放學(xué)提前走的檢討書(shū)（精選9篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的放學(xué)提前走的檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)提前走的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對不起老師我昨天下去放學(xué)提前走了，現向您誠懇的道歉，我知道自己在沒(méi)有下課之前走是違反規定的，但是我做了這件事情，那就是錯誤的，所以向您去檢討。
昨天下午最后一節課是自習課，是用來(lái)把這一天所學(xué)的東西進(jìn)行簡(jiǎn)單的復習的一節課，也是讓我們自己去自主學(xué)習的課，平時(shí)老師您都會(huì )守在教室里，等下課了再走，但是昨天您在離下課還剩沒(méi)有多少時(shí)間就突然離開(kāi)了，當時(shí)我以為您應該不會(huì )再返回教室里了，正好我又著(zhù)急著(zhù)回家，所以就在還沒(méi)有到放學(xué)的時(shí)間，我就提前走了。雖然沒(méi)差多少時(shí)間，但是區別卻很大。放學(xué)后走是正常的，放學(xué)前走，就是違規的。后來(lái)您處理完事情又返回去了，班上同學(xué)因為我的提前放學(xué)，所以有些人也跟著(zhù)我走了，因此當您走進(jìn)教室里的時(shí)候，我們班上就少了一部分的人，很多位置都空出來(lái)了。您一問(wèn)才知道我們因為沒(méi)有老師您監督，就自主放學(xué)了，這樣的不守規矩，也著(zhù)實(shí)是讓人很無(wú)奈的。
我原來(lái)還以為自己逃過(guò)一劫，直到您當晚把電話(huà)打到家里，我才知道自己做的事情被發(fā)現了，如此我父母也知道了，在家里就狠狠的把我給教訓了，同時(shí)也向您去道歉了。今天早上一回到學(xué)校，也是在家里就經(jīng)過(guò)了反思，我才跟您寫(xiě)的檢討書(shū)。一是對自己昨天下午提前放學(xué)的行為不齒，二是向老師認錯，我昨天那樣做，把班上的風(fēng)氣都給帶壞了。最后那一節課是用來(lái)學(xué)習的，可是我卻堅持不到放學(xué)，也是十分的不守時(shí)了。學(xué)習本就屬于自己的事情，為了想早點(diǎn)回家就因此在放學(xué)提前走，這是不合規矩的行為，也是對班級紀律的違反，更是不尊重老師的辛苦。老師您守著(zhù)我們，就是為了讓我們多點(diǎn)學(xué)習黨的時(shí)間，是為了我好，可是我一看您走掉了，就迫不及待的離開(kāi)教室了，連最后的幾分鐘都不愿意等，可見(jiàn)我是多么的對學(xué)習不重視，真是沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，班上同學(xué)認真在學(xué)習，可我卻做出了提前走的事情，對他們也是會(huì )有影響的。
所以在這與老師說(shuō)抱歉，同時(shí)也向班上同學(xué)們道歉，我個(gè)人這行為對他們造成影響，而且還違反我們學(xué)校和班級的規章制度，這是多么錯誤的事情，現在我知錯并認錯，我也會(huì )去把自己這方面的缺點(diǎn)改正，希望老師和同學(xué)能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
放學(xué)提前走的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，昨天放學(xué)我提前走了，都沒(méi)跟您請過(guò)假，那么就只能按上課早退來(lái)給我算了，這點(diǎn)我完全能接受，我沒(méi)有任何的異議，況且這件事又不是沒(méi)有證據，監控里面可以看到全過(guò)程，好幾個(gè)同學(xué)們也都看到的，我不想辯解，老師我在這跟您承認錯誤，對不起，我知錯了。
這件事其實(shí)是早就預謀好的，我們幾個(gè)玩的好的，昨天放學(xué)前商量著(zhù)要去游戲廳玩，想必您也是有所了解的，我們學(xué)校附近是有一家游戲廳的，那里可是我們經(jīng)常去的地方，但是放學(xué)之后那么多人，我們幾個(gè)肯定就占不到位置，所以我們就說(shuō)要提前走，讓我們萌發(fā)出這個(gè)想法的原因，還是因為昨天最后一節課您被學(xué)校叫去開(kāi)會(huì )了，那么就沒(méi)人管我們了，所以我們就有了這個(gè)想法，昨天我們大概是提前十分鐘走的，最后那一節我們什么都沒(méi)做，別人都在寫(xiě)作業(yè)，我們差不多都盯著(zhù)墻上的時(shí)鐘在看，掐好點(diǎn)隨時(shí)準備拿上書(shū)包跑，讓我們玩玩沒(méi)想到的是，我們幾個(gè)人走掉沒(méi)多久，您就開(kāi)完會(huì )重新回到教室了，把開(kāi)會(huì )的內容跟大家說(shuō)了一下，直接就發(fā)現教室空了一大片，您發(fā)現我們這件事，我昨天回到家就知道了，因為我領(lǐng)居家的孩子也是我們班的，她已經(jīng)告訴我了，我不知所措到一晚上沒(méi)睡好，甚至想裝病今天請假的，就是怕您批評我，但是我覺(jué)得自己不去面對，這個(gè)錯誤就會(huì )一直在我身上，所以我今天跟他們幾個(gè)人主動(dòng)來(lái)跟您認錯了，還望您看在我們認錯的態(tài)度還算積極的份上，別對我們懲罰太嚴重了，謝謝您。
