中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師：
您好！
非常抱歉，在這個(gè)學(xué)校里查課堂紀律非常嚴格的時(shí)候，竟然和我前排的那位同學(xué)吵起了架�，F在冷靜下來(lái)回看這次的事情，我已經(jīng)無(wú)地自容、羞愧不已了。老師，我知道自己錯了。
也許是因為夏天過(guò)于炎熱的緣故，我才會(huì )在那位同學(xué)在課堂上轉身來(lái)將我的筆記本拿過(guò)去看一下時(shí)，立馬就火冒三丈，直接臟話(huà)出口，讓他還我的筆記本來(lái)吧！吵架，本就不是一個(gè)人的問(wèn)題，這里面有他的錯，也有我的錯，但歸根結底，如果我能夠大度一點(diǎn)，不那么介意那位同學(xué)把我的筆記本拿過(guò)去看，也就不會(huì )發(fā)生這一次兩人在課堂上吵架的事情了。
雖然他莫名其妙在上課時(shí)候把我的筆記本拿過(guò)去是不應該的，畢竟拿別人的東西，還是得經(jīng)過(guò)別人的允許吧，但是我想我自己還是情商太低了，沒(méi)有用更好地方式警告他這樣的行為不合適，而是選擇了用最粗魯的方式去應對這次的事情，這太令人后悔不已了。一個(gè)人的修養，不是在平靜中看出來(lái)的，而是在別人侮辱他時(shí)才能真正看出來(lái)的。通過(guò)此次的事情，我知道了自己的修養還不到家，還需要認真努力去提升自己的修養，得努力做到別人做了讓我不爽的事情之后，還能夠泰然自若。
老師，我知道自己錯了。這是學(xué)生我第一次違反紀律，恰巧就在學(xué)校整頓課堂紀律的這個(gè)期間，對此，學(xué)生我感到非常的抱歉。老師，這次的事情讓你在學(xué)校里也受到了批評，還給我們班級抹了黑，我實(shí)在不應該還硬生生地要求老師您能夠原諒學(xué)生我，但我還是希望老師您能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，不要認為我犯著(zhù)一次錯就是一個(gè)壞學(xué)生了。希望老師您能夠原諒學(xué)生我這次。我向您保證，這樣的事情，再也不會(huì )有第二次了！
老師，我已經(jīng)給那位同學(xué)道過(guò)謙了。雖然我也希望他給我道一個(gè)歉，但我已經(jīng)看開(kāi)了。道德本就是用來(lái)約束自己行為的，不應該用來(lái)要求別人。他如果下一次再這樣隨便拿走我的東西翻看，我一定心平氣和地處理，一定不再像這次一樣，直接暴露出我的修養不夠了。當然，沒(méi)有這一次的暴露，我也不知道自己竟然是一個(gè)修養還不能過(guò)關(guān)的人吧！吃一塹長(cháng)一智，以后慢慢就會(huì )好了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，課堂是一個(gè)神圣的地方，但是今天我在上課期間沒(méi)有好好的聽(tīng)講，導致了我回答不上問(wèn)題，真的感覺(jué)非常的吃力，我不希望那個(gè)這樣的情況再發(fā)生了，這是非常有必要的，再未來(lái)的學(xué)習當中我也應該更加努力才是，這次上課不聽(tīng)講的行為我深深地感到自責，我知道自己的出現的這樣的現象是非常不好的，對學(xué)習是非常的有影響的，這次上課不聽(tīng)講我錯過(guò)了非常多的知識點(diǎn)，一些簡(jiǎn)單問(wèn)題我都回答不上來(lái)，確實(shí)感覺(jué)非常羞愧，我以后再也不會(huì )讓自己出現這樣的情況了，作為一名中學(xué)生我也是認為自己做的很不好，繼續這樣下去肯定是會(huì )有很大的問(wèn)題。
今天在上課的時(shí)候，我一直不在狀態(tài)，沒(méi)有認真的對待的自己的學(xué)習，上課總是走神，完全不在狀態(tài)，嚴重的違反了課堂紀律，作為一名學(xué)生我覺(jué)得不能再繼續這么耽誤自己的時(shí)間了，這樣下去真的是沒(méi)有必要這么下去了，在這樣的環(huán)境下面應該要認真負責的對待，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為一名中學(xué)生我應該遵守學(xué)校的規章制度，上課期間也應該認真的聽(tīng)講，是我忽視了這些，沒(méi)有做好自己的職責，我作為一名學(xué)生真的感覺(jué)這樣下去是非常不合適的，對于我而言未來(lái)還會(huì )有更多的事情是應該要去做好的，上課聽(tīng)講是最基礎的事情，我這樣下去真的是非常耽誤學(xué)習，實(shí)在是影響很不好。
我不希望這樣的情況繼續發(fā)生了，真的感覺(jué)非常得不應該，這也不是我應該要有的態(tài)度，對于學(xué)習這是應該要有的態(tài)度，上課期間我應該要認真一點(diǎn)，我不希望以后再出現問(wèn)題了，養成良好的素養，以后我一定會(huì )認真對待學(xué)習的，這方面是我應該重視的，對于一名學(xué)生而言這也是基礎的素養，初中階段的學(xué)習已經(jīng)到了一個(gè)非常緊張時(shí)候了，我還是這么對自己的學(xué)習不上心，這實(shí)在是非常的不好，影響很大，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也會(huì )繼續認真得的搞好自己分內的職責，端正好心態(tài)，用一個(gè)好的狀態(tài)迎接學(xué)習，我一定會(huì )重視起來(lái)，以后更加愛(ài)用心去做好這些，這一點(diǎn)是一定的，我會(huì )堅持下去，站在一個(gè)正確角度去看待學(xué)習，對自己信心多一點(diǎn)，以后還應該更加上心一點(diǎn)，以后這樣上課不認真的情況我再也不會(huì )出現了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好！
