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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-07 11:42:35 檢討書(shū) 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編九篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編九篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的體育老師:

  我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實(shí)心球就不扔了,最后導致我的體育成績(jì)不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開(kāi)心。

  這次錯誤充分暴露出我一個(gè)對待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問(wèn)題。

  體育也是一門(mén)日常的學(xué)習課程,不是能夠輕易就忽視的,F如今的社會(huì )需要德智體美勞全面發(fā)展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動(dòng)的前提與基礎是擁有一個(gè)健康身體,如果身體不行了,從事工作起來(lái)也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無(wú)奈,態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒(méi)有足夠的體育實(shí)力,恰恰是我的態(tài)度不行。

  從今往后,我一定要開(kāi)始注意以一個(gè)良好認真態(tài)度對待體育考試。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為一個(gè)正在讀小學(xué)的學(xué)生,我很抱歉我上課的紀律很差,影響到您和其他同學(xué)上課,因此現在我在認識自己錯誤之后,向您遞上檢討書(shū)檢討。

  今天的課上,我一上課,就表現出了不認真的樣子,心也沒(méi)有在教室,就想著(zhù)早點(diǎn)下課出去玩,因此在您課堂上,我沒(méi)有安靜的上課,身體跟有多動(dòng)癥一樣,那里動(dòng)動(dòng),這里動(dòng)動(dòng),就是不能把自己固定在座位上,不是跟這個(gè)同學(xué)講講話(huà),就是跟另外一個(gè)同學(xué)玩小游戲,在您沒(méi)有去制止之前,我一直覺(jué)得這樣很正常,所以才沒(méi)有去顧忌到是上課的時(shí)間,也沒(méi)有去認識自己在課堂上的所作所為對您和他人會(huì )產(chǎn)生的影響是怎樣的,就在課上做著(zhù)自己的事情。已經(jīng)是個(gè)四年級的小學(xué)生了,也讀了有那么久的書(shū),可是我非但沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子,更是對自己不夠嚴格,進(jìn)入學(xué)校,就應該去遵守校內的所有規定和規則,我上課紀律如此差,已經(jīng)是違反到了校規的。如若不是老師您看不下去了,想要我知道自己的行為是紀律差的樣子,我都可能不會(huì )去察覺(jué)到。

  為此我后面就去反省了,我首先就是沒(méi)有意識到自己是個(gè)學(xué)生,而且是在學(xué)校里,在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規章制度,而不是去違反它;第二,上課是多么嚴肅的事情,您那么認真且努力的教學(xué),可我那樣的紀律就是對您上課的一個(gè)不尊重,而且嚴重的冒犯到了您的威嚴,您不是沒(méi)有看見(jiàn)我是那樣的紀律差,只是希望我可以去意識到自己的情況,可惜我讓您有些失望了,一直到您對我進(jìn)行批評,我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都是紀律差的表現;第三,我自己在課上不學(xué)習,還去影響他人的學(xué)習,這更加不對了,不論從哪方面去說(shuō),那都是自私的行為,我連最基本的安靜都不能去保持,可見(jiàn)我紀律差到什么樣了。

  在此還是要跟老師您說(shuō)聲“抱歉”,是學(xué)生我不懂事,也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響,F在在您的一個(gè)批評下,我知曉自己在課上的行為是紀律差的表現,我有了這次的教訓,定不會(huì )再有同樣事情發(fā)生,請老師給予學(xué)生信任,我希望得到您的原諒,讓我去改正,以后一定認真的上個(gè)課聽(tīng)課,不去做其他與課堂和學(xué)習無(wú)關(guān)之事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的各位老師:

  我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽(tīng)講,努力學(xué)習,爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!

您的學(xué)生:XXX

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  很小的時(shí)候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的發(fā)展,在進(jìn)入到小學(xué)的開(kāi)始,我也慢慢的感受到了學(xué)習的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開(kāi)始到學(xué)校學(xué)習之后,我也一直都的學(xué)習,一直都很注重自己的學(xué)習,畢竟數學(xué)這門(mén)學(xué)科的靈活性更要強一點(diǎn)。

  我很喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科,因為有父母從小的培養,以及的指導,我現在的數學(xué)成績(jì)也很好,在數學(xué)這門(mén)學(xué)科上面也每次都可以取得優(yōu)異的成績(jì),這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學(xué)習當中,自己一直都認真刻苦的學(xué)習,在課堂上面認真的聽(tīng)老師講課,在課后也會(huì )及時(shí)仔細的完成老師所交代的作業(yè),嚴格的遵守學(xué)校和班級里的紀律,不管是在上課的時(shí)候,還是在課后,我都會(huì )嚴格的要求自己,對自己嚴厲,也會(huì )有一定的自制力,在學(xué)習上,時(shí)刻的保持著(zhù)自己的自覺(jué)和主動(dòng)性。但是這一次,我在自己最?lèi)?ài)的數學(xué)課上面不夠認真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問(wèn)題我都沒(méi)有及時(shí)的聽(tīng)到,在自己錯誤的發(fā)生之后,我也是非常的后悔和自責,對于自己的不認真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節課的學(xué)習時(shí)間,現在我還是小學(xué),我只要一節課不聽(tīng)講,到下一節課的時(shí)候我可能就跟不上老師的進(jìn)度了,不管我的數學(xué)成績(jì)有多好,這也不是自己不認真聽(tīng)講的借口,所以我自己也認識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當中,也發(fā)現了一些問(wèn)題,也會(huì )在之后慢慢的改變自己的問(wèn)題,保證自己在學(xué)習當中用心、刻苦、認真。

