自己能夠端正學(xué)習態(tài)度,若是對待學(xué)習不夠認真的話(huà)很難跟得上老師的教學(xué)進(jìn)度,與其在課后一無(wú)所獲還不如利用上課的時(shí)間認真聽(tīng)講,總之我會(huì )在今后認真對待每一節課并保證上課不認真的狀況不會(huì )再發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打人這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打人事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打人斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打人可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現,實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!
我向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是您班里的一名學(xué)生,我叫xx。您既是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,我到這里來(lái)了四年的時(shí)間,您就教了我四年的時(shí)間,也在我成長(cháng)的路上一直陪伴著(zhù)我。不僅教我識字認書(shū),還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學(xué)習上督促我,在生活上對我也是照顧有加。
從一年級我連幾個(gè)漢語(yǔ)拼音都認不全,到現在已經(jīng)可以單獨的背出好幾篇古詩(shī)。從一年級的調皮搗蛋到現在的知書(shū)達禮。從一年級的懵懂無(wú)知到現在的小大人。這些成長(cháng)都是您帶給我的,都是您勞心勞力傾其所有教給我門(mén)的。但是,我不但不懂得感恩于您,不但沒(méi)有做到您心中所期盼的三好學(xué)生,反而還經(jīng)常做錯事,惹您生氣,讓您傷心失望。就拿這一次來(lái)說(shuō),我連上課最基本要用到的書(shū)本都居然沒(méi)有帶過(guò)來(lái),還怎么好好的聽(tīng)您的課,還怎么能夠追得上其他同學(xué)學(xué)習的進(jìn)度呢?
在昨天的語(yǔ)文課上,全班同學(xué)都帶了書(shū),就我一個(gè)人沒(méi)有帶書(shū),并且昨天還要背第二章節的xx課文,還要默寫(xiě)第二章節的所有生字,是一節十分重要的課程,但是我卻沒(méi)有書(shū),導致的結果就是我既背不了課文,又做不了復習,白白浪費了一節課的時(shí)間。我害怕您批評我,本想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān),但是依舊逃不出您的火眼金睛
老師您辛辛苦苦教我們識字,教我們認書(shū),為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點(diǎn),為我們的學(xué)習成績(jì)勞心勞力,還要為我們的生活憂(yōu)心操勞。您為我們生出了根根白發(fā),為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多,可作為學(xué)生的我,還是這么的不懂事,這么的不爭氣,也這么的讓您不省心。實(shí)在是太不應該了。所以,在清醒的認識到自己的錯誤后,在我進(jìn)行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學(xué)習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過(guò)來(lái)。但是我保證至少在這次不帶書(shū)的錯誤上,我不會(huì )再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學(xué)生,我還要做全班同學(xué)學(xué)習的楷模,做父母心中引以為傲的好孩子!所以,從現在起,我就要改變自我,改變不用心,不上心的學(xué)習態(tài)度。用心的聽(tīng)好老師的每一堂課,保證各科作業(yè)都要完成,保證每節課堂的書(shū)本都帶齊全。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?br/>
你們好!
