語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)9篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)1
尊敬的XX：
您好，很遺憾地向您遞交這份語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)2
您好！
我很抱歉，在今天給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，其原因主要是因為我在期末的時(shí)候，因態(tài)度不端正，學(xué)習不積極主動(dòng)，以至于導致我期末考試語(yǔ)文不及格。所以寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望您能看到我知錯就改的誠心，以及我對期末語(yǔ)文考試不及格的后悔之心。
其實(shí)早在考完語(yǔ)文考試的時(shí)候，我就已經(jīng)猜到了會(huì )不及格這個(gè)后果，因為在考試的途中，我就因為很多詩(shī)詞寫(xiě)不出來(lái)，以及語(yǔ)文考試的作文，我也感覺(jué)自己離題千萬(wàn)里，所以在考試結束之后，我還有好一陣子的傷心，難過(guò)。但是又在當我考完所有科目的考試之后，我的開(kāi)心又讓我忘記了自己沒(méi)考好的事實(shí)，當真的出來(lái)的時(shí)候，我才又想起自己是早已預知的沒(méi)有考好，所以當事實(shí)塵埃落定的時(shí)候，我感到萬(wàn)分悔恨，后悔自己以前沒(méi)有聽(tīng)講，后悔自己態(tài)度不端正，哪怕是考試也是敷衍了事，所以千錯萬(wàn)錯都是我的錯。
我應該在自己早自習不認真背課文，在課堂里面總是開(kāi)小差，課后也沒(méi)有認真復習，平時(shí)布置的家庭作業(yè)也是隨便寫(xiě)完了事，在這多種不學(xué)習的情況下怎么可能會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)。其實(shí)班主任老師就經(jīng)常把我叫到辦公室，給我做思想工作，說(shuō)我哪怕數學(xué)成績(jì)再優(yōu)秀，語(yǔ)文成績(jì)不認真追上來(lái)也是不行的。但我每次都一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，完全沒(méi)有把它當回事，我知道我就是明顯的不見(jiàn)棺材不掉淚，只有在現在成績(jì)出來(lái)的那一刻我才意識到事情的嚴重性。
現在說(shuō)再多也沒(méi)用了，世界上沒(méi)有那么多早知道，也沒(méi)有后悔藥，只能在事情發(fā)生之后盡量的去彌補它。從這一次經(jīng)驗教訓之后，我一定會(huì )認真把語(yǔ)文成績(jì)趕上來(lái)，我也決心做好以下幾點(diǎn)：
1、在早自習的時(shí)候，認真背好課文，熟讀古詩(shī)詞，文言文，被背到滾瓜爛熟。
2、課前提前做好預習，對老師第二天要講的文章，提前看一遍，了解思路，以防在課堂中跟不上老師的進(jìn)度。
3、課后認真復習，在認真完成好老師布置的家庭作業(yè)之后，對今天所學(xué)的知識再回顧一遍，溫故而知新。
4、做到學(xué)習態(tài)度端正，不驕傲，不氣餒，不放棄，努力學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。
我對不起老師，對不起家長(cháng)，但是還是希望老師您能原諒我，且相信我，在下一次考試時(shí)我一定會(huì )考出讓您和家長(cháng)以及我自己都滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我懷著(zhù)十分的愧疚與后悔向您道歉，我有愧于您對我的教誨，在這次的語(yǔ)文考試當中整個(gè)班級只有我一個(gè)人沒(méi)有及格，我給您蒙羞了，我非常的對不起您，語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的學(xué)科，在上課的時(shí)候老師每節課也很負責任，但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績(jì)的不及格，我想如果是我沒(méi)有及格的考試水平，我盡到了自己的能力還是沒(méi)能及格，老師也會(huì )為我感到欣慰，但事實(shí)卻是我的語(yǔ)文成績(jì)在班級是比較好的，但在考試的時(shí)候卻在睡覺(jué)，我這日字都在不斷的對自己反思與檢討，我犯下的錯誤能得到老師的原諒，于是我就下了這份檢討書(shū)，向老師檢討自己的考試態(tài)度，以及對自己錯誤的認識，還有自己一定會(huì )在學(xué)習上嚴格要求自己的決心。
在這次的考試前一晚，我并沒(méi)有去進(jìn)行語(yǔ)文的復習，而是在家里玩到了很晚的游戲，剛開(kāi)始回到家的時(shí)候就對自己說(shuō)，玩一小會(huì )就去復習語(yǔ)文，結果玩了一陣又一陣，完全把復習拋到了腦后，因為個(gè)人自制力很差，不懂的約束自己，所以摸著(zhù)手機就玩到了深夜，在考試的這天，因為起的很晚，匆匆忙忙的感到學(xué)校，在語(yǔ)文考試的過(guò)程中，在做完基礎知識的時(shí)候睡意就來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來(lái)，作文和閱讀也沒(méi)有寫(xiě)完，這才造成了我的不及格。
作為一個(gè)學(xué)生，在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺(jué)的情況，導致成績(jì)的不合格，這是一種對自己不負責任的行為，這也是對教學(xué)老師的不尊敬，同時(shí)也是我學(xué)習態(tài)度的不端正，我們在學(xué)校的目的就是學(xué)好知識，并且能夠熟練的運用，同時(shí)養成好的習慣和態(tài)度，我知道在這次的考試當中，我的行為很惡劣，我也知道老師對我的行為已經(jīng)很失望了，在我經(jīng)過(guò)自己的反思，我知道自己對考試的態(tài)度很不端正，我也很后悔在自己身上出現了這種行為。
我知道我語(yǔ)文考試不及格是我對待考試的態(tài)度造成了，我對不起老師在平時(shí)對我的指導，同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問(wèn)題，我對這次事情的認識非常深刻，我辜負了老師對我的期望，所以我現在下定決心要改到自己的一些壞毛病，養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，在學(xué)習上持之以恒，用積極的態(tài)度面對自己的每一次考試。