我現在已經(jīng)完全的認識到自己這次錯誤有多嚴重了，我們是學(xué)生就應該嚴格遵守作息時(shí)間表，什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課心里要有數，我們提前走了，別的同學(xué)心里怎么想？要是能這樣，大家都跟著(zhù)效仿，我們這個(gè)班會(huì )變成什么樣？況且班長(cháng)還阻止過(guò)我們，看到我們有這種架勢的時(shí)候就提醒我們，要我們不要亂來(lái)，離放學(xué)的時(shí)間還早，但是我們當時(shí)一心想的就是快點(diǎn)去游戲廳玩游戲，想的是我們幾個(gè)能坐一排一起玩，心里根本就沒(méi)思考那么多，現在想想我們簡(jiǎn)直就是太蠢了，但是老師我跟您保證，這真的是我們第一次做出這樣的事情，絕對不是經(jīng)常做這樣的事情。
老師，我真心的希望您能不把這件事告訴給我的父母，您讓我做什么都可以，我真的不想在他們心里也留下不好的印象，保證以后乖乖遵守規定，絕不亂來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
放學(xué)提前走的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！今天，我懷著(zhù)深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。彼時(shí)，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認為，這分明就是目無(wú)法紀的代名詞。因此，您領(lǐng)導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿(mǎn)關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤。
我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
對此做出深刻的反省和檢討。
一，作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責任。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流，他如何能夠繼續努力進(jìn)步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規章制度，無(wú)視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
二，學(xué)習是學(xué)生的天 職，身為學(xué)生的我享受著(zhù)國家提供的資源，享受著(zhù)包括紀檢部，班委在內的許多先進(jìn)組織的服務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛(ài)班集體，每天無(wú)心向學(xué)， 是浪費國家資源，浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )回報學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù)，成為學(xué)校教導 學(xué)生的反面教材，這是我的第三大錯。經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼，經(jīng)過(guò)您明確的引領(lǐng)指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我絕對不會(huì )選擇早退，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制早退的沖動(dòng)，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，人性的光輝一定會(huì )洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。然而，時(shí)光不能重來(lái)。因此我，在認識到自己 的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會(huì )再犯相同的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
放學(xué)提前走的檢討書(shū) 篇4
尊敬的輔導員老師：
您好!
