關(guān)于曠課學(xué)生檢討書(shū)范文六篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導老師：
您好！
我是xxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領(lǐng)導和老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯誤。
我會(huì )以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也會(huì )通過(guò)這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好表現。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒(méi)請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1 這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4 思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì )嚴格要求自己 在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合望老師能在我初范，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理 ，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)
步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！曠課對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤，我們來(lái)到學(xué)校本來(lái)就是學(xué)習知識的，我卻沒(méi)有好好上課，白費了老師對我們的教導。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。我這種不認真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我已經(jīng)感受到曠課帶來(lái)的后果，我一定會(huì )吸取教訓，記在心上，讓自己改正錯誤，成為一名令您驕傲的學(xué)生。
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
很抱歉，老師，我居然發(fā)生了這樣的事情。父母送我來(lái)學(xué)校就是讓我來(lái)學(xué)習的，我居然曠課了，我對不起深?lèi)?ài)著(zhù)我的父母，也對不起教導起我孜孜不倦的您。我愧對你們，在事情發(fā)生之后，我自己也進(jìn)行了思考，究竟是什么讓我做出了那么荒謬絕倫的事。后來(lái)發(fā)現是我那顆對于外面花花世界，躁動(dòng)不安的心。我沒(méi)能壓制住它，讓它主導了我的思維，而不是我的理想思維主導它。這對于我來(lái)說(shuō)絕對不是一個(gè)好的消息，這會(huì )讓我變得沖動(dòng)，不再理智思考，從而做出一些錯誤的決定。昨天的情況我會(huì )引以為戒，但昨天的事情我也是事出有因的。
事情是這樣的，在昨天的中午時(shí)分我的表哥找到我說(shuō)，中午有時(shí)間嗎，帶我出去玩。我的第一反應是下午要上課，如果不耽誤上課的話(huà)就和他去。他說(shuō)不耽誤，一會(huì )就回來(lái)，我一個(gè)年幼的孩童就這樣聽(tīng)信了他的謊言。他騎上電瓶車(chē)帶著(zhù)我左拐右拐來(lái)到了一個(gè)偏僻的小巷子里，我問(wèn)他來(lái)這里干嘛，他說(shuō)你跟著(zhù)我就知道了。我跟著(zhù)他來(lái)到了一個(gè)小門(mén)前，表哥剛剛把門(mén)推開(kāi)一個(gè)小縫，我就聽(tīng)到里面的一陣叫喊聲，等到門(mén)完全推開(kāi)我才看清楚了里面的樣貌。里面放著(zhù)幾張桌子，上面擺放著(zhù)電腦，大概二三十臺的樣子，我才明白這居然是一個(gè)黑網(wǎng)吧。我有點(diǎn)想回學(xué)校了，因為我一直謹記著(zhù)家長(cháng)和老師的話(huà)，這種地方魚(yú)龍混雜什么人都有，所以我有些害怕，但表哥一直拖著(zhù)不讓我走。就這樣他拖著(zhù)我玩了一下午的游戲，我承認一開(kāi)始是他逼迫著(zhù)我玩的，但到了后面就是我自己玩入迷了，導致忘記了時(shí)間。沒(méi)有及時(shí)的趕回來(lái)，我愿意承擔任何懲罰，但希望老師能夠不要告訴我的父母，如果他們知道的話(huà)一定會(huì )很傷心的，我不想讓他們不開(kāi)心，因為他們不開(kāi)心了，就會(huì )讓我也不開(kāi)心。而且他們很希望我期末考個(gè)好成績(jì)，要是這個(gè)時(shí)候知道了這個(gè)事情，他們一定很失望，也會(huì )讓他們的面子丟完的。
因此希望老師不要告訴我的父母，我愿意做出保證再也不會(huì )犯任何的錯誤了，安安穩穩的學(xué)完小學(xué)最后的一年，為以后即將到來(lái)的初中學(xué)習生活打好基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好！
我很慚愧，對于的曠課，我真的是無(wú)心之舉。但是因為的粗心和不嚴謹，居然將這么重要的班會(huì )課給忘記了！這讓我感到慚愧萬(wàn)分！
我知道，班會(huì )課作為我們每周固定的會(huì )議，盡管我在會(huì )議上心不在蔫的，但我也早該適應了這節課的存在！可是！自己的粗心和馬虎，導致在這節課到來(lái)的時(shí)候，自己卻忘記了！作為學(xué)生，我卻將自己的課都忘記了！盡管這不是學(xué)習的課程，但卻有著(zhù)和學(xué)習課程相當重要的作用！對此，我真的感到很慚愧。
我知道，自己這次的行為真的給帶來(lái)了非常不好的影響，班會(huì )課本是所有同學(xué)和老師一起開(kāi)會(huì )的課。但是突然少了一個(gè)同學(xué)，這怎么也不應該！這不僅讓老師擔心，也讓班會(huì )的課程不能正常的繼續下去！這實(shí)在是非常的不應該！
讓老師擔心，讓同學(xué)們正常的班會(huì )受到這樣的影響，這無(wú)論如何都是不應該的！對此，我在這次的之后也深刻的反思了自己。我非常清楚，這次犯下這個(gè)錯誤，首先是我自身的一些問(wèn)題。其次才是因為意外的輔助才產(chǎn)生的最終問(wèn)題！反思自己這次錯誤的所思所想，我對自己的情況做鑒定如下：
首先，自己對時(shí)間的觀(guān)念太過(guò)薄弱！在過(guò)去的時(shí)候我就清楚，自己在上課的時(shí)候總是記不清課表。明明已經(jīng)上過(guò)了這么久的課，明明課表也都沒(méi)有變過(guò)，但是自己總是記不住，總是需要同學(xué)們的提醒。這也是自己犯下這次錯誤的主要原因之一。
其次，是自己對上課這件事的責任心不強！期間我自己也感到有些不對，但是自己卻不愿意去承認自己的錯誤，哪怕是去確認一下！這早導致錯誤最終發(fā)展成為了曠課！這造成的影響是嚴重的！還讓我本來(lái)就糟糕的錯誤變得更嚴重了！
最后，是自己對學(xué)習的積極性！因為我對上學(xué)的.積極性不強，導致自己在學(xué)習的時(shí)候總是犯下各種各樣的問(wèn)題，給老師們也帶來(lái)了不少的麻煩。
最后我仔細的反思了一下，過(guò)去自己總是依賴(lài)同學(xué)們的提醒才能知道接下來(lái)的課程，我真的很謝謝大家的幫助！但是現在想起來(lái)，自己也有些過(guò)于依賴(lài)大家的提醒了，這才導致了錯誤出現的這么輕易！
在今后的學(xué)習中，我會(huì )更加主動(dòng)的提高自己的時(shí)間觀(guān)念，對課表也會(huì )好好的記下來(lái)，并且在今后也會(huì )努力的加強自己的學(xué)習心，讓自己成為一名出色的中學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導老師：
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為會(huì )計xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可��！我不應該逃課！
短短800字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
20xx年x月x日
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