檢討學(xué)生的檢討書(shū)錦集十篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇,希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的XX:
盡管我不是自己抄作業(yè),但我給了其他同學(xué)作業(yè),我意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的,這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響;這種行為是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受;這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他;而且,這樣也是對老師的不尊重。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象;同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設;同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。
我把作業(yè)給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,作業(yè)是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞;不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則;通過(guò)作業(yè)來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我。所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì ),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。
XXX
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學(xué)校有明文規定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應該引導我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規定,對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長(cháng),我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我,因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。
今天我認識到了這個(gè)錯誤,以后我會(huì )努力改正。從今天起,我會(huì )嚴格要求自己,我一定會(huì )盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,并且在錯誤中悔過(guò)再成長(cháng),所以我希望領(lǐng)導能夠原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
我在今后的學(xué)習生活中更加的努力,認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì )如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領(lǐng)導相信我!
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀律規范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過(guò)深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學(xué)的。
您的學(xué)生:XXX
XX年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是三年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。來(lái)到我們xx班里已經(jīng)快一年的時(shí)間了,我是二年級的時(shí)候轉來(lái)我們班的。我還記得那個(gè)時(shí)候,我剛剛來(lái)到班級里,周?chē)际悄吧沫h(huán)境,都是不認識的同學(xué),自己總是偷偷躲著(zhù)一個(gè)人玩耍,后來(lái)是您過(guò)來(lái)安慰我,過(guò)來(lái)鼓勵我,讓我多多主動(dòng)的跟同學(xué)們多接觸,讓我不要害怕,勇敢的邁出自己的第一步。后來(lái)在您的鼓勵下,我在班級里交到了越來(lái)越多的朋友,也更快的融入進(jìn)了我們學(xué)校里的環(huán)境。
在這次這次事件過(guò)后,我就一直對您心存著(zhù)感激。并且在您的課堂上,我也從來(lái)沒(méi)有出過(guò)小差,從來(lái)沒(méi)有不認真的對待過(guò)。到了三年級,我的語(yǔ)文成績(jì)就已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步和增長(cháng),排到了我們班級的前三名里,因此,我也成功的當上了您的語(yǔ)文課代表,我深感榮幸。于是,自從我擔任您的課代表后,我就更加的努力學(xué)習,更加的用心做好您交待下來(lái)的每一件任務(wù)。但是在這周的星期三里,我卻犯下了一件錯誤,讓我愧對于這個(gè)語(yǔ)文課代表的職位,愧對于您對我的信任和教導。
因為在這周的星期三,原本是要收您在上個(gè)星期就已經(jīng)布置下來(lái)語(yǔ)文作文的日子,但是當我記起來(lái)的時(shí)候,我才想起來(lái),我上周忙著(zhù)要考試的事情,就忘記要把作文寫(xiě)完的事情,到了星期三那天,我為了把我那篇給補完整,我一直到晚上才把作業(yè)交上去。但是那個(gè)時(shí)候,老師您已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再來(lái)批改作業(yè)了,所以我又耽誤了您一下午的時(shí)間。
這次沒(méi)有交作業(yè)的錯誤。是我第一次做出這樣對待學(xué)習不認真,不負責的行為。語(yǔ)文作文早在上個(gè)星期就已經(jīng)布置了下來(lái),我當時(shí)應該在當天就要完成好。但是我不但沒(méi)能及時(shí)的把它完成好,還到最后把它給忘記了。到了要交作業(yè)的時(shí)候,我才把它記起來(lái),那個(gè)時(shí)候其他的同學(xué)們都早已經(jīng)做完了,也早早的交到了我手上。而作為一名語(yǔ)文課代表,居然連自己的語(yǔ)文作業(yè)都沒(méi)有完成好,還要等著(zhù)老師來(lái)催我去交作業(yè),那我這個(gè)語(yǔ)文課代表做的也太不夠稱(chēng)職了。也辜負了您以往對我的期待和鼓勵。
