初中學(xué)生檢討書(shū)模板錦集10篇
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編為大家整理的初中學(xué)生檢討書(shū)10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好！
這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當取笑的由頭，在公共場(chǎng)合大肆宣揚，弄的好幾個(gè)班的人都知道了這個(gè)不好的名稱(chēng)。在這里，我為此事鄭重的跟您說(shuō)一聲：老師，對不起，我不應該給您取外號的，更不應該拿它開(kāi)玩笑。在這里，我還要十分真誠的為此事做出檢討，來(lái)向您表示我對這件錯誤的認識和反省。
幾千年前的圣人就發(fā)出過(guò)：“己所不欲勿施于人”的警言，告訴要學(xué)會(huì )理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個(gè)不好聽(tīng)的外號，按在我頭上，我肯定是不愿意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn)，還給別人取了外號，最嚴重的是，這個(gè)人還是教我知識叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個(gè)人都應該懂得的道理，對于我們中華民族的學(xué)子來(lái)說(shuō)更加應該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對不起，您的學(xué)生做出不您的事情。
我記得上課學(xué)期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時(shí)候，就交給過(guò)我們道理，世界上的每一個(gè)人都不是完美的，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭，很有可能就是因為給我們教課才掉的，我應該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情，是會(huì )讓您難過(guò)的事情，卻被我拿來(lái)當做取笑的由頭，我真的是太糊涂了。我現在已經(jīng)是初中生了，是應該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號。讓人拿來(lái)開(kāi)玩笑，這說(shuō)明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。
還有就是，作為一個(gè)學(xué)生，當前最主要的事情應該是學(xué)習，可是我卻把心思放在這種不應該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學(xué)習。這件事情我也給班級的同學(xué)給家里人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學(xué)生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號，也讓別人覺(jué)得我家里的家教有問(wèn)題。
總之，老師，我已經(jīng)知道了我做錯事情了，我沒(méi)有尊重您，給您取外號，老師您還沒(méi)有責怪我，我真的是太不成熟了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤，我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀律班風(fēng)。 面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識錯誤，更是是一種粗魯的行為。 作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的期待，承接著(zhù)老師的厚恩，我應該好好認真學(xué)習。最起碼的，我也應該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。 對此，我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。 、
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛(ài)護團結同學(xué)。 最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好！
我是初三年級xx班的xx同學(xué)，這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū)，我向老師保證這也將會(huì )是我最后一次向老師寫(xiě)檢討書(shū)。從小學(xué)到初中以來(lái)，我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，雖然這樣說(shuō)很不謙虛，但是我確實(shí)是從小被夸到大的。我小時(shí)候父母對我管教的很?chē)�，所以一直以�?lái)，我在學(xué)校的成績(jì)都很好，不僅如此，我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表?yè)P我，家里的長(cháng)輩對我也是贊不絕口。
所以，成長(cháng)到現在，我都沒(méi)有犯過(guò)很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學(xué)嬉戲打鬧，沒(méi)有做筆記的錯誤。我才意識到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開(kāi)始知道自己對待學(xué)習已經(jīng)慢慢有所松懈了。不過(guò)幸好的是，還沒(méi)有到達無(wú)可救藥的地步，改正還為時(shí)不晚，所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯誤，讓我盡早的意識到了這一點(diǎn)。我會(huì )吸取這一次深刻的教訓，好好的改正自己，認真的對待我以后的學(xué)習生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來(lái)是學(xué)生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽(tīng)講，不做筆記，不記重點(diǎn)，反而還只顧著(zhù)和同桌嬉戲打鬧，只顧著(zhù)自己享一時(shí)之樂(lè )。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習的行為，也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習，本來(lái)就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的對待，那我再好的成績(jì)也會(huì )被荒廢掉。
對待學(xué)習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會(huì )給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒(méi)有的知識，有重點(diǎn)，也有概括，有時(shí)候還會(huì )講的很快，所以，我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理。把老師的重點(diǎn)知識都記下來(lái)，把自己不懂的地方記下來(lái)，然后再到課后去研究很探討，這次是對待學(xué)習應該有的態(tài)度。而不是聽(tīng)一會(huì )，玩一會(huì )，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課后就會(huì )很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來(lái)的深刻體會(huì )，在我以后的學(xué)習里，我也會(huì )時(shí)刻謹記這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己認真學(xué)習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我今年已經(jīng)初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了這樣的一個(gè)錯，讓老師您生氣了。其實(shí)我真的沒(méi)有想過(guò)故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書(shū)是我自己的問(wèn)題，是我沒(méi)有考慮到自己會(huì )讓您生氣，也是我沒(méi)有考慮到我這樣的行為會(huì )給我們的班級風(fēng)氣帶來(lái)不好的影響。一切都是因為我太過(guò)自私了一些，也是我太過(guò)無(wú)知了，此次寫(xiě)著(zhù)一封檢討書(shū)，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達到了這樣的一個(gè)效果，那我也知足了。至于您是否原諒了我，我相信自己要付出了實(shí)踐，證明給您看之后，我自己心里或許就會(huì )有答案了。