我是，實(shí)在是非常的抱歉，我真的是感覺(jué)上課早退的情況影響很不好，我今天的情況是非常有影響的，現在事情已經(jīng)發(fā)生了，我也真的是感覺(jué)很不好，以后我也一定不會(huì )再這樣耽誤自己的時(shí)間了，今天的事情讓我感覺(jué)非常不合適，在以后的學(xué)習當中我也一定不會(huì )再出現這樣的情況了，作為一名大二學(xué)生我真的是不應該繼續這么消耗自己的時(shí)間了，我應該認真去一點(diǎn)，今天上課早退的情況確實(shí)是非常不好的，對這次的事情我會(huì )反省的。
今天上的是專(zhuān)業(yè)課，本來(lái)現在的時(shí)間就是緊迫的，我卻不珍惜時(shí)間，這真的是非常不好，我一定不會(huì )再允許這樣的情況發(fā)生了，作為一名大二學(xué)生這都是最基本的事情了，我沒(méi)有對自己各個(gè)方面上心，這讓我感覺(jué)很不好，以后在學(xué)習當中還是應該認真的.去回顧一下，我今天上課的時(shí)候就一直不在狀態(tài)，這樣是非常不好的，我感覺(jué)繼續這樣持續下去非常影響自己的，我真的是不會(huì )再讓這種情況發(fā)生了，作為一名大二學(xué)生我不應該這樣耽誤自己的時(shí)間，有些事情還是應該要有自己的態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，在學(xué)習當中這需要端正好自己的心態(tài)，不管是做什么事情這些都是一些基本的細節，早退一分鐘也是早退，這是學(xué)習的態(tài)度，我今天的態(tài)度是不好的，真的不愿看到這樣的情況發(fā)生。
現在事情已經(jīng)發(fā)生了，我真的是非常自責，我不愿看到這種情況發(fā)生，時(shí)間久了就墮落，這不是我愿意看到的結果，以后這種事情也不會(huì )再有了，我一定會(huì )去糾正自己不足之處，作為一名大二學(xué)生我還是有很多缺點(diǎn)，我以后真的不會(huì )再這樣下去耽誤自己的時(shí)間，對學(xué)習不認真就是在浪費時(shí)間，今天我的態(tài)度是不好的，還是上的專(zhuān)業(yè)課我早退了，情節是很惡劣的，我真的不應該繼續這么消耗下去了，有些事情還是應該主動(dòng)一點(diǎn)去搞好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我在班上的成績(jì)也不是很好，這讓我感覺(jué)非常的羞愧是我沒(méi)有做好本職工作，這讓您失望了，我以后一定不會(huì )在出現這樣的情況了，這段時(shí)間以來(lái)我也認識到了自身的一些不足之處，在學(xué)習方面我還是有非常多方面做的不夠端正，比如說(shuō)這次早退的現象，以后我一定會(huì )堅持去完善好，保證不再上課早退了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
放學(xué)提前走的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉，我早自習早退了�，F在，我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份早自習早退檢討書(shū)。
回顧我的錯誤經(jīng)過(guò)，我確實(shí)是萬(wàn)般地不應該啊。昨天晚上8點(diǎn)20分的時(shí)候，由于我想起我爺爺要參加節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開(kāi)了學(xué)�；氐搅思依�。
現如今我的錯誤暴露無(wú)疑，我違反了班級紀律，實(shí)在是對不起老師，也給班級同學(xué)樹(shù)了不良范例。
為此，我決心悔改以萬(wàn)分的心情向您表示抱歉：
第一、我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。
第二、我要重新抄寫(xiě)一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。
最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
放學(xué)提前走的檢討書(shū) 篇6
尊敬的班主任老師：
您好!
