【實(shí)用】小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū)四篇
在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū)4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū) 篇1
您好!
我是四年級xx班的xx同學(xué),我給您寫(xiě)這篇檢討書(shū),是因為我昨天不僅沒(méi)有您布置的,還抄寫(xiě)了別人的作業(yè)拿來(lái)敷衍您。對于這一錯誤,我現在已經(jīng)做出了深刻的檢討和反省。我反省不應該不認真完成您的作業(yè),我反省自己不應該竊取別人的勞動(dòng)成果,我反省自己的思想認識還不夠端正……
前天晚上,我回到家里的時(shí)候,正好看到我弟弟在看一個(gè)叫xx的動(dòng)畫(huà)片,于是我也被吸引了過(guò)去,坐在沙發(fā)上一起和我弟津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片,原本完成作業(yè)的時(shí)間就這樣被我拿來(lái)看電視浪費掉了。吃完晚飯后,我依然也沒(méi)有去完成作業(yè),而是又和我弟弟重新坐到客廳里接著(zhù)把沒(méi)看完的動(dòng)畫(huà)片繼續看完。就連我爸爸媽媽過(guò)來(lái)喊我,我也依舊無(wú)動(dòng)于衷,沉浸在自己的動(dòng)畫(huà)片的世界里,等到把電視看完,就已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn),那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,所以,我只好趕緊洗漱完爬床上睡覺(jué)去了。
那天回到家,我連書(shū)包都沒(méi)打開(kāi),就更別說(shuō)完成作業(yè)的事,等到第二天早上到學(xué)校要檢查作業(yè)的時(shí)候,我才知道要來(lái)后悔前天晚上做的那些事情?墒呛蠡谝矝](méi)有用,我也沒(méi)時(shí)間來(lái)得及再把作業(yè)補上,眼看著(zhù)老師就要檢查到這邊,我只好求助我的同桌幫忙,讓她借作業(yè)我抄。我便把她作業(yè)的答案一股腦的全抄寫(xiě)在我的本子上。本來(lái)是想蒙混過(guò)關(guān),但是我這樣做又怎么能欺騙得了老師?答案和我同桌都是一模一樣的,一眼就看穿了。所以,我就被老師您帶到了辦公室,對我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后,我回到教室里又認真的反省了一下自己的這個(gè)錯誤,覺(jué)得確實(shí)是自己做的太過(guò)分,太不應該了。
完成作業(yè)本來(lái)就是學(xué)生們的一個(gè)基本任務(wù),這既是對我們鞏固知識的一種方式,也是我們對待學(xué)習的一種態(tài)度。如果我們連對待學(xué)習的態(tài)度都沒(méi)有,如果我們連基本的完成作業(yè)的任務(wù)都做不到,那我們到學(xué)校來(lái)是干嘛的?所以,吸取了這次教訓,在以后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )改正自己對待作業(yè)敷衍了事,對待學(xué)習不認真不負責的錯誤,一定會(huì )用心的完成好老師布置的每一次作業(yè),不會(huì )再因為被電視劇吸引而忘了寫(xiě)作業(yè),更加不會(huì )再去抄寫(xiě)同桌的作業(yè),來(lái)蒙蔽老師,來(lái)欺騙自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為的`學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
這一次我抄作業(yè)的事情被老師您發(fā)現了之后,我一直都是惴惴不安的,我害怕自己在就此在老師心中留下一個(gè)不好的印象,也害怕同學(xué)們會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)喜歡抄作業(yè)的人而不和我在學(xué)習上有更多的來(lái)往。我這次抄作業(yè)其實(shí)主要是抱有了僥幸的心理,我覺(jué)得只要老師、辦干部們檢查的不是很仔細的話(huà),那么我抄作業(yè)的這個(gè)情況就不會(huì )被人發(fā)現,只可惜我的小聰明怎么可能逃過(guò)老師們的眼睛呢,我最終還是被老師給看出了不對勁。
