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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-22 20:09:47 檢討書(shū) 我要投稿

精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文九篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書(shū)9篇,希望能夠幫助到大家。

精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文九篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師:

  今天,我犯下了一個(gè)極為嚴重的錯誤,我逃學(xué)了。在此,我懷著(zhù)深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過(guò)我痛徹心扉之后寫(xiě)的“逃學(xué)的檢討書(shū)”,以深刻反省我的過(guò)錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。

  面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時(shí)放松自己的要求有著(zhù)密切關(guān)系,并且我沒(méi)有充分認識到遵守《中小學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂(lè ),全然不顧老師、父母的培育養育之情。

  這次錯誤,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下

 。菏紫,我必須堅決地與逃學(xué)違紀違規行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺(jué)悟”,我要提高覺(jué)悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!

  檢討人:xxxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習等等不良表現的深刻反省,此時(shí)此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書(shū)。

  分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習等行為,我通過(guò)檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長(cháng)時(shí)間。

  首先,我違反課堂紀律。在3月份開(kāi)學(xué)以來(lái),我多次在數學(xué)課、英語(yǔ)課上調皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團。無(wú)視班級課堂紀律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無(wú)光。

  其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒(méi)有確鑿證據說(shuō)明我作弊,但是學(xué)校明文規定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

  問(wèn)題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養上的嚴重問(wèn)題。另一方面,對于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的在校表現也很難順利畢業(yè)。

  此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機會(huì )。如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會(huì ),我必定深刻檢討自己,認清自己?jiǎn)?wèn)題所在,在今后學(xué)生生活當中盡自己最大努力加以改正:

  第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書(shū)”,貼于班級黑板報上。請同學(xué)們監督!

  第二,今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機已經(jīng)被班主任沒(méi)收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類(lèi)考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

  最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習生活當中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

  五月二十八日,天朗氣清。余不禁惑之;由是球友激戰之。故文斌假之以師。獲批,欣然往于桃園村。球畢,得知師大怒,不解以問(wèn),班導怒斥,何故半數人盡散去,余大惑,求之軍、明義、嘉琪,得知,師之命也,余越大惑。解惑求因,緣是師之怒,故曰:走之走也,未為課也。故半數人員盡散去,師之怒越盛,生之氣更深。

  究其根本,古之有言,盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),學(xué)子大言,未知師之言之真假,虛者虛之,原是涉世未深,不知其言真假,方可走之。尊師重道,乃本班立班之根基,行為之準則。師命難違,師命不可測;未散盡者,受盡氣也。故兩者其勢盡挫。

  余為之總言,師之座于朝堂,學(xué)之座于荒野。學(xué)于此,當盡于此道。吾之錯則為大錯,然師之誤可為無(wú)耶?世人深諳此道。何故檢討?事已至此,究其罪責,實(shí)為愚蠢。方今之策。師之教精彩,學(xué)之態(tài)端正,則為兩利,反則兩傷。此之言非為一家之言也。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的李老師:

  您好!我是您的學(xué)生:宋樂(lè )樂(lè ),今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的.都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的班主任老師:

  您好!學(xué)生不能早戀,這是學(xué)校得到規定,我違反了規定,很后悔,我知道這是一種很?chē)乐氐腻e,讓老師失望和傷心了,我對于自己的行為也很自責,現在,我向您遞交檢討書(shū)。

  面對錯誤我深感痛心,回顧錯誤,我準備先從性質(zhì)分析入手,再從歷史經(jīng)驗講起。自從盤(pán)古開(kāi)天辟地,三皇五帝到如今,還沒(méi)有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著(zhù)女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,成天地成雙結對進(jìn)出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。

  我對于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的錯誤行為,向您嚴肅闡述我的錯誤原因:

  1,我缺乏學(xué)生紀律意識,缺乏克制能力。

  2,我沒(méi)有認清學(xué)生早戀行為的危害,過(guò)分放松了對己的要求。

  3,我沒(méi)有為家長(cháng)、老師、同學(xué)考慮,片面追求個(gè)人享受,忽略群體利益。

  錯誤之改正:

  第一,徹底提高我的思想覺(jué)悟,我覺(jué)得思想覺(jué)悟是最核心最根本的,思想覺(jué)悟提高了,認可困難毛病就會(huì )徹底糾正改過(guò)。

  第二,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習搞好,將來(lái)讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛(ài)。

  第三,我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

  最后,我懇請您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯誤表現,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

  希望您能給我一次機會(huì ),原諒我這一次,我一定會(huì )改正錯誤,洗心革面。

  此致!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  對不起,老師!

