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曠課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-14 12:28:18 檢討書(shū) 我要投稿

曠課學(xué)生檢討書(shū)800字(通用5篇)

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)800字(通用5篇),歡迎大家分享。

曠課學(xué)生檢討書(shū)800字(通用5篇)

  曠課學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在這里,我先跟您道歉,在昨天我沒(méi)有來(lái)上課,先跟您說(shuō)一聲對不起。對不起老師,我不應該曠課,我為自己不正確的學(xué)習態(tài)度道歉。我辜負了我的父母,我沒(méi)有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習;我辜負了老師,老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事,我也對不起同學(xué)們,我給他們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣。

  我想跟同學(xué)們說(shuō),不要向我學(xué)習。在我們這個(gè)年齡段,應該好好的學(xué)習,好好的上課,不遲到,才對得起自己。我們在學(xué)校上課,就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強調,不能夠曠課、遲到、早退,我卻把這些話(huà)拋之腦后,整天只想著(zhù)怎么玩,而不是怎么學(xué)習,提高自己的學(xué)習成績(jì)。在被老師批評之后,我想,我已經(jīng)知道了自己的錯誤,謝謝老師告訴我這個(gè)道理,謝謝老師給我改正錯誤的機會(huì )。

  謝謝老師在知道我曠課的時(shí)候,沒(méi)有嚴厲的批評我,沒(méi)有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格,如果老師對我進(jìn)行了嚴厲的批評,我反而會(huì )跟老師唱反調,產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語(yǔ)氣讓我很適用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說(shuō)說(shuō)我的想法,老師才能夠幫助我改正。

  謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生,讓我能夠重拾對提高我的學(xué)習成績(jì)的信心,重拾對學(xué)習的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習態(tài)度,讓我回到課堂上,學(xué)習新的知識,繼續坐在教室里,聽(tīng)老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因為老師的教導,讓我能夠早點(diǎn)認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時(shí)期就被掐滅,沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步,我很感激。

  我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì )好好改正自己的缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習態(tài)度,認認真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì )努力追趕上同學(xué)們的腳步,趕上同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度,爭取不拖后腿。

  在這里,我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求,讓我也能夠以更高的標準來(lái)要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監督我,一起幫助我改變我的學(xué)習習慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì )再讓父母和老師對我感到失望了。

  此致

敬禮!

檢討人:

年 月 日

  曠課學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的班主任:

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一名學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過(guò)與您的談話(huà),已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。

  此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

  此致

敬禮!

檢討人:

年 月 日

  曠課學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午的第一節大課,是xx老師的課,我沒(méi)有去上課,而是在寢室睡覺(jué)。對不起老師,我知道錯了。雖然老師管理得沒(méi)有那么的嚴格,但曠課還是我們學(xué)生不能夠犯的錯誤。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,應該對自己的行為和選擇負責。既然我當時(shí)選擇了不去上課,那我現在就應該接受處罰。

  老師應該也知道,我們大學(xué)生有一個(gè)通病就是晚睡晚起。一般不到十二點(diǎn)多,是沒(méi)有人會(huì )睡覺(jué)的,這還是睡得早的。但我也應該知道,第二天有早課的時(shí)候就應該要早一點(diǎn)睡,不然肯定起不來(lái),就算起來(lái)了頭也會(huì )不舒服。我昨天晚上是一點(diǎn)多睡的,早上七點(diǎn)就要起床,所以基本睡不醒。早上室友走的時(shí)候也叫了我,但那時(shí)離上課還有半個(gè)小時(shí),我還想睡一會(huì ),就沒(méi)有起來(lái)。等我醒了之后發(fā)現第二節課都已經(jīng)開(kāi)始上了,所以我就干脆沒(méi)有去了。

  其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)困了,但我想再玩一會(huì )。因為我當時(shí)看的小說(shuō)快到結尾了,我想把結尾看完再睡覺(jué)。等我看完的時(shí)候發(fā)現已經(jīng)一點(diǎn)多了,我就趕快睡了。其實(shí)我也沒(méi)有想過(guò)要曠課的,但是因為我沒(méi)有控制住自己,還是晚睡了,所以最后導致了曠課這個(gè)不好的結果。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,也有控制自己行為的能力了。我之所以沒(méi)有讓自己在困的時(shí)候就睡覺(jué),其實(shí)就是沒(méi)有把上課當成一個(gè)很重要的事。在我的潛意識里認為上課不重要,所以才會(huì )做出這樣的決定。

  在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我也想著(zhù)這個(gè)學(xué)期要好好的聽(tīng)課,上課認真做筆記。但我堅持了沒(méi)幾天就堅持不下去了。在上高中的時(shí)候,學(xué)習的節奏比現在快多了,但我也能夠適應。我之前也從來(lái)不會(huì )上課遲到、早退甚至曠課,但現在什么都有了。說(shuō)明現在我對自己的要求放松了,沒(méi)有之前那么的嚴格。我覺(jué)得只要期末考試不掛科就行了,平時(shí)聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂。雖然我現在是大學(xué)生了,學(xué)校對我們的要求沒(méi)有高中那么的嚴格。但至少我也應該做好一個(gè)學(xué)生應該要做的.,上課還是要每節課都去。不管我聽(tīng)不聽(tīng)也好,至少我要去上課。

  我以后會(huì )更加嚴格的要求自己,不會(huì )再做出曠課這樣的行為。我會(huì )改變自己的想法,端正自己的學(xué)習態(tài)度。請老師相信我,我也會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明我不會(huì )再犯曠課這樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

檢討人:

年 月 日

  曠課學(xué)生檢討書(shū)4

  您好!