在今后,我一定會(huì )把您布置下來(lái)的作業(yè),按照規定時(shí)間內完成,也會(huì )用心的做好您的小助手和語(yǔ)文課代表的職位。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的XX老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合
望老師能在我初范,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
XXX
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的教官:
您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書(shū),以深刻反省我軍訓曠課的錯誤行為,這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級軍訓紀律,導致您回顧錯誤:我在x月xx日晚間八點(diǎn)鐘擅自離開(kāi)所屬班級教室,逃避了軍訓期間很關(guān)鍵的晚間看電影課程。期間學(xué)校紀律檢查部門(mén)前來(lái)點(diǎn)名發(fā)現我人不在了,就給班級紀律扣分了。
現在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學(xué)。
為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過(guò)犯。經(jīng)過(guò)深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個(gè)人還不成熟,行為舉止的素養也很欠缺,沒(méi)有形成足夠的紀律意識、團結品質(zhì),行為方面不能夠顧全大局,對于事情的后果預判能力不足,團隊生活經(jīng)驗不足等等。這些錯誤、缺點(diǎn)都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。
從今以后,我向教官保證:我再也不會(huì )曠課了,我會(huì )嚴肅樹(shù)立好對于軍訓的態(tài)度認識,有事曠課一定提前請假,有問(wèn)題也會(huì )第一時(shí)間向教官說(shuō)明。特此檢討,望教官原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20××年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的劉老師:
12月9日在您的課堂我提前離開(kāi),這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學(xué)習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬(wàn)分悔恨。由于我個(gè)人的不禮貌行為,使大家最?lèi)?ài)戴的老師您很生氣,課后聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是追悔末及,簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能表達我此時(shí)愧疚的心情,我真是太后悔了!
都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點(diǎn)不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒(méi)有仔細計算這個(gè)風(fēng)險,更采取不適合的風(fēng)險規避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應該了!
如果能重新選擇,我一定不會(huì )提前離去,并且我保證以后都不會(huì )再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話(huà)。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學(xué)們對您的課真的盼了已久,對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實(shí)在太無(wú)法衡量了,連同學(xué)們也不會(huì )原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的輔導員老師:
您好!
關(guān)于我這一次一整個(gè)晚上沒(méi)有回宿舍,并且被校公寓的同學(xué)給檢查出來(lái),下了個(gè)夜不歸宿的事情向老師您道歉,因為我違反學(xué)校宿舍管理規定的事情,讓班里學(xué)生零違紀的情況被打破,也對老師你的工作造成了一定的影響,讓您收到了學(xué)院主任的批評,給你的帶來(lái) 了麻煩。實(shí)在是抱歉,讓您在忙碌工作的時(shí)候還要抽出空來(lái)教育我,跟我講道理。在這之前我對于違反學(xué)校規律的嚴重性是沒(méi)有很深的認識的,所以我才會(huì )做出這種不嚴謹的事情,主要是我平時(shí)在網(wǎng)絡(luò )上看到別人說(shuō)什么他們學(xué)校不用必須在學(xué)校住宿,學(xué)校也沒(méi)有強制學(xué)生必須要回宿舍,所以及時(shí)我知道我們學(xué)校的規定是必須要在十一點(diǎn)之前回宿舍,我也不是特別的重視,所以才出現這一次夜不歸宿的錯誤。經(jīng)過(guò)老師您的耐心教育后,我現在已經(jīng)明白自己行為是非常不對的行為,也明白了學(xué)校必須要我們晚上回宿舍的良苦用心。
昨天晚上因為有一個(gè)高中同學(xué)過(guò)生日,他也是在我們市里面上學(xué),不過(guò)他們學(xué)校在另外一個(gè)區,離這里也算有點(diǎn)遠了,因為我們的關(guān)系是非常好的朋友,所以及時(shí)坐車(chē)需要不少的時(shí)間我也還是跑過(guò)去了。其實(shí)在朋友那過(guò)生日的時(shí)候,我心里也是有一點(diǎn)預估的,因為按照之前校公寓查寢室的規律,今天是會(huì )查我們前面那一棟,不會(huì )查我們這一棟,所以我覺(jué)得我晚上不回來(lái)的話(huà)估計也不會(huì )被發(fā)現,所以但是也沒(méi)有猶豫什么也沒(méi)有想過(guò)什么會(huì )不會(huì )給查到之類(lèi)的。晚上的時(shí)候和朋友慶祝完生日就在他們寢室睡了,因為今天早上我沒(méi)有課,要下午去了,所以上午會(huì )完全來(lái)的急,結果萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在上午回家的地鐵上看到了班級群里面發(fā)的關(guān)于我夜不歸宿的通知,并且讓我下午來(lái)輔導員辦公室解釋情況。