我之所以會(huì )出現抄作業(yè)的情況,主要還是因為自己在平日里的學(xué)習不認真,而且學(xué)習態(tài)度也不端正,老師們布置的作業(yè)其實(shí)不算多而且也不算難,但是我這個(gè)人在家里就是不喜歡寫(xiě)作業(yè),我寧愿把時(shí)間都花在玩耍上面也不愿意花時(shí)間在學(xué)習上,即便我花時(shí)間去做作業(yè)了,也都沒(méi)剩下足夠的時(shí)間了,總會(huì )留下一部分的作業(yè)沒(méi)有完成,為了不讓自己被老師們批評,我就選擇了抄作業(yè)的這個(gè)方式來(lái)解決自己的麻煩。只要我作業(yè)沒(méi)有完成,那么我就會(huì )在這一天提前一點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,然后補一補作業(yè),有時(shí)候實(shí)在來(lái)不及了或者不想做了,我就只能借一借身邊同學(xué)的作業(yè)抄一抄了。就這樣,我在抄作業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有去管答案的對錯了,只要讓我的作業(yè)本看上去不是空白的就足夠了。
其實(shí),這也不是我第一次抄同學(xué)的作業(yè)了,之前我也發(fā)生過(guò)幾次類(lèi)似的情況,但是并沒(méi)有人檢查出來(lái),所以我的膽子也是越來(lái)越大了,次數也是越來(lái)越頻繁了,不過(guò)我這樣的行為遲到是要暴露的,畢竟我抄作業(yè)的時(shí)候幾乎都沒(méi)有什么改動(dòng),完全是一股腦的照搬下來(lái)。所以我在今天終于還是栽到了老師您的手里,這一次您為了給更多同學(xué)一個(gè)教訓,直接把我作為了反面教材,讓更多的同學(xué)明白了抄作業(yè)是一件不好的事情,相信經(jīng)過(guò)老師您這么一次批評之后,班上的同學(xué)一定不會(huì )再有多少人像我一樣抄作業(yè)了,至少我是再也不敢抄別人的作業(yè)了,我是一個(gè)薄臉皮的人,這樣的事情經(jīng)歷一次就足以讓我刻骨銘心了,要是再經(jīng)歷一次的話(huà)我就真的沒(méi)法再和老師、同學(xué)們相見(jiàn)了,所以以后我一定花更多的時(shí)間讓自己來(lái)寫(xiě)作業(yè),不會(huì )再去抄別人的作業(yè)了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)生抄作業(yè)檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
這次作業(yè)我沒(méi)有來(lái)得及完成,所以在交作業(yè)之前,我就抄了同桌的作業(yè)。原本以為這是一件并不怎么嚴重的事情,但是我沒(méi)有想到老師您對我這樣的行為非常的生氣,當著(zhù)全班同學(xué)的面對我進(jìn)行了嚴肅的批評,這讓我突然之間有了很大的觸動(dòng),一是對您和全班同學(xué)都感到非常的抱歉,二是覺(jué)得自己真的很無(wú)知很愚蠢,三是覺(jué)得自己太懶惰了,總是把事情一拖再拖,結果便成了這樣,給整個(gè)集體環(huán)境都帶來(lái)了不良的影響。
我相信老師您是知道的,抄作業(yè)這種情況在我們平時(shí)也是非常常見(jiàn)的一件事情,但正是因為我們沒(méi)有重視這件事情,所以我們才會(huì )頻繁的犯錯,導致讓班內出現了這樣的一種風(fēng)氣,嚴重的影響到了我們的學(xué)習。如果假想一下,我們每個(gè)人都選擇抄別人的作業(yè),那么我們得到的究竟是自己的成績(jì)還是別人的成績(jì)呢?如果我平時(shí)多去想一想這樣的問(wèn)題,我想自己就不會(huì )犯錯了,也就不會(huì )這次因為抄別人作業(yè)而被老師您懲罰了。
我知道老師您這次在課堂上點(diǎn)出我的名字進(jìn)行批評,是因為我經(jīng)常抄別人作業(yè),有些同學(xué)有時(shí)候也會(huì )因為懶惰去抄別人的作業(yè),但別人只是偶爾一次,而我卻總是犯這樣的問(wèn)題,確實(shí)該被您當中點(diǎn)名批評,這次我做了這一個(gè)反面教材,也希望可以給同學(xué)們帶來(lái)一些領(lǐng)悟吧!
我在這一次事情之中,也已經(jīng)完全的醒悟過(guò)來(lái)了,更是明白了自己犯錯的源頭,那就是沒(méi)有認識到抄作業(yè)的危害,沒(méi)有對自己的學(xué)習上心,總是喜歡偷懶,更是沒(méi)有對自己有一個(gè)嚴厲的要求和標準。通過(guò)這一件事情,我會(huì )在今后的學(xué)習中常常進(jìn)行反思和檢討,常常去警戒自己,做一個(gè)行得正立得直的人,不要總是做一些這樣不體面的事情。在此我也懇求老師您原諒我這一次,我已經(jīng)認認真真的寫(xiě)好了這一封檢討書(shū),里面全是我的肺腑之言,也是我真心實(shí)意的一種表述,希望您能夠感受得到,并且給予我一次原諒,謝謝您!
我知道每個(gè)人或許都會(huì )犯那么些錯,但是只要自己認真起來(lái)了,這些錯誤在今后便不會(huì )再犯,當我們給自己樹(shù)立了一個(gè)目標,并且嚴格的要求自己,我相信一些都會(huì )慢慢的往好的方向發(fā)展的。所以老師,同學(xué)們,這次給大家帶來(lái)的一些不良影響,我感到真的很抱歉,也很希望大家可以盡快原諒我,我一定會(huì )早日改正過(guò)來(lái)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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