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又遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-18 13:24:09 檢討書(shū) 我要投稿

有關(guān)又遲到檢討書(shū)范文匯總6篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編整理的又遲到檢討書(shū)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)又遲到檢討書(shū)范文匯總6篇

又遲到檢討書(shū) 篇1

  尊敬的XXX老師:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  檢討人:

  時(shí)間:

又遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的公司領(lǐng)導人:

  我沒(méi)能按照公司規定的時(shí)間(早晨9點(diǎn)15分前)趕到公司,拋除一切所謂的.客觀(guān)原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車(chē)時(shí)間不好掌握等等,我個(gè)人認為這是主觀(guān)上長(cháng)期以來(lái)在我頭腦中形成的嚴重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結果,這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫,把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導班子的威信尊嚴于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。

  此時(shí)此刻,我流著(zhù)眼淚,帶著(zhù)無(wú)比悔恨的心情,默默地想:我個(gè)人的這次錯誤,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是罪行。是的,我是在犯罪!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí),全體員工加起來(lái)就會(huì )遲到好幾十個(gè)小時(shí),我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣,公司也就會(huì )從地球上消失,這是多么嚴重而可怕的后果!由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘,就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導致一個(gè)好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。

  親愛(ài)的組織,親愛(ài)的領(lǐng)導,我現在已經(jīng)從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領(lǐng)導考慮對我進(jìn)行嚴厲的懲處——罰我在家閉關(guān)思過(guò)15天并給予口頭警告的紀律處分!唯有如此,才能夠真正做到執法公平,同時(shí),也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。

  最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!

  此致!

敬禮

又遲到檢討書(shū) 篇3

  今天我懷著(zhù)十分懊悔和內疚的心情寫(xiě)下這份這份檢討書(shū)。

  20xx年11月30日,星期三早晨,一個(gè)懶惰,睡過(guò)了頭,上課遲到。

  早晨,在我睡得不省人事的時(shí)候,終于被樓道里雜亂的腳步聲和嘩嘩的流水聲驚醒。睡在朦朧朧中的我拿過(guò)枕邊的手機猛地坐了起來(lái),瞬間石化,"遲到"的字樣嬉笑挑逗地晃過(guò)我眼前。悲了個(gè)催,我要遲到了。沒(méi)來(lái)得及吃早飯的我像瘋子一樣直奔教學(xué)樓,可是還是晚了,沒(méi)有趕上他們的腳步。雖然我與他們擦肩而過(guò),可還是遲到了。坐在教室后排急促喘氣的我,垂下了不爭氣的腦袋,默念著(zhù)一些無(wú)用的自責?墒莾H僅的自責又怎能讓自己心理上得到一絲安慰,我的遲到不僅給班級、院系戴上學(xué)習風(fēng)氣不好的帽子,也讓自己的形象在老師同學(xué)印象中下降。因此我選擇寫(xiě)這份檢討書(shū)以表對遲到懊悔恥辱之情和改過(guò)堅決之意志。

  不遲到、不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對老師勞動(dòng)成果最基本的尊重,是對家長(cháng)和自己的負責。我不是遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù),也不是不遲到的稀有動(dòng)物,而是界于兩種之間,偶爾遲遲到卻還要提心吊膽的做所謂的“乖孩子”的那種。有人堂皇言之“不逃課的大學(xué)生,不是好學(xué)生”,雖然我對這句話(huà)嗤之以鼻,不以為然,卻不知不覺(jué)地在大一時(shí)實(shí)行了幾次。那是大一時(shí),剛入大學(xué)的我還不適應絕對寬松的政策,于是在某時(shí)就萌發(fā)了遲到、逃課的毒牙?墒乾F在的我已步入大二,有了明確的目標,有了要承擔的責任。時(shí)間會(huì )過(guò)的很快,就要面臨畢業(yè)可能會(huì )失業(yè)的我,又怎能允許自己無(wú)肆的放縱。對于這次本不該發(fā)生的遲到我深感內疚和懊悔。 遲到也是不守時(shí)的表現,F在社會(huì )發(fā)展如此的迅猛,誰(shuí)能抓住時(shí)間的脈搏誰(shuí)就能在競爭中擁有主動(dòng)權,在競爭中占有有利地位。我認為時(shí)間觀(guān)念是一個(gè)人成敗的關(guān)鍵,不論在工作上還是學(xué)習上只有很強的時(shí)間觀(guān)念和嚴謹的做事計劃,才能更大的提高做事效率,把事做得井井有條。這是習慣問(wèn)題,而這種習慣大部分是在大學(xué)中養成的。而“習慣的養成猶如紡紗,一開(kāi)始只是一條細細的絲線(xiàn),隨著(zhù)我們不斷地重復相同行為,就好像在原來(lái)的那條線(xiàn)上不斷纏上一條一條絲線(xiàn),最后它變成了一條粗繩,把我們的思想和行為給纏得死死的!R甸”,以后我們要成為什么樣的人,就全看我們重復的做什么事。艾門(mén)斯曾說(shuō)過(guò):習慣若不是最好的仆人,變就是最差的主人?梢(jiàn)習慣養成的好壞最終取決于自己,因此,為了以后更好的生活,我應該珍惜現有的時(shí)間和養成守時(shí)的習慣,對于遲到、曠課這樣的事件是堅決不能發(fā)生的。就這次本不該發(fā)生的遲到我深感內疚和懊悔。