  之所以會(huì )在課上分神,不夠認真,有很大的可能是因為自己沒(méi)有認識到自己的學(xué)習的重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著(zhù)自己的數學(xué)成績(jì)好,就不認真,現在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會(huì )在之后的學(xué)習上面,改變自己的,會(huì )繼續保持自己之前的學(xué)習積極性,做到上課認真刻苦,不會(huì )再這樣白白的浪費掉自己的學(xué)習時(shí)間,更不會(huì )因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習的,這次的錯誤也給我提了一個(gè)醒,從現在開(kāi)始,我也會(huì )在學(xué)習上更加的嚴格要求自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  尊敬的老師:

  首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的上課說(shuō)悄悄話(huà)行為,可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

  我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )工作上的話(huà),現在早已經(jīng)把我開(kāi)除了。

  對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

  此致

  敬禮!

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  您好!

  我是小學(xué)四年級xxx班的學(xué)生xxx,今天向您表示我的抱歉,很對不起您往日對我關(guān)于意識的教育。在今天我犯了這個(gè)錯誤,注意自身的安全。

  下午放學(xué)之后我沒(méi)有立馬就回家,而是在路上逗留。我跟我的伙伴們在經(jīng)過(guò)一座廢棄的時(shí),看著(zhù)天還挺亮的,就不急著(zhù)回家,出了一個(gè)主意,就在那工廠(chǎng)里玩起了捉迷藏。沒(méi)有深刻意識到這座工廠(chǎng)的危險性在哪,所有人都忽略了工廠(chǎng)可能帶給我們的潛在的危險。一直在里面亂竄,只顧著(zhù)玩去了。如果不是您這次有一點(diǎn)事情沒(méi)處理完,下班晚了些,正從我們玩的地方路過(guò),熟悉我的聲音,聽(tīng)到我在里面喊。進(jìn)去看一看,阻止了我們繼續在廢棄掉的工廠(chǎng)里面玩,我們可能會(huì )一直玩到天黑不可,這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過(guò)程中工廠(chǎng)因為我們的亂竄而從上面掉下板子,我們可能就被禁在里面出不來(lái)了,這是多么的危險,我們竟然沒(méi)有去深想。那邊那么偏,出了什么事都不知道,幸好您從這經(jīng)過(guò)制止了我們。

  我這做的太不應該了,工廠(chǎng)旁邊都標了“工廠(chǎng)已廢,危險勿進(jìn)”的字樣,我竟然都沒(méi)有注意到,這都是我的安全意識太淡薄了的原因,沒(méi)有重視的安全。我犯了大錯了,還帶著(zhù)伙伴一起,要是出了半點(diǎn)事情,我應該怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因為自己只是個(gè)四年級的小學(xué)生就枉顧自己和伙伴們的安全,貪玩雖是我們的天性,但是不應該以安全作為代價(jià)去做,這太不值得了。

  所以,老師,這次真是太感謝您,多虧您把我拉回來(lái),又重復給我們教了一遍安全法則,讓我們真正的明白安全于我們的重要性,告訴我們身邊潛在的一些危險。我從此都會(huì )注意自己的安全,我也會(huì )把自己的安全的意識提高起來(lái)。這次我已經(jīng)后悔了,也知道自己究竟犯了什么樣錯。我會(huì )更正自己的,建立起強烈的'安全意識。我以后放學(xué)都不會(huì )在路上逗留玩耍了,會(huì )盡快的和伙伴們結伴回家,也不走進(jìn)這些偏路了,以自己的安全為重。不斷的加強對安全的學(xué)習,注重自身的安全,也為了讓父母放心,我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導我注意安全,,原諒我這次安全意識淡薄做出的事情。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

  您好!

