有關(guān)說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)合集十篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)10篇,歡迎大家分享。
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
關(guān)于昨天自修課我說(shuō)話(huà)違反自修紀律一事,現如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內心產(chǎn)生了相當強烈的內疚情緒。
作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說(shuō)錯話(huà)的紀律是當代青年必須解決的問(wèn)題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒(méi)有管住嘴巴,沒(méi)有很好地遵守課堂紀律。說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個(gè)男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個(gè)交代。想起自修我說(shuō)話(huà)的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì )再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會(huì )傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:
時(shí)間:
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好!
這次我又沒(méi)有聽(tīng)的話(huà),在的時(shí)候和同桌講小話(huà),影響了老師的教學(xué),也影響了整個(gè)班級的上課秩序,這一次我是應該被批評的,所以老師當堂批評我的時(shí)候,我沒(méi)有做出任何狡辯,也沒(méi)有任何逆反心理。我當時(shí)心里更多的是一種慚愧之情,更是后悔和羞恥。因為我上課講小話(huà)也不是第一次了,老師前幾次也找我說(shuō)過(guò)話(huà),也開(kāi)導過(guò)我,可是我就是沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),這次又講話(huà)把老師也徹底惹怒了。在此我真的知錯了,我也真的愿意改正自己,只是希望老師你不要被我氣到,不然我心里也真的很愧疚,更不知道該怎么辦了。我以后一定會(huì )好好聽(tīng)話(huà),不再犯錯,不再上課說(shuō)話(huà)了!
不知道為什么,我的注意力很容易被分散,就是當老師講到一些有意思的片段時(shí),我就很想和周?chē)耐瑢W(xué)討論,然后討論之后就完全忘記在上課了,緊接著(zhù)自己說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到了別的地方了,然后就把課堂紀律和秩序丟到了一邊。這樣的現象是不好的,我們中,最重要的就是要集中注意力,如果不能集中注意力,那么學(xué)習也一落千丈。對待一件事情,專(zhuān)一是其核心,只有一心一意的對待了,這件事情才有可能做好,我們也才有可能有一些進(jìn)步。我現在才意識到這一點(diǎn)雖然有些遺憾,但是往后的學(xué)習我一定會(huì )謹記這一點(diǎn),盡量不再在課堂中,學(xué)習中犯錯了。我也深刻的認識到了自己個(gè)人的行為能夠影響著(zhù)他人,因為我們都是一個(gè)集體,我們一同學(xué)習,一同上課,一同進(jìn)步。如果其中有一個(gè)人不想學(xué)習了,搞破壞了,就極有可能給這個(gè)集體帶來(lái)一筆沉重的打擊,也有可能會(huì )給這個(gè)集體帶來(lái)一些負面影響。這個(gè)后果是無(wú)法想象的,這行為也是應該被制止的。
現在我們剛剛讀小學(xué),很容易還沉浸在幼兒園的環(huán)境之中,讀小學(xué)了就要更加重視學(xué)習一些了,學(xué)習好的孩子老師更喜歡,家長(cháng)也更喜歡。所以想讓自己變成易讓人喜歡的孩子,就要先把學(xué)習搞好,把成績(jì)提上去,這時(shí)候我們才有可能被更多的人喜歡,成為一個(gè)更受歡迎的人。在此我想對老師真誠的說(shuō)一聲對不起,是我不好,我不能在上課說(shuō)話(huà),這樣會(huì )讓同學(xué)們無(wú)法正常學(xué)習,也讓老師您的教學(xué)受到影響,以后我不會(huì )再這么做了,一定不會(huì )了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年**月**日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,很抱歉今天因為我上課說(shuō)話(huà)吵鬧,嚴重影響了班級的課堂氛圍,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,我已經(jīng)知道自己的錯誤了,現在寫(xiě)下這份檢討書(shū),還請老師您能夠原諒我。
我是一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的人,這是我的優(yōu)點(diǎn),一直以來(lái),我在課堂上都是積極舉手發(fā)言,所以深得各科老師的喜愛(ài),但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多,我上課的時(shí)候非常喜歡講小話(huà),很多時(shí)候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話(huà)是一種非常不對的行為,第一是不尊重老師,第二是會(huì )影響周?chē)瑢W(xué)正常聽(tīng)講,第三,是會(huì )影響班級的課堂秩序,不僅是一種非常不尊重老師的行為,而且還會(huì )影響想聽(tīng)課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點(diǎn)很大,喜歡講話(huà)就算了,我的嗓門(mén)還特別大,今天在課堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想說(shuō)話(huà),于是,不知不覺(jué)中,我就開(kāi)始拉著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)講起了小話(huà)。