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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-07 10:44:43 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文合集8篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文合集8篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

親愛(ài)的老師:

  您好!

  學(xué)校,是我們的第二個(gè)家,是我們每天都要待很久的地方,是我們在離開(kāi)校園之后會(huì )很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室,是我們在學(xué)校待得最多的地方,是我們學(xué)會(huì )很多知識的地方,是帶給了我們榮譽(yù)與教訓的地方,是有我們很多開(kāi)心與難過(guò)的地方。不管是學(xué)校還是教室,它們的公共衛生是需要我們一起去維護,去愛(ài)護的地方,而我今天就犯了這樣一個(gè)錯誤,我對不起老師,對不起同學(xué),對不起自己。

  今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛生,可是我將老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),對要打掃教室這件事滿(mǎn)不在乎,也沒(méi)有馬上去做,甚至于中午老師過(guò)來(lái)檢查我還是沒(méi)有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴厲的批評,在批評完我之后又對我進(jìn)行了一輪深刻的思想教育,俗話(huà)說(shuō),忠言逆耳利于行,雖說(shuō)老師對我的批評是極其的兇,但是經(jīng)過(guò)老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。

  首先,我在教室吃零食不應該把它扔在地上,我不能不僅不維護教室的衛生,還去破壞教室的衛生,在我破壞完教室的衛生之后,在老師要求我把教室衛生打掃的時(shí)候,我不但沒(méi)有聽(tīng),反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴重的造成了對教室干凈整潔的環(huán)境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對我及時(shí)而又苦口婆心的勸導,才使我沒(méi)有在錯誤的道路上面走的更遠。

  就像老師所說(shuō)的犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現在開(kāi)始去改正自己錯誤,不僅從行動(dòng)上也要從思想上,我會(huì )馬上把教室的衛生打掃的一塵不染,并且在以后我也會(huì )努力的去維護教師的衛生,不會(huì )去破壞它,并且養成愛(ài)護衛生的好習慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個(gè)地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學(xué),維護好我們的教室衛生,愛(ài)護我們的學(xué)校衛生。做成愛(ài)護衛生,人人有責,愛(ài)護衛生,從我做起的文明的好習慣,好思想。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx學(xué)生,我作為一名學(xué)生,您聽(tīng)老師的話(huà),遵守學(xué)校的規章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生,我一直以來(lái)都是班上的搗蛋鬼,經(jīng)常惹老師生氣,可那都是在下課時(shí)間和同學(xué)嬉戲玩鬧,同位在上課的時(shí)候惹老師生氣,可今天發(fā)生的一件事,不僅惹到老師生氣連我自己都覺(jué)得有些慚愧。

  事情發(fā)生在星期三的上午,在第1節課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧,玩到一半時(shí)覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就和同學(xué)去商店里買(mǎi)了一些零食回來(lái),我還就只吃了一點(diǎn)就上課了,我感到10分的可惜,本來(lái)早餐就沒(méi)吃多少,現在連零食都沒(méi)有吃完,感覺(jué)肚子空空的,正好這節課上的是語(yǔ)文課,枯燥無(wú)味,我就想著(zhù)怎樣避開(kāi)老師的視線(xiàn),然后把這些零食給吃了?善@語(yǔ)文老師眼神很好,就連跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)他也能聽(tīng)到,所以我便謹慎行事,等他到黑板上寫(xiě)筆記的時(shí)候,然后我再吃。

  果然這招很有效,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就把零食都吃完了,我就感覺(jué)肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬(wàn)算也沒(méi)有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質(zhì)問(wèn)道:“誰(shuí)在課堂上吃的零食?給老師站起來(lái)”那時(shí)候我慌了,但我假裝鎮定,以為老師查不出來(lái),可令我沒(méi)想到的是,老師順著(zhù)氣味聞到了我的桌子邊上來(lái)了,然后一臉嚴肅的問(wèn):“零食是不是你吃的?把桌子打開(kāi)”最后我承認了,你是吃我吃的。

  無(wú)疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓,在被老師批評的過(guò)程中我也在心里詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間,我真是太不應該了。面對老師的批評,我也是認認真真的聽(tīng)進(jìn)去了,因為我知道這件事本身就是我的錯,而且老師也曾多次向我們強調過(guò)不準在上課上開(kāi)小差,講小話(huà),吃零食的事情。