老師，對不起，我讓您失望了。我現在已經(jīng)意識到了自己存在的問(wèn)題，我懇求老師能原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)4
尊敬的XXX：
今天，我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
XXX
年月日
語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)5
敬愛(ài)的薛老師：
我向您作深入的`檢討。暑假前，由于考試成績(jì)不理想，所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜釀成的，我愿為此負責!后來(lái)，將要開(kāi)學(xué)，我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復印了數學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現代文瀏覽和文言文瀏覽的相干篇目。由于鄰近開(kāi)學(xué)，加上沒(méi)有答案，所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打實(shí)地完成，直接導致了語(yǔ)文考試成績(jì)很差很差。給您帶來(lái)了沒(méi)必要要的麻煩，抱歉!在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的，以后我要重視生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識容量，來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不孤負老師對我的期望!
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對高一學(xué)習的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開(kāi)始，不管前面學(xué)習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對文科，我在今后的學(xué)習中要有特殊的規定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。由于文科作業(yè)究竟未幾，但思考的成份占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科，帶著(zhù)愛(ài)好去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多瀏覽書(shū)籍名著(zhù)，增加自己的經(jīng)歷，開(kāi)闊自己的眼界，進(jìn)步自己的文學(xué)素養，增強自己的語(yǔ)文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習生活和平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語(yǔ)文組的元老級人物，教語(yǔ)文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì )吃大虧。我決心改過(guò)自新，好好學(xué)習語(yǔ)文，重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完，寫(xiě)好。假如真的沒(méi)時(shí)間，就不休息，就算是上數學(xué)課，也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的奔騰，我相信，語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有所提升的，一定會(huì )學(xué)習到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習的各種方法和技能。
我在此保證：以后語(yǔ)文作業(yè)一定認真完成，及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jì)突破60分，期中考試語(yǔ)文成績(jì)突破70分。希望薛老師能給予催促。
語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)6
尊敬的老師：
我很抱歉考試沒(méi)考好。
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。有***是我不認真，***是不會(huì )。
所以，我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人：***
20xx年*月*日
語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)7
尊敬的語(yǔ)文老師：
我這次語(yǔ)文老師成績(jì)不及格，而且是全班的倒數第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生，語(yǔ)文是自己的主要學(xué)習科目。正所謂“語(yǔ)文是表達思想的工具，不學(xué)好語(yǔ)文就可以算是一個(gè)啞巴”，而我這次語(yǔ)文不及格恰恰就反映出了自身不重視語(yǔ)文學(xué)習，太過(guò)片面地認為語(yǔ)文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面對我如此糟糕的語(yǔ)文成績(jì)，我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂，語(yǔ)文是一門(mén)表達思想的學(xué)科，人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間，單純的專(zhuān)研數學(xué)，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達思想，這也是徒勞的。
現如今，我面對語(yǔ)文成績(jì)如此糟糕的情況，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的悵然與恍惚。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認真學(xué)習語(yǔ)文，努力成為一名語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討人：***
20xx年*月*日
語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)8
敬愛(ài)的薛老師：