x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書(shū)，故意惹您生氣，其實(shí)不是這樣的，我那次看課外書(shū)僅僅是因為自己前一天沒(méi)有休息好，上您的課時(shí)就快要睡著(zhù)了，但是我又怕自己睡著(zhù)違反了紀律，也沒(méi)有尊重到您，所以我才選擇看課外書(shū)才刺激一下自己的大腦，沒(méi)有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。
我講述這個(gè)原因并不是想推脫自己的責任，而是想告訴您我真的不是故意的，請您不要再生氣，也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以后一定會(huì )改正過(guò)來(lái)，然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài)，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之后，您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數學(xué)科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因為自己太無(wú)知了一些，所以才會(huì )犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學(xué)們真誠的道一聲歉，對不起大家！請大家原諒、再包容我一次！
這次事情過(guò)去之后，我要為自己重新制定一個(gè)方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過(guò)每一天了，現在我已經(jīng)初二了，我剩下的學(xué)習時(shí)光屈指可數，或許我只有正視自己現存的問(wèn)題，才會(huì )有所成長(cháng)吧！老師，我一定會(huì )用自己的行動(dòng)去證明自己的決心，我也一定會(huì )用自己的努力去改變自己的狀態(tài)，希望您能夠作為我的見(jiàn)證人，在今后的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今后我一定會(huì )用成績(jì)報答給您，讓別人知道您的學(xué)生是一個(gè)能夠醒悟能夠反超的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的x老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
x老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。x老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的'目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng)，我逃課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，x老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
1、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)良好，內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不僅沒(méi)有應有的尊敬，反而逃課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。
2、行為上的錯誤，逃課回家，沒(méi)有報告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權威
3、對自己的不負責，學(xué)習是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�
1、提高紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。
2、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我決定向您就我逃課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實(shí)上，目無(wú)紀律，生活散漫是我從小學(xué)時(shí)代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次逃課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我逃課的次數居然達到了3對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。
我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識到，我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。
其實(shí)，我逃課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區的頸椎病醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再逃課。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，今天下午我因為上課時(shí)間睡覺(jué)，被教務(wù)處的老師發(fā)現，并且給我們的班級扣了分，對此，我感到非常的抱歉。
平常的時(shí)間里，我上課是不怎么睡覺(jué)的，可昨天我睡覺(jué)了，因為實(shí)在是撐不住了。想了想，昨天晚上我確實(shí)睡的比平常晚，原因是因為我最近迷上了一本小說(shuō)，上課時(shí)間我得認真聽(tīng)講，可一到下課的時(shí)間我就急不可耐的打開(kāi)那本小說(shuō)，看著(zhù)里面的內容，我的心情隨著(zhù)小說(shuō)里故事的跌巖起伏而變化。我越來(lái)越多的下課時(shí)間花在了那本小說(shuō)身上，就連晚上到了要入睡的時(shí)候，我也舍不得放下，這就導致我的睡眠時(shí)間大大的縮短。
其實(shí)晚上稍微睡晚一點(diǎn)我還是能撐住，因為我的精力很好，可除了晚上看小說(shuō)之外，我中午的午睡時(shí)間也花在了那本小說(shuō)身上，這才導致我每次一到第七節課就哈欠連天，最后實(shí)在撐不住陷入了睡眠中。我的同桌試著(zhù)叫醒過(guò)我，但睡覺(jué)的誘惑力對于晚睡的我來(lái)說(shuō)誘惑力太大，就算心里清楚的知道這樣是不行的，但我還是合上了雙眼。
當老師發(fā)現了我在睡覺(jué)時(shí)，他走到我面前，沒(méi)有大聲的呵斥而是輕輕拍醒了我，這點(diǎn)我很感謝他，他保全了我在班上原本就不多的面子，沒(méi)有讓我成為他人的笑柄。老可師的這些好讓我越發(fā)的愧疚，在我醒了后他也沒(méi)有說(shuō)什么，而是回到了講桌上繼續講課，原先我與這個(gè)老師沒(méi)有太大的交集的，但這次的事情讓我對他好感大增，我甚至打算在接下來(lái)的一段時(shí)間里專(zhuān)門(mén)去攻克這門(mén)課程，提升一下成績(jì)。