我是xx班的xx學(xué)生。我作為一名在校住宿的中學(xué)生自然應該要遵守宿舍的相關(guān)規定才行。發(fā)生了，我找到了您的批評。我深感愧疚。我知道檢討不在于懲罰，而在于認深刻的認識到自己的錯誤。并徹底的改正錯誤。面對錯誤。我深深認識到自身有幾個(gè)方面的缺點(diǎn)和不足：
1、我住宿紀律意識不強。思想覺(jué)悟不高，個(gè)人修養不好。
2、我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系經(jīng)常大吵大鬧不像話(huà)。
3、我沒(méi)有足夠體貼人，沒(méi)有顧及他人的感受。
其實(shí)就寢交往會(huì )到第2天的學(xué)習效率我已早知曉。只是無(wú)法按奈住自己心里想要講的話(huà)。才會(huì )導致后面的事情的發(fā)生。在寢室里要分場(chǎng)合講話(huà)。不然自己受影響不說(shuō)還要連累到其他同學(xué)。有時(shí)輕微的舉動(dòng)就會(huì )影響寢室之間的轟動(dòng)。尤其是就寢比較晚的時(shí)候，大多數同學(xué)已經(jīng)睡下�？墒�。此刻我沒(méi)有意識到當前必須要睡下，而且還通過(guò)講話(huà)的方式吵醒寢室其他人。這樣一來(lái)寢室其他人就無(wú)法安然的入睡了。這樣怎么宿舍出現這樣自私的情況實(shí)在不是一名合格的中學(xué)生能夠做出來(lái)的事情。這樣看來(lái)我有許多的不足和缺點(diǎn)。因此我必須做以下的改正。
第一，我應當努力改正熄燈后講話(huà)的這種不文明行為。要堅決改掉這個(gè)壞毛病，努力改正行為錯誤。
第二，深刻的反省錯誤，并從錯誤中吸取教訓，絕不再犯。
第三，我必須學(xué)會(huì )關(guān)心室友，體貼同學(xué)。努力改正錯誤。
我感到很抱歉，希望原諒我做的錯誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣錯誤的事情發(fā)生。希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改之意。我這樣如此的重視這次事件。希望老師可以原諒我的錯誤。我可以向老師保證以后一定不會(huì )在熄燈之后說(shuō)話(huà)，更不會(huì )去影響其他人的休息時(shí)間。而且我已經(jīng)意識到早起的好處，可以提高今后的學(xué)習效率。讓第2天更好的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。只靠自己在做好相應準備基礎上還應該加強思想品德修養才行，不管怎么說(shuō)晚就寢且說(shuō)話(huà)影響室友休息的行為實(shí)在是一種不道德的事，今后我一定會(huì )好好學(xué)習，熄燈之后絕不講話(huà)。并積極為班級做貢獻。請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
你好，今天我懷著(zhù)無(wú)限的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，檢討我在集體活動(dòng)中的不良表現。
作為一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生，我十分愧對父母的養育，老師的栽培，以及學(xué)校的教育。本周三，我在集體活動(dòng)逃跑，因為平時(shí)我覺(jué)得集體活動(dòng)并非很重要。我當時(shí)對這件事認識還不深，才會(huì )導致這類(lèi)事情發(fā)生。在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到這件事情的利害和錯誤，做為一個(gè)學(xué)生，應當服從組織，聽(tīng)從老師的教導。而我的表現讓我感到非常慚愧！同時(shí)，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了十分壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設，我辜負了老師們的信任和愛(ài)護。從此我決定今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。老師十分希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太謝謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受解決。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后改正這種不良思想，積極參加學(xué)校老師安排的活動(dòng)組織，不再有類(lèi)似的事情發(fā)生！懇求老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的x老師：
您好！