我很抱歉,今天我沒(méi)有去學(xué)校上課,我知道自己這樣的行為肯定會(huì )遭到你們的批評,所以我都不敢回家,我在經(jīng)過(guò)你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓老師、讓你們擔心,我知錯了,爸爸媽媽對不起。
今天是我去上小學(xué)的第二天,在經(jīng)歷過(guò)昨天第一天的上學(xué)之后,我突然對學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)恐懼,老師看起來(lái)非常的兇,說(shuō)話(huà)也是非常的有威嚴,像極了爸爸生氣之后批評我的樣子,讓我有點(diǎn)害怕。班上的同學(xué)也是,上個(gè)課都好吵的,沒(méi)有一點(diǎn)上課的氛圍,我感覺(jué)我在家看書(shū)都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺(jué)同學(xué)們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起,我頓時(shí)就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法,我當時(shí)都已經(jīng)走到校門(mén)口了,但是我轉了個(gè)彎,去了學(xué)校附近的一個(gè)公園,我就在那看書(shū)看了一個(gè)上課,后來(lái)我就被你們給找到了,我現在還忘不了媽媽你的臉上掛著(zhù)淚痕,寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和害怕,我知道我讓你們擔心了,就因為我不考慮后果的一個(gè)決定,就導致你們全員出動(dòng)來(lái)找我,我本來(lái)是打算等到放學(xué)那會(huì )再自己回家的。
我回到家后也是總結了一下我不去上學(xué)的原因,我認為自身存在著(zhù)以下幾點(diǎn):
1、把同學(xué)們一概而論了,雖然說(shuō)我現在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著(zhù)所有的同學(xué)都是這樣的,我都還沒(méi)有主動(dòng)的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。
2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時(shí)候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個(gè)很要好的朋友,回想起來(lái)好像都是他們主動(dòng)的來(lái)認識我,我們才慢慢的熟識的,我也應該在小學(xué)主動(dòng)去結識同學(xué)。
3、不喜歡跟老師表達問(wèn)題,一樣的道理,我還沒(méi)跟老師交流,但從表面我就認為了他是一個(gè)很不好相處的一個(gè)人,本來(lái)我在遇到這樣一個(gè)同桌的時(shí)候,我完全可以跟老師提出意見(jiàn),換一個(gè)座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒(méi)有去找過(guò)老師。
爸爸媽媽你們放心吧,我不會(huì )再出現今天這種逃學(xué)的現象了,從今天起我每天都要按時(shí)去學(xué)校上學(xué),認真學(xué)習知識,友善的結識朋友,但凡我在學(xué)校里遇到什么事情,我一定第一時(shí)間跟你們或者跟老師匯報,絕對不會(huì )再這么獨自解決了,絕對不會(huì )再讓你們擔心了。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的班主任老師:
您好!
對不起,我今天做了一件非常違背自己學(xué)生身份的事情,并且也是違反了學(xué)校的校規了,我肆意的在學(xué)校扔垃圾了,還是扔在了別的班的環(huán)境區里,導致我被其他班的老師抓了,給您丟臉了。真的對不起。我現在都難以忘記,您賠著(zhù)笑臉客客氣氣的來(lái)領(lǐng)我,那個(gè)老師盛氣凌人指責您的樣子,我的心里別提有多難過(guò)了,這么一次下來(lái),我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。