  我這次的行為是完全沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng),我真是太不應該。我為我自己的行為感到羞愧。 上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學(xué)們造成了嚴重的影響,在此我向老師和同學(xué)們保證,今后上課絕對不會(huì )再吃零食,也不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,我不該在上課的時(shí)候與同學(xué)吵架,絲毫沒(méi)有顧及到老師和其他同學(xué)的感受,讓這堂課無(wú)法再繼續進(jìn)行下去了,耽誤了大家上課的學(xué)習時(shí)間,影響了同學(xué)們的學(xué)習。老師,真的對不起,我不應該和同學(xué)吵架,更不應該在上課的時(shí)候因為吵架影響老師的教學(xué)。

  上課時(shí)間是老師用來(lái)傳授新知識,解答我們疑惑的時(shí)間,這段時(shí)間非常的珍貴,我在上課的時(shí)間吵架,在影響了老師教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),也影響到了同學(xué)們的學(xué)習情緒,因為我們個(gè)人的原因導致了爭吵的發(fā)生,不僅是違反了課堂的紀律,我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍首,我們的爭吵,讓老師不得不被迫的停止自己的講課,來(lái)維持班級的紀律。在老師的課堂上,當著(zhù)老師的面吵架,這是沒(méi)有把老師放在眼里,這是對老師的不尊敬,在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀律的不遵守。在上課的時(shí)間,同學(xué)之間需要的是一個(gè)相對安靜的環(huán)境,我們才能在講臺下面聆聽(tīng)老師的教學(xué),有不懂的疑惑才能及時(shí)的提出問(wèn)題。我們這樣一鬧,破壞了良好的學(xué)習氛圍,也打亂了老師原本的教學(xué)計劃。

  在學(xué)校,老師經(jīng)常教導我們同學(xué)之間要和睦相處,要團結有愛(ài),互幫互助,而我們卻因為雙發(fā)的沖動(dòng)造成了這場(chǎng)鬧劇的發(fā)生,嚴重的影響到了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習,如果當時(shí)我們互相忍讓?zhuān)臣艿氖虑橐簿筒粫?huì )伴隨著(zhù)發(fā)生,歸根結底還是我們不懂事,以致于在班級上造成這非常惡劣的吵架時(shí)間,我們雙方都有著(zhù)不能推卻的責任,沒(méi)能夠學(xué)會(huì )控制自己的情緒,也沒(méi)能分清楚場(chǎng)合,上課就是應該用來(lái)安安靜靜聽(tīng)講的,就算有再大的事情也應該等到下課的時(shí)候在私下去解決,而不是在老師的課堂上大聲爭吵,影響老師的教學(xué)。

  通過(guò)這次上課吵架的的反思,我檢討出了自己的缺點(diǎn),第一,我班級紀律觀(guān)念不強,分不清上下課,沒(méi)有在上課的時(shí)候遵守課堂的紀律,第二,不會(huì )和同學(xué)和睦相處,不能心平氣和的講話(huà)。第三點(diǎn)就是遇到事情不會(huì )理性的去處理,只會(huì )一味的沖動(dòng)。正是因為自己的這些缺點(diǎn)造成上課和同學(xué)吵架。經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我也深刻的意識到了自己的錯誤,在以后的學(xué)習生活當中我一定會(huì )去完善這些缺點(diǎn),在后堅決不再出現相類(lèi)似的錯誤,嚴格的規范自己的言行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的體育老師:

  我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實(shí)心球就不扔了,最后導致我的體育成績(jì)不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開(kāi)心。

  這次錯誤充分暴露出我一個(gè)對待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問(wèn)題。

  體育也是一門(mén)日常的學(xué)習課程,不是能夠輕易就忽視的,F如今的社會(huì )需要德智體美勞全面發(fā)展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動(dòng)的前提與基礎是擁有一個(gè)健康身體,如果身體不行了,從事工作起來(lái)也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無(wú)奈,態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒(méi)有足夠的體育實(shí)力,恰恰是我的態(tài)度不行。

  從今往后,我一定要開(kāi)始注意以一個(gè)良好認真態(tài)度對待體育考試。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長(cháng)的期望,辜負了老師的期望。

