【精華】又遲到檢討書(shū)范文集合八篇
當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的又遲到檢討書(shū)8篇，希望對大家有所幫助。
又遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于XX這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
檢討人：______
_____年___月___日
又遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我卻遲到了，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對.我不該上課遲到,不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講. 其次，我在上課遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我想我以后上課再也不遲到了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們。
我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。
所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神.我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不說(shuō)話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續監督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
又遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
由于xxx次遲到，故寫(xiě)此檢討書(shū)，以表歉意和檢討，這對我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事，但對單位來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。準時(shí)上下班事情雖小，但卻彰顯了立身職場(chǎng)的態(tài)度，和注意細節。老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái)，才能獲得更大的成功。
一、遲到原因
我們總是把個(gè)人的困難凌駕于單位規章制度上，臵廣大單位員工的集體利益于不顧，臵單位領(lǐng)導的威信尊嚴于不顧；自我放縱、丟棄原則。這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。1�？陀^(guān)原因：由于晚上玩的太晚，鬧鐘沒(méi)調好，至于身體不適、時(shí)間不好掌握等等就另當別論。
2。主觀(guān)原因：這件事，雖然是一件不太好的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面！思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因為本人對他人尊重不足。通過(guò)此事也說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認真，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒(méi)有把自己的工作做好，只顧自己，臵單位規定的原則于不顧，自私自利。我對我個(gè)人犯下的這個(gè)錯誤感到后悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時(shí)
到達單位的情況都考慮到，這樣才不會(huì )遲到。
二、后果
1。對單位的后果無(wú)論開(kāi)會(huì )上班遲到反應了對于單位規章制度的重視程度表現，對工作的認真負責程度，我這種行為在單位造成及其壞的影響，破壞單位的形象。同事之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，由于我一個(gè)人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響單位紀律性，也是對別的同事間接的一種不負責任，不利于單位發(fā)展。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)會(huì )議或工作上，大家都遲到一會(huì )兒，那怎么能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種無(wú)組織，紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的。2．對個(gè)人的后果這種不良習慣會(huì )影響到我的積極性，因此會(huì )影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非�？蓯u，感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。
三．決心
總結下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn)：我決定，從思想上重視單位的規章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，保證以后準時(shí)上下班。嚴格按照單位制度開(kāi)展工作。并保證每天努力工作， 做到愛(ài)崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，也希望廣大員工以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現類(lèi)似的錯誤，并能來(lái)監督我，指正我。通過(guò)這一次遲到，我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反單位規章制度，決不做讓領(lǐng)導失望的事，同時(shí)提高我的思想認識，強化我的時(shí)間觀(guān)念，我會(huì )認真反省，深刻思考。
四、懲罰
我現在已經(jīng)從內心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了嚴肅法紀，殺一儆百，也為了讓單位廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫(xiě)下這篇上班遲到檢討，唯有如此，才能夠真正做到執法公平，同時(shí)，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望單位全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演，倘能如此，則吾幸甚，單位幸甚！
五．感想
最后，我想說(shuō)，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū)，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！這次的事件我真的感到抱歉，希望領(lǐng)導可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，也
希望同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大。讓我感悟：細節決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì)，是企業(yè)文化理念在員工身上的體現。小事成就大事，細節成就完美，態(tài)度反映品格與素養。在我們企業(yè)進(jìn)入發(fā)展初期，需要我們每一位員工，既要樹(shù)立遠大目標，抓住機遇，又要從工作作風(fēng)、工作態(tài)度上進(jìn)一步提高，把每一件簡(jiǎn)單的事情堅持很細致地做到位，把每一件平凡的工作堅持很認真地做到�！昂２粨窦毩�，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高”，只要我堅持下去，養成良好習慣，一定會(huì )大有作為！感謝單位領(lǐng)導給予我這一次自我總結的機會(huì )，我會(huì )努力改進(jìn)的，單位以后更高更大更強，我也會(huì )不斷進(jìn)步的，請單位考驗我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
又遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
20xx年3月17日，星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上班會(huì )課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)上課，作息時(shí)間已改為春季的了，大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長(cháng)時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會(huì )遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個(gè)原因：首先，起來(lái)得晚，七點(diǎn)二十上早自習，應該提前些起床，避免因為其他特殊未能及時(shí)預料的原因而遲到;其次，昨晚沒(méi)按時(shí)睡覺(jué)，導致早上未能醒來(lái)等等原因。這此都是客觀(guān)，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀(guān)方面!