其實(shí)一直以來(lái)我都是有這么壞毛病的,垃圾隨手就扔,但是我也是有點(diǎn)羞恥心的,會(huì )選擇在沒(méi)人的時(shí)候扔,或者是趁人不注意的時(shí)候,扔到不顯眼的位置上去,這次也是我活該。因為那個(gè)班級的環(huán)境區是學(xué)校人流量比較大的區域,他們每次打掃完衛生是干干凈凈的,但是一到早讀學(xué)校的人來(lái)檢查衛生的時(shí)候,他們的環(huán)境區肯定會(huì )有垃圾,導致他們每一次都沒(méi)辦法拿到十分滿(mǎn)分,沒(méi)想到這次他們班的老師也是生氣了,今天特意過(guò)來(lái)躲著(zhù)抓人,我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個(gè)人,然后就被那個(gè)老師強制的留在他們的環(huán)境區站著(zhù),要我直到抓到下一個(gè)扔垃圾的'人才準走。我哪里經(jīng)歷過(guò)這種屈辱啊,而且那個(gè)老師又兇,我反正就是在那邊哭邊看有沒(méi)有人扔垃圾。
在自己班級里犯錯也就算了,我這次真的是丟臉丟到外面來(lái)了,那個(gè)老師指責您的話(huà),我現在還記在心里,“你還是怎么管教的學(xué)生?教出這種亂丟垃圾的學(xué)生,我看我們班環(huán)境區之前的垃圾,肯定都是這小子扔的。別老是想著(zhù)提高學(xué)生的成績(jì),素質(zhì)方面也要注意一下吧!币驗槲沂悄膶W(xué)生,我犯錯了,您理虧,自然是一句話(huà)都不敢回,老師對不起,因為我亂扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會(huì )好好的銘記在心的,以后無(wú)論我做什么事情,都會(huì )拿這件事好好的審視自己,讓自己絕不因為個(gè)人的事情影響班集體。我一定會(huì )改掉自己亂扔垃圾的這個(gè)壞習慣的,要讓垃圾桶有它存在的意義,我這樣的行為的確是非常的沒(méi)有素質(zhì),學(xué)生的素質(zhì)個(gè)人教養跟您無(wú)關(guān),這一點(diǎn)我會(huì )自己做到去往好的方面去發(fā)展的。
這次是我錯了,您要處罰我也是應該的,讓我這個(gè)亂丟垃圾的學(xué)生受到點(diǎn)教訓也好,最后我求您一件事,我今天這個(gè)事情,還望您不要在班級上講,我不希望自己在別的同學(xué)心目中留著(zhù)這么一個(gè)不好的印象,萬(wàn)分感激。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我對于我的,跟您道歉,對不起,我知道因為我的個(gè)人行為,讓您萬(wàn)般苦惱,多次勸阻、提醒我上課的時(shí)候要做到專(zhuān)心致志的,思想不要開(kāi)小差,但是我卻沒(méi)有放在心上,屢教不改,著(zhù)實(shí)讓您感到十分的為難。您放心,我以后一定增加自己的自我約束性,一定在上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)課,不會(huì )再讓您失望了。
我不知道您有沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)每一次我上課開(kāi)小差之后,在您的批評下,都做到了整改,但是過(guò)了一段時(shí)間就按奈不住自己不想聽(tīng)課的心了,我也沒(méi)有變本加厲,就是把答應老師的事情全部忘了,我現在還記得您是怎么批評我的,您說(shuō)我是不是沒(méi)腦子,把您說(shuō)的話(huà)左邊耳邊聽(tīng)進(jìn)去,右邊耳朵立馬就出來(lái)了?還說(shuō)我是不是故意跟您對著(zhù)干,總是在您的課堂上開(kāi)小差,這您可真的冤枉我了,我并不是針對您,我是對所有任課老師上的課都是這樣,我也不知道我怎么就那么不喜歡聽(tīng)課,我就是提不起對老師所講的知識的興趣,但是我上課也不喜歡睡覺(jué),就只能胡亂的搞點(diǎn)小動(dòng)作,開(kāi)小差了。
我跟您說(shuō)一下我為什么會(huì )上課經(jīng)常開(kāi)小差吧,每次在您或者其他老師來(lái)上課的時(shí)候,我本來(lái)是打算一心一意的聽(tīng)課的,您知道那種感覺(jué)嗎,我明明眼睛一直盯著(zhù)黑板上,但是我目光的焦點(diǎn)卻不在黑板上,我聽(tīng)課聽(tīng)著(zhù)就想其他的事情去了,我寧愿玩玩手指頭,玩玩筆,看著(zhù)窗外的云發(fā)呆,我都覺(jué)得比聽(tīng)課要好,說(shuō)我對老師講的那些內容都會(huì )了吧,我又一點(diǎn)都不會(huì ),因為我上課開(kāi)小差,不知道被多少老師批評過(guò),不止您一個(gè)的,最關(guān)鍵的是因為我的身高原因,我的座位又在教室的第一排,這就意味著(zhù)我但凡有一點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì )被老師發(fā)現。
