【必備】檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
事情經(jīng)過(guò)：
我晚上在看著(zhù)電視，想起來(lái)老師布置的讀后感作業(yè)。誰(shuí)知道東翻西找地把書(shū)包翻個(gè)底兒朝天也沒(méi)找到讀后感。不用說(shuō)又弄丟了。我昨天剛剛丟了帽子，今天又丟了讀后感。丟三落四的毛病屢教不改，媽媽一股怒火直沖腦門(mén)，狠狠地訓了我一通，責令我去寫(xiě)檢討書(shū)同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)證明自己以后再也不許丟東西。
正文如下：
媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我對不起你，我不應該那么丟三落四，什么都落，先丟了帽子又丟了讀后感，我以后再也不丟三落四了。
以下是我的實(shí)際行動(dòng)：
把東西一拿來(lái)就放在一個(gè)固定的地方。
把帽子一摘下來(lái)就放在大衣口袋里。
再丟東西的懲罰：
三個(gè)月內不許吃KFC和M�！�
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的班sir.親愛(ài)的同學(xué)們：
對不起！我犯了一個(gè)嚴重的原則性錯誤，我對不起國家，對不起黨，對不起人民，對不起養我的父母。昨天我整一天沒(méi)來(lái)上課，因為我長(cháng)得太帥了,外班的女生上課時(shí)總來(lái)看我.為了不引起您的忌妒,我決定失蹤一節課去頁(yè)面罩.誰(shuí)知一上街.我看見(jiàn)一頭戴眼鏡的驢在地上畫(huà)畫(huà).俺長(cháng)這么大,從來(lái)沒(méi)看過(guò)護在畫(huà)畫(huà),便在旁邊看了一整天.
我知道我犯下的罪行應該被凌遲處死,應該被五馬分尸,應該被碎尸萬(wàn)段,應該被千刀萬(wàn)剮,但是,mydear班sir，您卻沒(méi)有這樣做，您是多么的慈祥，多么的偉大��！
我感激的淚水可以填滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可唐山大地震相媲美；我的浪子回頭決心可勝過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。此時(shí)，我只想用痞子蔡的話(huà)來(lái)表達對您的敬愛(ài)：如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅我對您的憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全部倒出來(lái)嗎？不能，所以我并不恨您。
有您這樣寬宏大量的班sir，我決定痛改前非，重新做人。如果我還死性不改，就讓我在教室看不成武俠小說(shuō)，在學(xué)校交不上女朋友，在街掙不到回頭率，在網(wǎng)上碰不到mm，做夢(mèng)全是班主任的影子。
另外，我還要感謝班sir，您讓我開(kāi)巡回檢討報告會(huì )，卻不收場(chǎng)地費，從而使我聲譽(yù)鵲起，就連在學(xué)校餐廳吃飯時(shí)也有mm對我指指點(diǎn)點(diǎn)了，所以非常感謝您！
此致
敬禮
檢討人：一個(gè)省悟的千古罪人
猴年馬月即日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的教師：
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)教師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)院的時(shí)候，學(xué)院以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負教師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)院紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記教師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。教師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對教師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了教師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了教師對自己的諄諄教導，浪費了教師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次教師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向教師表達自己認錯的決心：
1、向教師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)院的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向教師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓教師提出批評，并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望教師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受教師的批評和教誨。同時(shí)希望教師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓教師失望了。
5、 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
檢討人：________________
_________年_____月______日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的**老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
楊老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師，我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語(yǔ))，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人：****
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
王老師：
請允許我這樣稱(chēng)呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué)，在此引用我當時(shí)班主任的一句話(huà)“態(tài)度要端正，檢討要徹底！”
我錯了，脾氣差是我不對。
俗話(huà)說(shuō)“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長(cháng)大以后依然生活在蜜糖里，好像一個(gè)長(cháng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽?xiě)T我，那是因為我是媽媽身上的肉；長(cháng)大以后是王老師慣我，那是因為她對小朋友的關(guān)愛(ài)。長(cháng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè )事了，我竟然還敢不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常惹王老師生氣，王老師不但一直沒(méi)有對我失去信心，而且還克服困難繼續慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見(jiàn)王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀！我是多么差勁、沒(méi)教養、沒(méi)文化的差生呀！