  關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

  x老師您好:

  我是學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀律。經(jīng)過(guò)您的教育,現在我知道了這種行為是不對的,所以,我覺(jué)得有必要而且也應該向您作出這份書(shū)面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常的生氣,F在想來(lái),您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢,沒(méi)有牢牢記住學(xué)校的規章制度和老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1.思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒(méi)有從思想上真正認識到紀律的重要。

  2.行為上的錯誤:(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師的經(jīng)過(guò)。)

  3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類(lèi)似的的行為。也會(huì )讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,也可能會(huì )犯更為嚴重的錯誤。

  對于自己的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,我決心做到以下幾點(diǎn):

  1.向您真誠的認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向您表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。

  3.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自己所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下 這篇檢討,請您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )。

此致

敬禮

  學(xué)生:xxxx

x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是二年級xx班級的xx同學(xué)。您已經(jīng)在我們班級里教了我們一年多的數學(xué)了?墒俏业臄祵W(xué)成績(jì)不但沒(méi)有長(cháng)進(jìn),反而還屢次在學(xué)習上面犯錯誤,讓你為我來(lái)操勞。不是昨天您布置的家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,就是今天課本沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái)。而這一次甚至連背書(shū)的任務(wù)都沒(méi)有完成。作為您的一名學(xué)生,我感到10分的慚愧不已。所以為了表達我的歉意,表達我誠懇的認錯態(tài)度,我向您寫(xiě)了這篇我花了兩個(gè)小時(shí)才完成的檢討書(shū)。

  這個(gè)背書(shū)任務(wù)早在這學(xué)期的開(kāi)學(xué),老師您就布置了下來(lái)。很多同學(xué)早已經(jīng)在您那里已經(jīng)完成好了。但是我卻遲遲沒(méi)有來(lái)向您背書(shū),并且到了現在全班同學(xué)就只剩下我一個(gè)人,沒(méi)有完成這個(gè)任務(wù)了。而這個(gè)背書(shū)任務(wù)不是那種可以敷衍而過(guò)的任務(wù),它是要求我們背會(huì )整篇的乘法口訣表。其實(shí)自從老師布置下來(lái)這個(gè)任務(wù)后,我也要把它放在心上。但是因為對于我來(lái)說(shuō),它實(shí)在太有難度了,在背了幾次后我根本記不住,就選擇了放棄它,后面也一直沒(méi)有再去理它了。所以就耽擱到了現在。這期間足足有三個(gè)月的時(shí)間,不管這個(gè)背書(shū)任務(wù)有多難,只要我肯花心思,只要我能用心和努力。那這個(gè)背書(shū)任務(wù)也能夠完成得了。

  乘法口訣表是我們每一個(gè)學(xué)生都必須要掌握的一個(gè)知識點(diǎn)和內容。也是學(xué)習數學(xué)需要掌握的一個(gè)基礎和一個(gè)最低的要求。如果我連乘法口訣表都不會(huì )背,那之后更難的數學(xué)內容我也學(xué)習不了。因為之后所有章節內容的學(xué)習都涉及到了乘法口訣表里面的算法。所以老師給我們布置這個(gè)乘法口訣表的背誦任務(wù),已經(jīng)不僅僅只是一個(gè)任務(wù),而是對我們的一個(gè)強制性的要求。作為一名學(xué)生,我必須要掌握好這個(gè)知識。也必須要意識到這個(gè)乘法口訣表的重要性。

  作為一名二年級的學(xué)生,我到現在居然連數學(xué)乘法口訣表都背不掉,這是一件多么讓人看不起的事情,F在一年級的小朋友,都能夠流利的背出這一套乘法口訣表來(lái),而我作為比他們高一年級的學(xué)生,都背不出來(lái)。這也是一件說(shuō)不過(guò)去的事情。 所以在意識到這一問(wèn)題的嚴重性后,我就立即做出了悔改的行動(dòng),立即投身到了背書(shū)的任務(wù)中,F在我已經(jīng)能夠背得差不多了,在寫(xiě)完這篇檢討書(shū)之后,我也會(huì )去老師那里完成我這個(gè)背書(shū)任務(wù)。并且在今后的學(xué)習里,不管老師布置任何的任務(wù),我都會(huì )保證按時(shí)完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

敬愛(ài)的孫老師:

  您好!

  我是XX級護理班的李利紅,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請假,我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、和同學(xué)們加強溝通。

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

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