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績(jì)不理想，所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責！后來(lái)，將要開(kāi)學(xué)，我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復印了數學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開(kāi)學(xué)，加之沒(méi)有答案，所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打實(shí)地完成，直接導致了語(yǔ)文考試成績(jì)很差很差。給您帶來(lái)了不必
要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的，以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識容量，來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負老師對我的期望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對高一學(xué)習的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開(kāi)始，不管前面學(xué)習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對于文科，我在今后的學(xué)習中要有特殊的規定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科，帶著(zhù)興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書(shū)籍名著(zhù)，增加自己的閱歷，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養，增強自己的語(yǔ)文水平！3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語(yǔ)文組的元老級人物，教語(yǔ)文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì )吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習語(yǔ)文，重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完，寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間，就不休息，就算是上數學(xué)課，也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有所提升的，一定會(huì )學(xué)習到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語(yǔ)文作業(yè)一定認真完成，及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jì)突破60分，期中考試語(yǔ)文成績(jì)突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人：***
20xx年*月*日
語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)9
親愛(ài)的老師：
您好！
對于此次考試沒(méi)有及格的事，我感到非常羞愧，在此鄭重向您道歉，說(shuō)一聲對不起！
其實(shí)在當時(shí)考試結束后，我早就有了個(gè)大概的估計，心里已經(jīng)有了會(huì )不及格的準備。但在拿到錄取通知書(shū)時(shí)，看到自己的沒(méi)有及格的分數，心情還是很矛盾，有果然如此的復雜心理，也有成績(jì)終于出來(lái)總分還不錯的如釋重負，但更多的還是羞愧和尷尬。
后面經(jīng)過(guò)與同學(xué)們的分數比較，加上回家父母的不理解，我一個(gè)人呆在房間，認真而又深刻地反省了此次考試語(yǔ)文沒(méi)及格的原因。在此，原因總結如下，請老師審閱：
�。ㄒ唬├斫饽芰ο鄬^差
在做閱讀理解時(shí)，對文章的理解較差，整體把握能力不強，因此做著(zhù)一道題目時(shí)十分地困難，歸根結底還是自己在平時(shí)的而閱讀積累不夠，所以在理解能力上有待加強。
�。ǘ┳魑臎](méi)寫(xiě)完
因為前面的閱讀理解題目花費了太多的時(shí)間，所以在勉強寫(xiě)完閱讀理解時(shí)，
時(shí)間已經(jīng)不夠了，我緊趕慢趕還是沒(méi)有寫(xiě)完作文，所以沒(méi)有達到題目要求的八百字。眾所周知，作文這一塊足足有60分，是一個(gè)大的拉分項，所以在作文這一塊我沒(méi)有處理好。
�。ㄈ┬愿襁^(guò)于執拗
在面對比較難的閱讀理解題目時(shí)，即使自己絞盡腦汁做不出，我還是過(guò)于糾結，沒(méi)有考慮暫時(shí)放棄去做其它題目，而是選擇鉆牛角尖，最后導致了寫(xiě)作文的時(shí)間不夠，造成了這次期末考試語(yǔ)文沒(méi)有及格的慘劇。
這次的慘痛教訓一下子點(diǎn)醒了我，事后我狠狠地懲罰了我自己，如果我不嘗試去改變自己的話(huà)，這樣的悲劇可能還是會(huì )上演。所以我決定嚴格要求自己，努力去改變這一切：
�。ㄒ唬┘訌婇喿x，增強理解能力
痛定思痛，我已經(jīng)在網(wǎng)上買(mǎi)了好幾本名著(zhù)了，其實(shí)在以前也有看書(shū)，但更多的是走馬觀(guān)花，停于表面，沒(méi)有深入理解。
�。ǘ┘訌娢淖诌\用地鍛煉
作文的問(wèn)題其實(shí)也還是閱讀的積累不夠，對文字的運用不夠，語(yǔ)言組織能力欠缺，所以在短時(shí)間我會(huì )嘗試著(zhù)寫(xiě)一些文章，來(lái)鍛煉自己的文字運用能力，同時(shí)加強閱讀，豐富知識積累。
�。ㄈ└淖儓剔值男愿�，學(xué)會(huì )變通
一味地爭死理，不會(huì )變通，是會(huì )造成很大的失誤的。但性格的轉變是最難的，
絕不是一下子或者說(shuō)幾天就能改變的的事情，但我已經(jīng)做好長(cháng)時(shí)間的努力的準備了，這個(gè)不好的習慣，我一定要克服它！
這次的慘痛教訓，讓我明白了許多的重要道理，所以我一定要試著(zhù)去改變，希望老師能夠在后面的學(xué)習中，給予我一些幫助，我可能需要老師經(jīng)常幫我批改一下。同時(shí)希望老師在后面的生活中繼續監督我，該批評就批評！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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