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說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-05 19:10:45 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)集合八篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編整理的說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)集合八篇

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我今天懷著(zhù)十分愧疚的心情帶著(zhù)我的懊悔寫(xiě)下了這篇發(fā)自?xún)刃牡臋z討書(shū)。我檢討自己上課時(shí)候講話(huà)被您批評的這種嚴重違反課堂紀律的行為。上課講話(huà)實(shí)在不在一名小學(xué)生應該做得。作為一名小學(xué)生在學(xué)校就應該聽(tīng)老師的話(huà),遵從老師的教誨。而我把老師的話(huà)當做了耳旁風(fēng),上課的時(shí)候,在老師的眼皮底下講話(huà),嚴重的違反了班級紀律。

  老師,作為一名小學(xué)生,剛開(kāi)始我對于自己違反班級紀律并沒(méi)有深刻的認識,直到您耐心的教導我之后,我才明白了自己上課講話(huà),是多么的嚴重,這雖然是一件很普通的違紀事件。但是卻對能一個(gè)班級造成極大的影響。我們都是小學(xué)生,在認識上面相對而言很薄弱,我們的自控能也很差,一兩個(gè)人在上課說(shuō)話(huà)會(huì )帶動(dòng)更多的同學(xué)講話(huà)和吵鬧,整個(gè)教室就會(huì )嘰嘰喳喳變得一團糟。而我們小學(xué)生現在步入剛剛步入學(xué)習,我們就像一張白紙。所以才需要老師悉心的教導。而我上課卻講話(huà),在班級上起到了一個(gè)很不好的帶頭作用,嚴重的帶壞了班風(fēng),造成了很不好的影響。

  老師,我已經(jīng)意識到了我的錯誤,我在上課不應該去講話(huà)來(lái)影響班級的學(xué)習,影響老師講課的心情,影響同學(xué)們學(xué)習的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)了您的教誨,我懂的了我們小學(xué)生只有在一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境下,我們才能從小養成好的學(xué)習習慣。我為自己之前的無(wú)知跟您說(shuō)一聲對不起。我十分深刻的檢討自己在課堂上出現的這個(gè)擾亂課堂紀律的行為。作為一名合格的小學(xué)生,在課堂上就應該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,在學(xué)校就應該聽(tīng)老師的話(huà)。我現在意識到了自己的錯誤。

  老師,我自從經(jīng)過(guò)了您的教誨,我每時(shí)每刻都在檢討自己,也在想在今后的學(xué)習當中我應該怎樣做好自己。所以,我深刻向您檢討我在課堂上犯下的錯誤,我不應該為了自己一時(shí)的快樂(lè )而影響周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習。老師,對不起!我上課不該說(shuō)話(huà)。在今后的學(xué)習當中我一定聽(tīng)從老師的教誨。認認真真學(xué)習,上課絕不再犯這陣錯誤,我要嚴格規范自己在課堂的行為。做到讓老師放心。請老師能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),原諒我這一次犯下的錯誤,在接下來(lái)的日子里,我保證上課說(shuō)話(huà)的事情絕不發(fā)生,請老師監督。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我在課堂上講話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:______

  ________年____月____日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的XX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

  您好!

  這次我又沒(méi)有聽(tīng)的話(huà),在的時(shí)候和同桌講小話(huà),影響了老師的教學(xué),也影響了整個(gè)班級的上課秩序,這一次我是應該被批評的,所以老師當堂批評我的時(shí)候,我沒(méi)有做出任何狡辯,也沒(méi)有任何逆反心理。我當時(shí)心里更多的是一種慚愧之情,更是后悔和羞恥。因為我上課講小話(huà)也不是第一次了,老師前幾次也找我說(shuō)過(guò)話(huà),也開(kāi)導過(guò)我,可是我就是沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),這次又講話(huà)把老師也徹底惹怒了。在此我真的知錯了,我也真的愿意改正自己,只是希望老師你不要被我氣到,不然我心里也真的很愧疚,更不知道該怎么辦了。我以后一定會(huì )好好聽(tīng)話(huà),不再犯錯,不再上課說(shuō)話(huà)了!