  由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì ),危害國家。

  如果我今天寫(xiě)了并交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì ),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯了,我不應該不寫(xiě)作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

  老師,我向您保證,我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì )犯類(lèi)似的.錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(cháng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著(zhù)犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時(shí)間來(lái)組織課堂紀律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費別人的時(shí)間等于謀殺!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

  雖然只是沒(méi)寫(xiě)作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話(huà);“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會(huì )失掉你自己的光明前途,就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

  所以我應該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì )犯這種錯誤了,F在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著(zhù)實(shí)際成績(jì)沒(méi)有達到預期目標的狀況,這讓我不禁反思自己近期是否存在著(zhù)沒(méi)有用心學(xué)習的狀況,若非如此的話(huà)又怎能解釋這次的考試成績(jì)竟然會(huì )如此不理想,而且我也明白當老師得知班上有學(xué)生的成績(jì)這么差以后也會(huì )感到失望吧,因此我檢討這次考試成績(jì)不理想的情況并感到十分自責。

  實(shí)際上在考試之前我還感到比較自信并覺(jué)得能夠取得較好的成績(jì),但是當成績(jì)出來(lái)以后我才明白自己的底蘊并沒(méi)有想象中那么充足,在加上還存在著(zhù)粗心大意的狀況自然會(huì )讓最終的成績(jì)變得很不理想,若是能夠沉著(zhù)地作答便能夠發(fā)現這次考試的難度其實(shí)是中規中矩的,至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學(xué)生講解過(guò),這也意味著(zhù)正常發(fā)揮的話(huà)即便不能取得優(yōu)異的成績(jì)也不會(huì )考得如此之差,然而也許是自以為能夠取得好成績(jì)的緣故導致我沒(méi)有重視這場(chǎng)考試,甚至于在作答完畢以后也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)仔細檢查。

  當考試結束后老師講解試題的時(shí)候讓我對此感到很慚愧,尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般,實(shí)際上我若是重視這場(chǎng)考試并在做完試題以后仔細檢查的話(huà)成績(jì)也不會(huì )如此之差,而且我在解答的過(guò)程中也發(fā)現不少讓自己感到困難的題型,這也意味著(zhù)我在以往的學(xué)習中也是不夠努力的,我明白這次的成績(jì)讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓,在我看來(lái)這次考試成績(jì)也反映了自己近期對待學(xué)習不用心的問(wèn)題。

  正因為分數的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績(jì)不理想的問(wèn)題,而且我在以后的學(xué)習中也要吸取教訓并想辦法提升自身的成績(jì),若是下次考試再出現這類(lèi)狀況則會(huì )讓老師感到更加失望吧,在我看來(lái)明知自身在學(xué)習方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的,須知學(xué)習本就是為了自己的成長(cháng)著(zhù)想自然要引起重視并將其做好,若是只有被老師批評過(guò)再來(lái)意識到自身的不足只會(huì )因此吃虧罷了,作為學(xué)生還是應該在學(xué)習中有所作為才不會(huì )在多年后對此感到后悔。

  可以說(shuō)即便這次考試結束很長(cháng)時(shí)間都會(huì )時(shí)刻警醒著(zhù)自己,畢竟考試成績(jì)不理想的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我從中吃了不少虧,我也得吸取教訓并通過(guò)學(xué)習上的努力從而取得更好的成績(jì)才行,這也是老師對自己的期待從而要在學(xué)習中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

  1、作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完檢討書(shū)

  尊敬的XXX:

  您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  XXX

  2、作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的檢查書(shū)

  尊敬的XXX:

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。老師,我保證我會(huì )改的。

  XXX

  年月日

  3、作業(yè)沒(méi)完成檢討書(shū)

  尊敬的老師:

  我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔學(xué)習義務(wù),也是缺少了對于自身學(xué)習知識的鍛煉復習?傃远,我知道錯了,一定是會(huì )改正錯誤的。

  XX

  4、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)

  尊敬的*老師:

  由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容,導致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。我保證不會(huì )再這樣了。

  XXX

  5、作業(yè)沒(méi)完成檢討書(shū)

  老師:

  我由于在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,造成了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)錯誤的行為,當時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  XXX

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