現在坐在這里給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的我，已經(jīng)是一個(gè)腦子清醒過(guò)來(lái)的我了。我也不知道我怎么就動(dòng)了偷東西的念頭，弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過(guò)老師您放心，我明天就會(huì )去給大家道歉的，為我自己犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經(jīng)過(guò)，我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個(gè)壓歲紅包，我就動(dòng)了偷過(guò)來(lái)自己用的念頭。那天我看見(jiàn)他們都還沒(méi)有回來(lái)，我踩著(zhù)樓梯爬到他所在的上鋪，把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來(lái)，拿下來(lái)我還數了數，準備立馬去買(mǎi)點(diǎn)什么好吃的，正好他們回來(lái)了，我立馬把那些錢(qián)又都藏了起來(lái)�？墒菑膩�(lái)沒(méi)有偷過(guò)東西，更沒(méi)有透過(guò)錢(qián)的我，沒(méi)有做任何的防懷疑的工作，一下就被他們發(fā)現了，他們隨便一問(wèn)，我本還想撒謊，但是我的臉皮太薄，一下就滿(mǎn)臉通紅，暴露了我此前的一舉一動(dòng)……
他們對我還是有情的。他們沒(méi)有一個(gè)人怪我是小偷，沒(méi)有一個(gè)人怪罪我，他們只是推測那些壓歲錢(qián)的出處，隨口問(wèn)一句比他們先回寢室的我，我就自己暴露了自己的行跡，他們得知是我偷了那些錢(qián)，都有些不敢繼續開(kāi)口了，還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發(fā)生的這一切，都像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，只是夢(mèng)里我當了一回小偷，還偷了同寢室同學(xué)的東西……老師，現在清醒的我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，我愿意為這一次的過(guò)錯接受懲罰，也感謝我的室友們以及老師您，沒(méi)有把我上報給公安部門(mén)。怎么著(zhù)，我都是偷了東西，算是一個(gè)小偷了，而你們卻包容了我這次錯誤，選擇給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。真的，非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情，我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實(shí)人，從小就教育我不能做這樣偷盜的事情，還告訴我“小來(lái)偷針，大來(lái)偷金”這個(gè)道理，雖然我更小的時(shí)候沒(méi)有偷過(guò)針，但是我現在偷了金，如果我這次不能認識到我的錯誤，我出了社會(huì )會(huì )不會(huì )變成一個(gè)小偷呢！這樣的人生可真不是我想要的��！我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我，讓我記住這一次的教訓，幫我的爸爸媽媽看住我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對翻墻這種不良行為的深刻認識以及再也不翻墻的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該翻墻，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )翻墻。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。翻墻，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。而且，翻墻也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候翻墻的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當時(shí)我的也想講話(huà)和認為老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候翻墻，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候翻墻都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候翻墻，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在上課的時(shí)候決不翻墻，而我卻在上課的時(shí)候翻墻了，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，而我卻在上課的時(shí)候翻墻欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為．自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )．老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候翻墻實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得翻墻，對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題．錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)．老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性．