  首先向您表達我誠摯的歉意,我作為一名小學(xué)生,應該的最基本的事情就是好好打好基礎,而做家庭就是非常重要的一步,如果家庭作業(yè)都不做那么白天學(xué)習到的知識就很難鞏固。而我卻做到這些,我想我不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生,是一定會(huì )把該做的事情做好,做到聽(tīng)老師教導,聽(tīng)父母的話(huà),好好的學(xué)習,為了自己的將來(lái)。而我非但沒(méi)有做到這些,反而在家長(cháng)詢(xún)問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有的時(shí)候欺騙了他們說(shuō)自己在學(xué)校里就做完了。我想出現這種問(wèn)題的原因還是我自己的思想出現了問(wèn)題,沒(méi)有做到自律,沒(méi)有抵抗住手機對于我的誘惑。雖然這對于我這個(gè)年紀的孩子來(lái)說(shuō)很正常,但是對于我學(xué)生身份來(lái)說(shuō)就很不應該。作為一名學(xué)生就是應該有著(zhù)自律的生活,這樣才能每天堅持學(xué)習,學(xué)習知識并不是一兩天的事情,而是長(cháng)時(shí)間持之以恒的堅持才能讓自己變得更加優(yōu)秀。

  在剛開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)我還有這自律這么一個(gè)好的優(yōu)點(diǎn),但是在慢慢的生活中,我被生活中各種各樣有意思的玩意給吸引了自己的視線(xiàn)。讓自己的心思開(kāi)始不再投入在學(xué)習中,而是在那些毫無(wú)意義的玩樂(lè )中。在我以后其實(shí)有著(zhù)很多玩樂(lè )的時(shí)間我又何必急于這一時(shí)呢,我以后大學(xué),工作了,有的是時(shí)間,而現在如果不好好學(xué)習,以后肯定玩起來(lái)都不開(kāi)心。而我當時(shí)卻沒(méi)有意識到,抱著(zhù)僥幸的心理,覺(jué)得在明天早上去學(xué)校補也能夠來(lái)的及,但是卻不知道補了的作業(yè),是沒(méi)有效果的,那只能是自欺欺人,只有自己專(zhuān)心致志全身心的投入到作業(yè)當中,才能夠對今天一天所學(xué)習到的知識進(jìn)行一個(gè)復習。我現在也明白了老師您讓我寫(xiě)檢查的真意,就是為了讓我在寫(xiě)檢查的過(guò)程中進(jìn)一步的反省自己的錯誤,找到自己的不足之處,如果不是這次寫(xiě)檢查我都沒(méi)發(fā)現自己變成了這個(gè)樣子,不會(huì )醒悟過(guò)來(lái)自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤,F在我已經(jīng)真正的醒悟了,也明白了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒學(xué)生我這一次的錯誤,我以后一定會(huì )改正自己的這些缺點(diǎn),讓自己變得自律起來(lái),不需要別人的催促也能夠好好的學(xué)習。請您在未來(lái)的日子里監督我,我一定會(huì )說(shuō)到做到的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,

  因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué)作為一名學(xué)生,完成作業(yè)是我們的本職。對于這次未完成寒假作業(yè),我感到10分的抱歉。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。以表我的悔改之意。對于未完成寒假作業(yè),我感到10分的后悔。而且認識到這次事件的嚴重性。作為一名學(xué)生我應該明確自己學(xué)習的目的。應該按照老師和學(xué)校的要求去做應該做的事。時(shí)時(shí)刻刻明確自己學(xué)生的身份。老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我把讓我們把學(xué)到的知識掌握的更加熟練。讓我們有一技之長(cháng)。也是為我們好。而且老師不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。而我卻為圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成寒假作業(yè),不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責。還對班上的其他同學(xué)學(xué)習不負責。不僅望老師費心。還讓父母失望。所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

  事實(shí)上未完成寒假作業(yè)其實(shí)是我的本性在作怪。

  就是因為懶。所以我才及時(shí)完成作業(yè)。我總想著(zhù)時(shí)間還有很多,過(guò)一天算一天。這種思想是錯誤的。不可取的失敗的……

  不過(guò)人總是會(huì )犯錯誤的。當然我也知道,不能以此為借口。我們還是要避免這種錯誤的發(fā)生。希望老師可以相信我的悔改之心,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改之意。學(xué)習要有目的性的。你得知道自己哪不會(huì )才去學(xué)的。

  犯了這樣的錯誤。對于家長(cháng)對我的期望也是一種打擊。家長(cháng)辛苦賺錢(qián)。是為了讓我們的生活過(guò)得更好。這樣就可以全身心的投入到學(xué)習當中去?墒俏覅s違背了家長(cháng)的心意。我犯了這樣的錯誤。對此我也是感到非常的抱歉。我學(xué)習不認真的態(tài)度,讓我感到非常的慚愧。我真正的發(fā)現了我自己的錯誤和缺點(diǎn)。我這種行為對學(xué)校學(xué)生有不良影響。學(xué)生之間應該相互學(xué)習,相互促進(jìn)的。而我這樣的表現給學(xué)生帶了個(gè)壞頭。我在這里誠懇的給老師和同學(xué)們道歉。

  我現在已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤。希望你能夠再給我一次機會(huì )。我一定會(huì )好好努力,不讓老師和父母失望。爭當一名學(xué)習優(yōu)秀作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生。為我校我班爭得榮耀。請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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