我總結了以上的原因,我為止制定了以下改正方案:
1、老師您對我而言,不必再把上課開(kāi)小差這種事當初小毛病,直接讓我看起來(lái)聽(tīng)課,讓我增加專(zhuān)注力,也讓自己的羞愧心來(lái)督促自己。
2、要是再有下次上課開(kāi)小差的事情發(fā)生,您直接把事情告訴我爸媽?zhuān)銈兟?lián)合起來(lái)對我進(jìn)行整治。
3、我自己也會(huì )去尋找讓自己專(zhuān)心聽(tīng)課的理由,反正我也十分的想改變自己上課開(kāi)小差的毛病。
我不是一個(gè)壞學(xué)生,我有想認真聽(tīng)課的想法的,我真心希望得到您的幫助,讓我徹底的擺脫這個(gè)問(wèn)題,試想有誰(shuí)愿意一次又一次的往老師的槍口上撞,我難道就那么喜歡挨批評嗎?我錯了,我想改正,我希望您能幫我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是五年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。因為我在星期二里面,我在某某老師的課堂上沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事情,我給老師寫(xiě)下了我這篇真誠悔過(guò)的檢討書(shū)。希望能得到老師對我的原諒。
如果要追溯起我犯這些錯誤的原緣由,那應該就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日,我的心情十分的糟糕。因為在那天早上,在早上出門(mén)之前,我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很簡(jiǎn)單。就是因為,我在家磨蹭的太久。
那天我本來(lái)就起得很晚,已經(jīng)接近快要遲到的時(shí)間了。但是我卻依然不急不慢的洗漱著(zhù),而且我梳一個(gè)頭發(fā)就花了我十幾分鐘的時(shí)間。再到吃早餐的時(shí)候,校車(chē)已經(jīng)快要過(guò)來(lái)了。父母看到我這樣慢吞吞的性子,都在旁邊替我著(zhù)急,便忍不住的批評了我幾句話(huà)。生氣的叫我,早餐都不要吃了,趕緊去外面等校車(chē)。我剛開(kāi)始還好的是,但是一聽(tīng)到他們說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我的脾氣就爆發(fā)出來(lái)了。什么叫早餐都不要我吃了去等校車(chē)。難道我的身體健康還沒(méi)有,還沒(méi)有趕上一趟車(chē)重要?所以在校車(chē)還沒(méi)來(lái)之前,我就和我的爸媽就這件事情大吵了一架。果真到了最后我連早餐都沒(méi)有來(lái)得及吃,就上了校車(chē)來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校之后,我還在因為此事而悶悶不樂(lè )。而且這種煩悶的心情,一直持續到,我上x(chóng)老師的第1節課。我發(fā)現我在課堂上依然無(wú)法集中注意力,心中還一直在想著(zhù),早上我和我父母在家里面發(fā)生的事情。越想就越覺(jué)得是他們不關(guān)心我,不理解我。而且隨之而來(lái)的還有我,肚子的饑餓感。這兩種煩悶的情緒交雜在一起,更讓我對x老師的課堂失去了興趣。所以當x老師,讓我們在課堂上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我也根本寫(xiě)不進(jìn)去。就一直坐在那里捂著(zhù)饑餓的肚子發(fā)呆。直到x老師走近我,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。
別的同學(xué)的作業(yè)早已經(jīng)完成,而我桌上的作業(yè)本卻是空無(wú)一字。我不僅耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間,讓一種負面的情緒支配著(zhù)我。這也能看出我的自制力還不夠強。所以在經(jīng)過(guò)這次錯誤的教訓之后,我會(huì )學(xué)會(huì )如何調節和控制好自己的情緒,不再會(huì )胡思亂想一些事情。也會(huì )把學(xué)習當成是我的首要任務(wù),在課堂上,我不僅要完成老師布置作業(yè),還要珍惜老師上課的每一分每一秒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的xx老師:
您好!