出現此次夜不歸宿的原因之前也跟老師您說(shuō)清了,經(jīng)過(guò)您的教育之后我知道了這么做的嚴重性,是對學(xué)校紀律的不重視,是對自己安全的不負責任,是嚴重的欺騙行為,同時(shí)我也知道了學(xué)校要求我們 必須晚上回寢室也是處于我們的安全考慮,都怪我目光短淺,沒(méi)有想到這一點(diǎn),直到錯誤發(fā)生之后才知道后果,實(shí)在是太遲了。不過(guò)我也清楚,只要我現在能夠認清自己的錯誤,并且能夠好好改正的話(huà)也不算太遲,所以老師您請相信我,我一定會(huì )好好學(xué)習校規的,以后絕對不會(huì )再讓自己的名字出現在處罰名單上面了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8
班主任老師:
我為我的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該在早自習說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我不應該去違反本法規定的老師,我們作為一個(gè)學(xué)生應該完成聽(tīng)老師的話(huà),這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說(shuō)。我感到非常抱歉,我希望老師能原諒我的錯誤,我后悔這真的是深的。
我想避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我悔改的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對這一事件的態(tài)度深深后悔,所以我如此關(guān)注這件事,我希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師也不能保證進(jìn)一步在早自習和其他類(lèi)說(shuō)三道四。
所以,老師讓我寫(xiě)評論,也是為了讓我深刻的認識。
其次,我在課堂上八卦廠(chǎng)是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦,自古以來(lái)ZunShiChongDao注意,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽略了它。盡管水平,不僅是老師,無(wú)論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作業(yè)績(jì)。我這樣做,其直接原因不尊重老師,不尊重他人,不尊重別人的勞動(dòng)壞影響。作為一個(gè)當代藝術(shù)的中學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再一次,我這種行為仍然在學(xué)校同學(xué)及其不良影響造成,削弱了企業(yè)形象的學(xué)校。那些學(xué)生之間應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),有紀律,并我這場(chǎng)表演,給學(xué)生們一個(gè)壞的頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。與此同時(shí),也為學(xué)校的形象造成了一定的破壞,我們應該去維護,不要破壞它!因為這事,造成嚴重后果的,我做一個(gè)深反射:
1、學(xué)生之間造成了不良的影響,因為我們班上的小道消息,可能會(huì )影響課堂秩序,讓其他學(xué)生說(shuō)話(huà),都沒(méi)有認真聽(tīng),這其實(shí)是對其他的學(xué)生家長(cháng)不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的.提高,使自己的本能改善情況會(huì )好轉的,F在已經(jīng)鑄成一個(gè)錯誤,我深感遺憾,深回顧自己的錯誤。
3、思想認識不高,認識不足和錯誤的情況下,只是覺(jué)得如果我被嚴肅的事,錯誤是不可能的事。所有的問(wèn)題都歸咎于我也達到一個(gè)現代高中學(xué)生應該有問(wèn)題的認識水平,老師的努力回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)所犯的錯誤的嚴重性,因此,我將在接下來(lái)的幾年里更嚴格地要求自己,在作業(yè)在課堂上絕對不是八卦,并作出自己的舌頭,和行為,與現代與中學(xué)的學(xué)生。
希望老師能讀到我知道深,表現也擅長(cháng)平時(shí),從輕處理,請照顧我的老師和同學(xué)持續的監控,幫我糾正錯誤,取得更大的進(jìn)步。
在未來(lái)的日子里,我要努力學(xué)習,八卦在課堂上,和積極的貢獻為階級,為班級爭光。請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對就是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長(cháng)對我的期望也就是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)就是我們最親的人,也就是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也就是對于自己心的傷害,因為我們就是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:
我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2.對自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀(guān)念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。
2:在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4: 聽(tīng)從老師的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機了。
檢討人:
年月日
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