我因為沉迷小說(shuō)錯過(guò)了不少的重點(diǎn)知識，之后得要抓緊補回來(lái)才行，想到自己的所作所為，對于學(xué)校那些嚴苛的規定，突然就有些理解了。初中生的意志力太薄弱，太容易沉迷與各種花花世界里，所以才需要這些規章制度來(lái)壓著(zhù)他們。我以為不再上課時(shí)間看小說(shuō)就不會(huì )的對自己產(chǎn)生不好的影響，沒(méi)想到缺少睡眠的自己會(huì )在上課時(shí)間補回來(lái)。
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，就算不是在上課時(shí)間，我也不能夠掉以輕心，要時(shí)時(shí)刻刻認真對待學(xué)習。感謝xxx老師沒(méi)有太過(guò)職責我，以后在您上課的時(shí)候我一定會(huì )更加認真聽(tīng)講，以真實(shí)的成績(jì)來(lái)回報您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
在x月x日學(xué)校對宿舍例行檢查時(shí)，我們宿舍因為有煙頭被記為0分宿舍，今天我懷著(zhù)萬(wàn)分的歉意和悔恨向領(lǐng)導老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。
早在上學(xué)期，學(xué)校學(xué)院就已三令五申，手機版多次強調，要注意維護寢室衛生，尤其要注意寢室內用電及火災隱患，學(xué)校宿管會(huì )不定時(shí)查寢。同時(shí)自己是班級的骨干，又是班級男生宿舍的舍長(cháng)，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒(méi)有給予高度的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛生檢查中我們違反了規定，有辱宿舍集體榮譽(yù)，讓學(xué)校蒙羞，給自己和老師們帶來(lái)不必要的麻煩，自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。
痛定思痛，事情發(fā)生后，我對事情的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了細致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)，以及它帶來(lái)的不良影響，和自己對此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細闡明。
作為班級骨干，我對宿舍衛生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個(gè)煙頭事小，可是背后卻隱藏著(zhù)我們的僥幸心理，總認為舍友在宿舍抽煙不會(huì )那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候也缺乏足夠的責任心。就算一個(gè)普通的學(xué)生都應該遵循學(xué)校的規章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；過(guò)而能改，善莫大焉�！奔热皇虑橐呀�(jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會(huì )盡力避免再次犯這一類(lèi)的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，給予我改正的機會(huì )。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個(gè)煙頭雖然不能代表，卻折射出一個(gè)人的責任心的問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有責任心的人是無(wú)法生存下去的，尤其是在當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中�！扒Ю镏虤в谙佈ā�，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補，將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤�；谖蚝�，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺(jué)得太不應該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責任意識不強。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規范，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒(méi)有及時(shí)地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時(shí)的想法，心中甚是羞愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
期末這次成績(jì)出來(lái)，看到自己的排名，其實(shí)我也是有些不敢相信，真的退步太多了，也是自己平時(shí)沒(méi)學(xué)好所造成的結果，對此我也是懊惱，但也是要接受，今后的學(xué)習不能再松懈了，而是要好好的聽(tīng)老師講課，積極的去做好作業(yè)，認真的鞏固知識，這樣才能考好，而不能再像這樣退步了，如果再退步，那么也是沒(méi)有可退的了，在此我也是來(lái)反思，檢討自己平時(shí)的學(xué)習，此次退步的原因。
無(wú)論如何，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，我也是要接受，時(shí)間是回不去了，而自己這么差的成績(jì)也是很難去面對父母，但終究也是自己不夠努力的結果，別的同學(xué)都是在認真的利用好時(shí)間學(xué)習的，而我卻還想著(zhù)去玩，想著(zhù)還有很多的時(shí)間，其實(shí)并非如此，每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，如果你不去學(xué)，而別人學(xué)了，那么自然是會(huì )落后的，刻苦在學(xué)習里面是很重要的，如果自己不愿意去吃苦，到最后承受痛苦的結果就會(huì )是自己，此次成績(jì)那么差勁，退步了，也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習，遇到玩的事情，就只想著(zhù)玩了，而沒(méi)有去想過(guò)自己要把成績(jì)給搞好才行，而這樣懶散的日子久了，也是會(huì )導致自己有不好的習慣，不想去學(xué)，復習的時(shí)候也是不夠認真，做試卷也是會(huì )偷懶，不會(huì )做了，就不做了，成績(jì)那么糟糕，我也是懊惱自己之前的懶惰。
而今看到這個(gè)刺眼的分數，我也是清楚，以后如果還想要考好，終究還是要靠自己下苦功夫來(lái)學(xué)好，從此刻就要去作出改變，不能再這樣懶散了，特別是自己之前就基礎并不是那么的好，本來(lái)應該要比別人多下一些苦功夫的，認真的去把知識點(diǎn)都學(xué)好，但沒(méi)做到，我也是要利用好這個(gè)暑假，不要再讓自己荒廢時(shí)間了，別人玩游戲，我也要學(xué)習，別人休息的時(shí)候，我也是要利用起來(lái)，大家都是同樣的暑假，如果我把時(shí)間花費到學(xué)習之中來(lái)，到了下學(xué)期，不管排名是否有變化，但是分數也是能提升的，自己基礎學(xué)好了，也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度，不會(huì )由于覺(jué)得老師講的深奧費解，自己又不學(xué)了。
老師，此次成績(jì)的退步，我找到原因，也是會(huì )在今后改變自己做的不好的地方，會(huì )好好的去提升自己，把之前沒(méi)學(xué)好的彌補好，爭取在下學(xué)期取得進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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