  遲到也是一個(gè)學(xué)生的生活風(fēng)度和學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。作為一名即將走入社會(huì )和進(jìn)入工作單位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),素質(zhì)是不可缺少的開(kāi)門(mén)磚,提高自身素質(zhì)是必不可少的。除此,在大學(xué)里的我們應該有意識和認知責任和重擔。對于來(lái)自農村的我更應該懂得這一點(diǎn),在大學(xué)階段有意識的磨練和提高自身修養素質(zhì),樹(shù)立明確的目標,做出清晰實(shí)際的計劃。雖然做不到未雨綢繆,但堅持不懈,努力奮斗是應該做到的?墒沁@次遲到還是發(fā)生了,盡管事先知道遲到是對自己的放任、對自己不負責的表現,是思想觀(guān)念,素質(zhì)修養還停留在小學(xué)水平的表現,是做事態(tài)度不認真、實(shí)現目標走錯誤道路的表現。對于這次本可避免卻執意孤行去遲到,我深感內疚和懊悔,因此我要嚴格要求自己,整頓生活、學(xué)習作風(fēng),杜絕遲到現象。

  對于這次的遲到,我承認懶惰是不可推卸的。雖說(shuō)人人都有惰性,但在大學(xué)接受教育的我卻不能肆意的放任自己,懶惰成性,因為只有有效地克服自己的惰性才能讓生活過(guò)得更充實(shí)而有意義,才能對得起盼兒成才的父母和盼生有途的老師。 我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。經(jīng)過(guò)深刻反省,總結如下:首先是不該在前一天玩電腦而至晚睡,而導致第二天沒(méi)能正常起床。這主要是因為自己沒(méi)有嚴格實(shí)行作息計劃,是自己意志不堅定、對自己要求不夠嚴格。再者就是早晨不該為貪婪睡覺(jué),在聽(tīng)到鬧鈴還要繼續做夢(mèng)。這主要是因為自己覺(jué)悟不夠高,對遲到嚴重性認識不夠,對系領(lǐng)導、班級下達的精神不能落實(shí)貫徹。

  在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候認識到了遲到的危害性,遲到不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀檢部工作的開(kāi)展,也影響了任課老師的上課心情。同學(xué)之間本該相互學(xué)習,積極向上,可我卻做了個(gè)壞因子,讓一些意志不堅強的同學(xué)有了遲到曠課的念頭。就因為自己意識的意志不堅決而給學(xué)校形象造成了一定損害,我感到非常內疚和懊悔。為此,我重新設立了自己的目標和學(xué)習計劃,保證不再無(wú)故遲到、不再懶散和放縱自己。

  希望老師看在我是初犯,又花很多時(shí)間認真深刻真心反思寫(xiě)檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了 。

  檢討人:xxx

又遲到檢討書(shū) 篇4

  尊敬的輔導員:

  您好!在此,我懷著(zhù)十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對我以后不再遲到而做出的決心。

  不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,

  就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習和自己的未來(lái)我很清楚,思想上的覺(jué)悟還是很強烈的,你覺(jué)得是嗎

  400字的檢討書(shū)我現在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴重的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話(huà),那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著(zhù)想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也覺(jué)得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!

  anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統的!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學(xué)校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì )遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動(dòng)的!

  最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!

又遲到檢討書(shū) 篇5

親愛(ài)的老師:

  今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導致了我遲到了,現在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對于準時(shí)上課,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。

  遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的學(xué)習和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)。

  遲到也反應了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規章制度的重視程度,對學(xué)習的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

  現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。

  我決心,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力學(xué)習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

又遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬的xx:

  你好!這次上課遲到真的很不應該,本人已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而本人一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像本人這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且本人這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于本人一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使本人們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括本人自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,本人應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),本人真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!本人犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。本人知道,老師對于本人的犯校規也非常的生氣。本人也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是本人卻連最基本的都沒(méi)有做到。本人會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。本人也要通過(guò)這次事件,提高本人的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  相信老師看到本人這個(gè)態(tài)度也可以知道本人對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信本人的悔過(guò)之心,本人的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒本人的錯誤。對于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信本人能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持本人,并卻對本人的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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