如今，大錯既成，我深深懊悔不已．深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重．對重要事項重視嚴重不足．平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此．我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細．見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初２學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà)，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
�。保谕瑢W(xué)們中間造成了不良的影響。
�。玻绊憘�(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高．如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤．
�。常枷胗X(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生．之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在絕對不翻墻地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合．
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步．
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不翻墻，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx寢室的學(xué)生xxx。我很抱歉，在這樣的深夜還給您帶來(lái)這樣大的麻煩。當然，我也沒(méi)能想到學(xué)校對我們是這么的重視，在這樣的時(shí)刻都能檢查我們的就寢。對此，我感到非常的抱歉！
對于自己這次的錯誤，我是非常清楚的作為一名學(xué)生，我們怎么都不該犯下這樣的錯誤，不該在這么晚了還在外面游蕩，更不該翻過(guò)高墻，企圖到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)！我當然知道這有多危險，也知道這是多么的糟糕！但是我卻沒(méi)能控制好自己，沒(méi)能管理好自己的欲望！這是我最大的錯誤！
仔細的聽(tīng)了您的批評，我更深刻的了解了自己的錯誤。潛意識里，我以為自己這樣的行為不過(guò)是為了“玩”，但是我讓上網(wǎng)的欲望迷了眼，看不清周?chē)椴嫉奈ｋU！您說(shuō)的對，仔細的想想，在這么漆黑的晚上，我們如果摔了一跤、如果在外面遇上了壞人，我們能怎么辦？脫離了校園保護的我們沒(méi)有絲毫的抵抗能力！我們就像是自己跳出羊圈的綿羊，以為嘗到了外面的青草，但是卻連眼前的危險都看不見(jiàn)！
當然，這也并不僅僅光是欲望的驅使。中學(xué)開(kāi)始，我們的學(xué)習壓力倍增。但是我沒(méi)有調整好自己的心態(tài)，沒(méi)能釋放出這股壓力。更沒(méi)有將自己的想法用到爭取的方向上去�？吹骄W(wǎng)絡(luò )這個(gè)宣泄口就一陷無(wú)法自拔！現在想想，自己的這個(gè)決定是多么的沖動(dòng)，多么的'糟糕！
反省了自己的行為，我真的感到萬(wàn)分的抱歉！自己的行為就像個(gè)任性的孩子，只會(huì )宣泄，卻沒(méi)有一點(diǎn)管理能力！對于是非對錯都不能判別，就只會(huì )朝著(zhù)出口沖！這樣的問(wèn)題，不僅僅給老師帶來(lái)麻煩。更讓我們時(shí)刻處于危險之中。
我想，有這么多犯錯的同學(xué)，相比老師您也是同樣的煩惱，不然也不會(huì )在半夜的時(shí)候去查我們的寢室。我很抱歉，也許這樣的問(wèn)題，我們有其他的解決方式，也許我們應該盡早的和老師商量，也許我們應該更依靠您，而不是網(wǎng)絡(luò )。我真的感到很抱歉！
通過(guò)這次的反省，我真正的認識了自己身上的問(wèn)題，也明白了自己行為所造成的后果。我愿意接受您的懲罰，但希望老師還能給我一次改過(guò)的機會(huì )！我認識到了自己的錯誤！我希望自己能盡早的改正這樣的錯誤！希望老師幫助我，而我也會(huì )更加嚴格的要求自己，并在遇上問(wèn)題和壓力的時(shí)候尋找正確的方式解決！望您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的XXX老師：
你好！
我是XX年級XX班的XX，在上個(gè)星期五因為在小字本上亂寫(xiě)老師，被媽媽帶回家教育。
在回去的路上，同車(chē)的人問(wèn)我：“小同學(xué)，你放學(xué)了嗎？”我慚愧的低下了頭，媽媽對同車(chē)的人說(shuō)：“他被學(xué)校開(kāi)除了�！闭f(shuō)著(zhù)，淚流滿(mǎn)面，我見(jiàn)了，心里很不是滋味。我知道，媽媽臉上在流淚，可她心里在流血，一直以來(lái)，媽媽都很辛苦。在我六歲時(shí)，爸爸就去世了，媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞，而我卻這樣，真是太不應該了。在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，媽媽為了我面試的資格，排了一晚上的隊，淋了一晚上的大雨，好不容易才把我送進(jìn)了這所學(xué)校。我到達這所學(xué)校本來(lái)準備學(xué)好知識和做人的道理的，可是因為我沒(méi)有嚴格要求自己，最后竟犯下這么嚴重的錯誤，我真對不起我媽媽。同車(chē)的人教育我不能這樣做，要好好學(xué)習，尊敬老師，我聽(tīng)了，更加慚愧了�；氐郊抑�，媽媽又教育了我，使我認識到了問(wèn)題的嚴重性。我真后悔我竟干出了這種錯事。