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說(shuō)“長(cháng)的丑不是你的錯，出來(lái)嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說(shuō)我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣，可以對樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當作一個(gè)傻x。只要我化妝巧妙，并且在發(fā)脾氣時(shí)不說(shuō)我認識王老師。雖然也是不對，但總是好一點(diǎn)吧！可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當作了王老師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。
我錯了，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對，發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。
該打，該打，王老師平時(shí)承受了多少壓力來(lái)哄我這個(gè)壞學(xué)生，我一直沒(méi)有意識到，但當我失去的時(shí)候，才發(fā)現追悔莫及，如果上天能夠給我重來(lái)一次的機會(huì )，我一定會(huì )每天哄王老師開(kāi)心，如果非要加一個(gè)期限的話(huà)，我希望是100XX年。
我錯了，發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了，哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于對差生格外的疼愛(ài)、關(guān)愛(ài)、溺愛(ài)。我卻利用了王老師的善良達成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿(mǎn)意王老師哄我的方式，但是每當我看到電視上有新的哄人方式時(shí)，就會(huì )希望嘗試一下那種被哄的感覺(jué)。這實(shí)在對王老師的演技是一大挑戰，雖然王老師每次都能表演的天衣無(wú)縫，但是因為我的劇本準備不足，劇務(wù)安排不好，片酬太低使王老師的表演沒(méi)有發(fā)揮的空間。所以說(shuō)我只付出了很小的努力，就換來(lái)了王老師的傾情演出，我還有什么不滿(mǎn)意的哪？我就是犯“賤”（此處為著(zhù)重強調）
我錯了，挑剔老師已經(jīng)十分不對了，挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對，（錯了，說(shuō)錯了，掌嘴ing），我不對是一定的，但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉，要不說(shuō)我傻哪！簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚�！袄蠋熓怯脕�(lái)尊敬的”不是用來(lái)欺負的，我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無(wú)前例的高度。這也難為王老師了，不過(guò)也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師，是中華人民共和國，不，是中國自有文明以來(lái)，50XX年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯了，要老師道歉已經(jīng)最不對了，老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
俗話(huà)說(shuō)“事不過(guò)三”。每個(gè)人的忍耐都是有限度的，王老師的忍耐力真可以說(shuō)是舉世無(wú)雙，連我以前聽(tīng)說(shuō)的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在13XX年前，我的15世輪回之前，我有興見(jiàn)到了當時(shí)很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，沒(méi)想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性，后來(lái)對徒弟格外的嘮叨。沒(méi)想到，怎么也沒(méi)想到，王老師能夠忍耐我的脾氣長(cháng)達4年2個(gè)月零23天，累計次數上千次�？梢�(jiàn)王老師的耐性真是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者。
王老師：
請允許我這樣稱(chēng)呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的.感覺(jué)，在此引用我當時(shí)班主任的一句話(huà)“態(tài)度要端正，檢討要徹底！”
我錯了，脾氣差是我不對。
俗話(huà)說(shuō)“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長(cháng)大以后依然生活在蜜糖里，好像一個(gè)長(cháng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽?xiě)T我，那是因為我是媽媽身上的肉；長(cháng)大以后是王老師慣我，那是因為她對小朋友的關(guān)愛(ài)。長(cháng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè )事了，我竟然還敢不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常惹王老師生氣，王老師不但一直沒(méi)有對我失去信心，而且還克服困難繼續慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見(jiàn)王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀！我是多么差勁、沒(méi)教養、沒(méi)文化的差生呀！
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
在XX屆建筑學(xué)“建筑物理2”考試中，我因考試作弊，違反學(xué)院的規章制度，破壞考場(chǎng)秩序，在學(xué)院造成極其惡劣的影響。為此認真檢討。
“國有國法，家有家規”，我不僅違反了學(xué)校的規章制度，也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。
“做好人，學(xué)好習，踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我現在的做法已經(jīng)不配作一名“一方”的隊員，更沒(méi)資格作“一方”的隊長(cháng)。 中國大學(xué)排名
我不會(huì )厚著(zhù)臉皮為自己辯護，只懇求球隊允許我留下來(lái)，畢竟“一方”是我在大學(xué)里最在意的東西。
我也不想用“辭職”的方式逃避，但我敢保證，如果球隊經(jīng)后再出現類(lèi)似的事件，無(wú)論是誰(shuí)，第一個(gè)被開(kāi)除的人，一定是我。我會(huì )對自己負責，對我們的球隊負責。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好!
我是XX，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我的家境不是很好，選擇平時(shí)在外面打工賺一些生活費，有時(shí)候會(huì )與學(xué)校上課時(shí)間相沖突，可能沒(méi)有及時(shí)和老師溝通，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我有時(shí)候是沒(méi)有辦法，大學(xué)的學(xué)費也是很高，不出去打工可能我根本進(jìn)不了大學(xué)的校門(mén)，我只有在學(xué)習與工作之間尋找權衡，盡量不曠課。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，希望老師能夠體諒，同時(shí)我也會(huì )深深的反省一下自己的錯誤。
我知道，領(lǐng)導和老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1．向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2．提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4．制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
檢討人
20xx年xx月xx日
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