一開(kāi)始我的聲音還很小,但是到了后面,我聽(tīng)著(zhù)周?chē)v小話(huà)的同學(xué)越來(lái)越多,我的音量也不知不覺(jué)的提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒(méi)有什么感覺(jué),但是在其他沒(méi)有說(shuō)話(huà)的同學(xué)耳朵里聽(tīng)起來(lái)就非常吵,因為他們自律,課堂上從不講話(huà),認認真真聽(tīng)老師講課。我不知道的事,我們這一塊里,就是以我為頭,為中心,講話(huà)的聲音最大,也是班里講小話(huà)最熱鬧的一塊,嚴重影響了老師的課堂只需,影響了正在聽(tīng)講的同學(xué)。
我一直都知道自己身上的缺點(diǎn),就是嗓門(mén)大,還喜歡說(shuō)話(huà),有的時(shí)候會(huì )控制不住自己說(shuō)話(huà)的聲音會(huì )變大,因此我也經(jīng)常被我們班的紀律委員記名字,但是因為我經(jīng)常舉手發(fā)言,所以扣了分又加了回來(lái)。當時(shí),老師也很快注意到了我們這一塊,我被老師進(jìn)行了嚴厲的批評,我沒(méi)有怨言,因為這次吵鬧的原因就是我開(kāi)的頭,我的確影響到了其他同學(xué)。
現在回想起來(lái),我真的非常愧疚,假如我是其他同學(xué),我肯定早就對我自己恨得牙癢癢的,因為我造成了十分不好的影響,讓想聽(tīng)課的同學(xué)沒(méi)能夠聽(tīng)清楚老師講的內容,也讓原本認真聽(tīng)課的同學(xué)而和我一起講了小話(huà),嚴重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣,我就覺(jué)得非常慚愧,真的是太丟人了。
老師,對不起,我真的知道錯了,這次帶來(lái)的影響真的很?chē)乐,我向您保證,下次再也不會(huì )出現這樣的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的.老師:
您好!
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現在那有錢(qián)用哦!”
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì ),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我在這次的課堂上違反了班級的規章制度,犯下這次錯誤。在課堂上說(shuō)話(huà),不單單讓我自己的學(xué)習分心了,也讓和我同班級的同學(xué)們受到了影響,接連老師也是受到了我說(shuō)話(huà)的打擾。在一開(kāi)始老師提醒我的時(shí)候我就應該注意了,結果我不但沒(méi)有收斂更是變本加厲,在課堂上恍若無(wú)人的和同桌說(shuō)著(zhù)話(huà),越說(shuō)越大聲更是發(fā)出了笑聲,F在的我已經(jīng)深深意識到自己的錯誤,并十分的內疚和自責,但后悔也無(wú)濟于事,錯誤已經(jīng)發(fā)生無(wú)法挽回了。我愿意接受處罰并可以在此保證以后絕不會(huì )再犯的。
當時(shí)我和我的同學(xué)正在談?wù)撝?zhù)昨天一起玩的游戲,和他總結昨天在游戲中犯下的錯誤,并且探討在遇到這種情況怎么辦。我倆聊著(zhù)聊著(zhù)就從游戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂(lè ),互有一種相見(jiàn)恨晚之感。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)可能是老師發(fā)現了我和他在聊天便提醒了我們一句,不要說(shuō)話(huà),但當時(shí)我們正聊得興起,覺(jué)得是說(shuō)別人不是在說(shuō)自己。于是我倆就沒(méi)停接在著(zhù)聊天,到后來(lái)他講了一個(gè)笑話(huà)我沒(méi)忍住笑出了聲,老師見(jiàn)狀也停止了講課,估計是我的行為達到了老師的底線(xiàn)。老師緩步走了下來(lái),雖然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,讓我不由得就緊張害怕了起來(lái)。老師對于學(xué)生來(lái)說(shuō)總是會(huì )有一種壓迫感,讓我心底慌了起來(lái),不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時(shí)我就對老師說(shuō)出了道歉的話(huà)。但道歉有用的話(huà)還要警察干什么呢,錯誤都已經(jīng)發(fā)生了,單單是道歉解決不了問(wèn)題。我愿意接受這次的懲罰,并且也可以保證下次絕對不會(huì )再犯同樣的錯誤了。只是希望老師您能夠原諒我們,同時(shí)想向您說(shuō)明一下這次的錯誤是我的問(wèn)題,并不關(guān)我同桌的事,他其實(shí)是想認真聽(tīng)課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說(shuō)話(huà),他才不得已和我聊了起來(lái)。錯了就是錯了,承擔錯誤并且勇于承擔也是我爸媽從小教導我的道理。我覺(jué)得很對,所以不希望連累到我的同桌。
再次向您表達歉意,這么久以來(lái)讓您操心了。老師這么多年對我們的好我們也一直都記得,謝謝您,希望您能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我在課堂上講話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:______
________年____月____日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
班主任老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人:
時(shí)間:
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
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