為了教育我，媽媽把我送到一處建筑工地上去打工，雖然一天下來(lái)，我手又酸又痛，腿像灌了鉛似的，可我做的這些連一頓飯也不夠，我體會(huì )到了大人掙錢(qián)的不容易，我更加后悔我這樣做，在工地上時(shí)，工人叔叔們教育我，說(shuō)我應該遵守校規校紀，打工掙錢(qián)太辛苦了，要好好學(xué)習。我感到無(wú)地自容，我想，我當初真不應該做出這種事�；丶視r(shí)，我遇見(jiàn)了我的好朋友，我當時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我太丟臉了�；氐郊抑�，媽媽抄來(lái)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，讓我對照自己的行為檢查，我發(fā)現自己很多的不足：不遵守校規校紀、不尊敬師長(cháng)、不誠實(shí)守信、愛(ài)說(shuō)臟話(huà)、打架。我下定決心要痛改前非，我要一切從零開(kāi)始，改過(guò)自新。通過(guò)媽媽的教育，我懂得了“一日為師，終生為父”的含義，也懂得了每個(gè)人都會(huì )犯錯，但犯了錯就因該立即改正，而且有的錯犯下就無(wú)法彌補的。通過(guò)這幾天在家自學(xué)的情況，我明白了離開(kāi)老師我更本無(wú)法學(xué)習好，我還有什么理由驕傲自滿(mǎn)？我還有什么理由不尊敬老師？當我昨天看到學(xué)校校訊通發(fā)來(lái)的關(guān)于同學(xué)們在校園生活的短信時(shí)，我哭了，我感受到了校園生活的美好，我也感到了我的不對。我正的想回到校園生活中去，回到同學(xué)們的中間。
我仔細反省了自己的行為，發(fā)現自己沒(méi)有遵守校規校紀和社會(huì )公德，生活習慣不文明健康，沒(méi)有禮貌待人，經(jīng)常說(shuō)臟話(huà)、不團結同學(xué)、言行不一致，知道自己錯了卻還不改、無(wú)責任心、打架、罵人、發(fā)生矛盾沒(méi)做好自我批評，上課不專(zhuān)心、沒(méi)有主動(dòng)承擔力所能及的事。我保證我以后要做到：1、遵守校規校紀，不做違反紀律的事。2、尊敬老師，上課認真聽(tīng)講，不在背后，不在背后議論老師，更不謾罵老師。3、生活習慣文明健康，語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話(huà)。4、團結同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我檢討，必要時(shí)向老師反映。5、承擔力所能及的事，有責任心。6、珍惜時(shí)間，努力學(xué)習有上進(jìn)心。7、言行一致，知錯就改。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，但關(guān)鍵是要改正錯誤，請老師相信我，給我一次機會(huì )，我一定改正自己的錯誤，成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠， 我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這一次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習，認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這一次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí)，我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這全部的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人 對于我(們)沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這一次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有100分，也能95分。 但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好!
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，對自己做出深刻地反省，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得遲到。但是我還是無(wú)故遲到。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不遲到是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為一名中學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
檢討人：___
20__年_月_日
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