  因為知道這次周末要放假了,在最后第二節課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節課時(shí),我作了錯事,曠課。

  我只想早點(diǎn)回去,但是我卻沒(méi)有耐心,是我的錯,學(xué)校有明確的規定,嚴禁任何人曠課,我卻沒(méi)有放在心上導致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯,曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因為我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習的,其實(shí)我早晚都是要放的,不必要急在一時(shí),課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費時(shí)間玩,步入好好學(xué)習,因為學(xué)到了知識,以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊。

  這次我私自曠課,不斷對自己有非常大的影響,也會(huì )形象到其他同學(xué),我給他們帶了一個(gè)壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀律當一回事,都喜歡時(shí)不時(shí)的去曠課,這樣的事情做多了只會(huì )讓我們的學(xué)習時(shí)間浪費,讓我們學(xué)不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,熱門(mén)思想匯報我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對,我然錯。

  在放假要臨近的時(shí)候我更應該堅守在學(xué)習座位上好好學(xué)習,而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對,我不應該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學(xué)校的懲罰也很?chē)绤,這都是我的過(guò)錯,老師都強調了很多次了,不止一次來(lái)告訴我們要我們遵守學(xué)校校規,沒(méi)想到我還是犯了,都是我的錯。

  我只為了能夠早點(diǎn)出去玩,就把自己的上課時(shí)間浪費了是非常不智的,學(xué)習是逆水行舟,我現在不努力,只會(huì )讓我不斷后退,一旦退的次數多了,成為了習慣,這只會(huì )讓我的學(xué)習越來(lái)越差,這樣的事情我不應該做的,是我的錯我以后再也不曠課了。

  老師請原諒我這次的錯誤把,是我太調皮了是我沒(méi)有做好該做的事情,我錯了,我不再犯這樣的錯了,也不敢在犯錯了,請老師相信我,我不是說(shuō)笑的也不是打馬虎眼,我是說(shuō)真的,不會(huì )在犯錯了。我會(huì )吸取這次家訓好好學(xué)習,俗話(huà)說(shuō)吃一塹那長(cháng)一智,我現在應盡知道了不會(huì )再犯了我請求老師原諒我,我不敢了,真的,我說(shuō)的都是實(shí)話(huà),我真的不敢再犯了不會(huì )在做錯事了,一定會(huì )聽(tīng)從老師的話(huà)。

  此致

敬禮!

檢討人:

年 月 日

  曠課學(xué)生檢討書(shū)5

  您好!

  在寫(xiě)此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫(xiě)起,因為這不是我第一次曠課了,我不知道導員您是如何看待我這些行為,但我自己已經(jīng)有了一定的認識。我這次也懷揣著(zhù)非常誠懇的一個(gè)認錯態(tài)度,希望你能夠再給我一次機會(huì ),聽(tīng)我說(shuō)完。謝謝您!

  自從上次曠課以來(lái),我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒(méi)有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀(guān)因素的。就在昨天,我早上突然覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,走路也有點(diǎn)走不穩,我開(kāi)始沒(méi)有太在意,認為坐一會(huì )緩一下就行了。但是我休息了一會(huì )之后頭仍然特別的眩暈,我就意識到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學(xué)校旁邊的醫院。只要去了醫院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復查。因為當時(shí)我的頭還是有些暈,所以我就沒(méi)有想到上課這回事,我也沒(méi)有對導員您打電話(huà)請假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯了。后來(lái)我好一點(diǎn)了,記起來(lái)沒(méi)請假時(shí),已經(jīng)晚了。當時(shí)也就想著(zhù)曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調養好一些,在花一些精力來(lái)處理這些問(wèn)題。

  今天您叫我到辦公室,我就知道是因為我曠課的事情,手機版進(jìn)了您的辦公室之后,您一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),就說(shuō)寫(xiě)一份檢討書(shū)第二天叫過(guò)來(lái)。我當時(shí)很沮喪,因為我這次確實(shí)是有原因的,而且這個(gè)事情我也沒(méi)有辦法避免,您至少要聽(tīng)我解釋一下。但是您什么都沒(méi)有說(shuō)沒(méi)有問(wèn),可能您面對我曠課已經(jīng)習以為常了吧,或者是您真的事務(wù)太繁忙,所以才沒(méi)有精力管理。但這一次確實(shí)打擊了我,我才意識到,原來(lái)這已經(jīng)是大學(xué)了,您是導員,并不是抓著(zhù)我們盯著(zhù)我們的班主任。就算自己犯錯了,也得自己個(gè)人承擔,別人只會(huì )點(diǎn)醒你,但是不會(huì )為我承擔。我也真實(shí)的認識了這次犯錯,我以后就算是為了自己也不會(huì )再犯這樣的錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過(guò)來(lái)這個(gè)缺點(diǎn)。

  最后出于自己的覺(jué)醒,我仍想再次對您表達歉意。因為我的失誤,給您惹麻煩了。今后我會(huì )抓緊對自己的改進(jìn),我會(huì )好好的珍惜大學(xué)時(shí)光,不浪費每次學(xué)習的機會(huì )。我也會(huì )在自己的行為建設上傾注心血,為成為一個(gè)優(yōu)良青年而努力!

  此致

敬禮!

檢討人:

年 月 日

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