  不知道為什么,我的注意力很容易被分散,就是當老師講到一些有意思的片段時(shí),我就很想和周?chē)耐瑢W(xué)討論,然后討論之后就完全忘記在上課了,緊接著(zhù)自己說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到了別的地方了,然后就把課堂紀律和秩序丟到了一邊。這樣的現象是不好的,我們中,最重要的就是要集中注意力,如果不能集中注意力,那么學(xué)習也一落千丈。對待一件事情,專(zhuān)一是其核心,只有一心一意的對待了,這件事情才有可能做好,我們也才有可能有一些進(jìn)步。我現在才意識到這一點(diǎn)雖然有些遺憾,但是往后的學(xué)習我一定會(huì )謹記這一點(diǎn),盡量不再在課堂中,學(xué)習中犯錯了。我也深刻的認識到了自己個(gè)人的行為能夠影響著(zhù)他人,因為我們都是一個(gè)集體,我們一同學(xué)習,一同上課,一同進(jìn)步。如果其中有一個(gè)人不想學(xué)習了,搞破壞了,就極有可能給這個(gè)集體帶來(lái)一筆沉重的打擊,也有可能會(huì )給這個(gè)集體帶來(lái)一些負面影響。這個(gè)后果是無(wú)法想象的,這行為也是應該被制止的。

  現在我們剛剛讀小學(xué),很容易還沉浸在幼兒園的環(huán)境之中,讀小學(xué)了就要更加重視學(xué)習一些了,學(xué)習好的孩子老師更喜歡,家長(cháng)也更喜歡。所以想讓自己變成易讓人喜歡的孩子,就要先把學(xué)習搞好,把成績(jì)提上去,這時(shí)候我們才有可能被更多的人喜歡,成為一個(gè)更受歡迎的人。在此我想對老師真誠的說(shuō)一聲對不起,是我不好,我不能在上課說(shuō)話(huà),這樣會(huì )讓同學(xué)們無(wú)法正常學(xué)習,也讓老師您的教學(xué)受到影響,以后我不會(huì )再這么做了,一定不會(huì )了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的__:

  很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的`,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的

  原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人:__

  20__年__月__日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起。今天我在午休時(shí)講話(huà)了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話(huà),結果被巡視老師看到了。我不該在午休講話(huà),我對我的行為感到慚愧。不認真遵守校紀校規是很可怕的,如果和別人講話(huà),而不認真休息,不僅是對巡視老師的不尊重,也是害了我自己,更害了同學(xué),影響大家下午的學(xué)習狀態(tài)。

  六年級是很重要的階段,因為這是為考初中做沖刺,不好好學(xué)好六年級,就不能夠考一個(gè)好的初中。其次,巡視老師中午不休息是很累的,就為了給我們午休保持一個(gè)良好的安靜的休息環(huán)境,如果我還不好好休息,就是對老師的勞動(dòng)的不尊重,老師那么辛苦,為我們休息巡視,我還在午休時(shí)講話(huà)。

  老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會(huì )好好學(xué)習,午休的時(shí)候認真休息,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現在不可能,但我會(huì )用行動(dòng)證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會(huì )午休時(shí)講話(huà),不僅午休時(shí)不講話(huà),而且課堂上也不講話(huà),認真聽(tīng)講,好好學(xué)習。作業(yè)我也會(huì )好好完成的。

  請相信我,老師。我一定會(huì )在以后的學(xué)習和日常中證明自己的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

  當日黑風(fēng)黑高之時(shí),我們卻不好好入睡;當四周一片漆黑之時(shí),我們卻在竊竊私語(yǔ) … …

  一只手握住門(mén)把,“嘟”——門(mén)開(kāi)了,腳步聲那么沉重 … …

  那男子發(fā)話(huà)了:“剛才誰(shuí)在吵?”… …

  事發(fā)XX年10月26日晚23時(shí)許,由于a402太吵,被發(fā)現,上文男子是尊敬的宿管將我們都拉去了辦公室,細心變我們開(kāi)導,指導我們 。我們感到十分愧疚,同時(shí)也開(kāi)始反思自己做錯的事情,決定以后,不再這樣做了,請求原諒。

  吳家樂(lè )

  XX年10月27日

說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師

  您好!

  我知道上自習課是讓我們學(xué)習的,我非但沒(méi)有學(xué)習,還在其他同學(xué)說(shuō)話(huà),影響了課堂紀律,讓同學(xué)們在一個(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習,很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會(huì )了。

  那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過(guò)身去,她小聲的對我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u我講話(huà),我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著(zhù)她的剪刀破了。

  恰巧,這一幕被數學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn),我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。

  寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀律。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講空話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、學(xué)習氛圍好的班級。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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