感謝您能夠給我這個(gè)檢討自身錯誤的機會(huì ),我會(huì )在這份檢討書(shū)中向您細致的闡述我所犯下的錯誤和深刻的錯誤反省。
首先,請讓我向被我的錯誤行為傷害到的老師和同學(xué)們道歉,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,因為一己之私,我逃避了本該是我的值日責任,令班級這段時(shí)間努力維持的衛生值日優(yōu)秀班級稱(chēng)號被撤了下來(lái),這是對之前同學(xué)的付出不負責的體現。我們班級齊心協(xié)力認真打掃衛生就是為了這個(gè)屬于我們集體的榮譽(yù),然而這榮譽(yù)來(lái)的艱難,丟失起來(lái)卻非常容易。
只是我,這么一個(gè)將班級榮譽(yù)感拋在腦后的家伙,在該值日的時(shí)候沒(méi)有值日,導致當日的衛生檢查不合格,令我們珍貴的稱(chēng)號被撤銷(xiāo),這實(shí)在是非常抱歉!
當時(shí)的我在想什么我已經(jīng)記不太清了,想來(lái)也只是一些雞毛蒜皮點(diǎn)大的破爛事情,我卻因此耍了小性子,這是極其幼稚的體現,是沒(méi)有把自己當做集體一員的證明。當時(shí)的我,怕是根本就沒(méi)有想到這種行為會(huì )帶來(lái)什么后果。
但是錯誤并不會(huì )因為一句‘我沒(méi)想到事情會(huì )變成這樣’而減輕或者消失。雖然我知道并且相信,我們團結的xx班集體一定能夠將因為我而丟失的榮譽(yù)稱(chēng)號再次拿回來(lái)以洗刷這次恥辱。但這并不是我可以?xún)e幸的理由,除非我在接下來(lái)的榮譽(yù)追回工作中付出大量的被同學(xué)和老師認同的努力,并以此取得他們的原諒,我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態(tài)。
話(huà)已經(jīng)說(shuō)到這里了,我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現出來(lái),更不知道我這樣不誠懇不規范的歉意會(huì )不會(huì )被老師與同學(xué)接受。但不管如何,我都會(huì )盡我所能的為班級貢獻我的一份力量。
首先,我會(huì )在以后的日子里認真打理教室的衛生,將所有的公共物品放回他們應該在的位置擺好。
其次,我會(huì )挨個(gè)的向受我影響導致之前努力付之東流的同學(xué)們道歉,并向他們表達我悔改的決心,讓他們看到我認真的彌補行為。
最后,我會(huì )在不影響學(xué)習的情況下跟隨每一次清潔區衛生打掃值日生清潔衛生,直到我們班級重新在共同努力下將我們的榮譽(yù)奪回來(lái)為止!
xx老師,各位同學(xué),請認真關(guān)注我吧!我弄丟的東西,我會(huì )負責盡力將其奪回,高高的掛在我們教室墻壁的上方!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
您好!
上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對,我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為,F在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時(shí)間講話(huà)的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現了不好的氛圍,我現在知錯了。
身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對,已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔,同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為,確實(shí)是給老師以及班級內的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響,F在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯誤行為做出彌補,并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(cháng)。
當時(shí)老師當堂對我的批評確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好,我知道作為學(xué)生就是應該要盡可能的完成好學(xué)業(yè),以非常優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師與父母,同時(shí)更是應該在每天的時(shí)光中去發(fā)展,去成長(cháng)。
很高興這一次有犯下如此的錯誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(cháng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著(zhù)非常多的錯誤,如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標,同時(shí)我也對于自己的未來(lái)有著(zhù)很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展,定是會(huì )將一份非常優(yōu)秀的成績(jì)單呈交給老師與家長(cháng)。
從這次犯錯的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重,同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應該要約束好自己,現在的嚴格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯誤,同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(cháng),也期望老師跟我講的這些話(huà)可以時(shí)刻促成我的成長(cháng),讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現在老師的面前。
當然我很是開(kāi)心老師能夠對我如此的上心,與嚴格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,我也確信未來(lái)的我不會(huì )再做出一些讓老師失望的事情,我會(huì )隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習,面對老師,面對生活,就希望老師還是能夠多關(guān)注我,給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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