我在此向您遞交這份深刻早自習早退的檢討書(shū)，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守早自習考勤紀律，犯了早退的錯誤。此時(shí)，我面對錯誤供認不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹(shù)立的不良范例，給班級紀律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
回顧錯誤，我是多么的不應該與不老實(shí)啊。作為一名小學(xué)生，應該遵守《小學(xué)生日常行為規范》與《學(xué)生在校行為規章》等紀律準則，可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束，提早20分鐘就離開(kāi)教室跑回家里。雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結底還是我的紀律錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認真學(xué)習提高成績(jì)來(lái)報答您!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
放學(xué)提前走的檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師：
您好！
在您對我早退這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之后，我決定給您寫(xiě)這份關(guān)于我上課早退的檢討書(shū)，用它來(lái)證明我已經(jīng)明白自己的錯誤所在了，也用它來(lái)證明以后我不會(huì )再早退的堅定的心。
今天，我在上課的時(shí)候，沒(méi)能認真的聽(tīng)講，沒(méi)能好好的遵守班級里的紀律，而是和幾個(gè)同學(xué)早退了，我們去了外面操場(chǎng)上面玩耍，其實(shí)一開(kāi)始上課的時(shí)候，我是在認真聽(tīng)講的，是在認真的跟著(zhù)老師的節奏一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)的，可是后來(lái)慢慢的我看到外面有的班級在上體育課，他們一個(gè)個(gè)玩的好開(kāi)心，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)愉快的身影，我的思緒一下子被他們吸引了過(guò)去，后來(lái)我沒(méi)能控制住自己，沒(méi)能抵擋的住外面的誘惑，我便踏上了逃課早退這條路，到了操場(chǎng)之后，一時(shí)愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事，直到老師您拿著(zhù)教鞭走到我們面前，我才反應過(guò)來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)您對我的耐心的教導，我知道自己錯了，也非常明確的知道自己的錯誤所在了，我作為一名學(xué)生，我應該在上課的時(shí)候好好上課，我們也有體育課，只是和別人的不是同一節課而已，我們上體育課的時(shí)候別人也在教室安心的上課，別的同學(xué)也沒(méi)有說(shuō)也跑出來(lái)玩啊，只有我，阻擋不住外界的吸引力，沒(méi)有定力，對自己的學(xué)習不夠堅定，我們作為學(xué)生，最大的任務(wù)就是學(xué)習，絕對不能把一些壞的小心思放在學(xué)習上，也不能把自己的貪玩帶來(lái)學(xué)校，學(xué)校是個(gè)神圣的地方，是教給我們知識，讓我們長(cháng)大，懂事的地方，絕對不是讓我們耍小聰明，不好好學(xué)習只知道貪玩的地方。
我也知道自己今天做錯了，我也決定要改正自己的錯誤，并且我這里向老師您保證，我以后再也不會(huì )逃課早退了，我一定把心思都放在學(xué)習上，也不會(huì )再違反學(xué)校的紀律，班級的紀律，上課認真聽(tīng)講，并且按時(shí)完成老師交代的作業(yè)，做作為一名學(xué)生該做的事，拒絕一切不合時(shí)宜的外界的誘惑，要更加堅定自己的學(xué)習的意志力，做與學(xué)習有關(guān)的事，對于一切會(huì )影響學(xué)習的事情，都要學(xué)會(huì )控制住自己，并且學(xué)會(huì )拒絕這種事情。
老師，針對這件事情，您能原諒我嗎，我向您保證，我以后一定好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)讓您引以為傲的好學(xué)生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
放學(xué)提前走的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好!
X月X日在您的課堂我提前離開(kāi)，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學(xué)習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬(wàn)分悔恨。由于我個(gè)人的不禮貌行為，使大家最?lèi)?ài)戴的老師您很生氣，課后聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是追悔末及，簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能表達我此時(shí)愧疚的心情，我真是太后悔了!
都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克風(fēng)，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒(méi)有仔細計算這個(gè)風(fēng)險，更采取不適合的風(fēng)險規避措施，從而犯了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和老師您。我真是太不應該了!
如果能重新選擇，我一定不會(huì )提前離去，并且我保證以后都不會(huì )再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話(huà)。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學(xué)們對您的課真的盼了已久，對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實(shí)在太無(wú)法衡量了，連同學(xué)們也不會(huì )原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
放學(xué)提前走的檢討書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不遵守規定這種不良行為的深刻認識以及再也不不遵守規定的決心. 經(jīng)過(guò)今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級規章制度性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的規章制度進(jìn)行挑戰。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不遵守規定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的規章制度，我們還是學(xué)生，好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活
的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí)，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都希望班級給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺來(lái)展示自己，鍛煉自己.但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的環(huán)境形成的!對不遵守規章制度的同學(xué)也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。 每一個(gè)人都應該為自己所犯下的錯而付出代價(jià)!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規，不不遵守規章制度，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。也希望老師給一個(gè)重新認識我的機會(huì )，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細節決定成敗。俗話(huà)說(shuō)“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笔裁词羌毠�?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用，一個(gè)細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數個(gè)小的細節組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，經(jīng)過(guò)今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當然是自己不遵守規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會(huì )了解到我對待這件事真誠改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個(gè)機會(huì )，我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
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