主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴重后果可能有如下：1、耽誤老師與后勤處各位負責老師的正常工作;2、破壞班集體形象;3、給自己養成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視不足;2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散;3、紀律觀(guān)念認識不到位;4、集體榮譽(yù)感不強。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書(shū)一份;2、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果;3、制定，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;4、保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)。
教師要求我寫(xiě)一千字檢討書(shū)絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以后不要遲到，遲到確實(shí)不對的。在學(xué)校遲到寫(xiě)一份千字的檢討書(shū)就了事了，想象一下，如果以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書(shū)就可以了事的。那結果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代學(xué)生面前一件非常平常的.事，是一件小事，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來(lái)，所以小事見(jiàn)人品，這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中，我會(huì )注意，我會(huì )謹慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無(wú)論在什么地方，我一定會(huì )記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格要求自己。
一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你得先尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不公是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是啊!為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一節課，可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來(lái)就是二十八個(gè)小時(shí)了，實(shí)在對不起我的同學(xué)啊!
希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個(gè)機會(huì )改正吧!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
又遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
傅老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
又遲到檢討書(shū) 篇6
今天，我上演了一場(chǎng)遲到的悲劇。
早晨，當我急匆匆地跑到教室們口時(shí)，門(mén)卻是虛掩的，我輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼地把頭伸進(jìn)門(mén)縫，卻發(fā)現無(wú)數雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我。我不好意思立馬縮回了頭，輕輕地把門(mén)掩上。其實(shí)我只是在逃避，逃避無(wú)數雙如利箭般的目光。臉燒得厲害，我把手放在胸口，按住要蹦出嗓子眼的心，深深地吸了一口氣。門(mén)總是要進(jìn)的，我再次鼓足勇氣把腦袋探進(jìn)門(mén)里，眼里滿(mǎn)是愧疚與不安。全班同學(xué)的目光依然死死地聚焦在我的身上，競有神秘的氣氛，老師也目不轉睛地注視著(zhù)我。僵持了好幾秒鐘，我笨拙的身子終于擠開(kāi)門(mén)鉆了進(jìn)去。猶如一顆小石子掉進(jìn)平靜的湖面，教室里一下子躁動(dòng)起來(lái)——不知誰(shuí)憋不住氣了，發(fā)出一陣哈哈大笑聲，緊接著(zhù)教室里響起此起彼伏的歡笑聲，弄得我一頭霧水。我想起平時(shí)即使個(gè)別同學(xué)遲到，老師都會(huì )點(diǎn)頭示意，讓他們趕緊進(jìn)教室到自己座位上去。我想溜去自己的座位，剛一抬腿，門(mén)邊的同學(xué)拽住了我：“干嗎這么急呀？”這突如其來(lái)的襲擊令我不知所措，只好死撐著(zhù)問(wèn)：“你們?yōu)槭裁催@樣看著(zhù)我呢？”又是一陣哄堂大笑，聲音里分明有一種愉快的信息。我也不由自主地咧開(kāi)嘴，不好意思地笑了。原來(lái)，同學(xué)們葫蘆里都藏著(zhù)一個(gè)秘密，那就是老師已經(jīng)為他們布置了作文的素材：觀(guān)察“遲到一族”的神情舉止狀態(tài)。接下來(lái)自然是就地取材，大家開(kāi)始寫(xiě)作文啦。
人生雖然避免不了遲到，可遲到一定不能成為人生旅途的常態(tài)。我相信自己以后再也不會(huì )遲到了。因為，我可不想再次成為同學(xué)們的寫(xiě)作素材哦！
又遲到檢討書(shū) 篇7
各位親愛(ài)的陽(yáng)光們，我是戒臺寺活動(dòng)隊長(cháng)邵文輝。在這次活動(dòng)集合過(guò)程中遲到了，沒(méi)給大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣，確實(shí)十分地內疚。
第一次當隊長(cháng)確實(shí)有很多東西需要學(xué)習，從策劃到報名，從晚訓到提醒隊員活動(dòng)時(shí)間，每一項都需要百分百投入，絲毫來(lái)不得馬虎。想想看，連身為隊長(cháng)的自己都遲到，又怎能要求隊員們按時(shí)集合呢？
擔任一份職務(wù)，便意味著(zhù)一份責任。我認為這次遲到的原因是自己經(jīng)驗不足，明明第二天有活動(dòng)仍熬到很晚才睡。好在及時(shí)趕到，與大部隊會(huì )合。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還蠻順利的，熱烈的氣氛沒(méi)有因為我的遲到而有所消退。我十分開(kāi)心經(jīng)歷這一切，不止是身之騎行，亦是心靈的旅行，當這種旅行來(lái)臨時(shí)，“感受”便成了一個(gè)很重要的詞。感受由于自己的失誤所帶來(lái)的不爽，感受在寒風(fēng)中將所有不爽拋擲腦后，迎來(lái)下一個(gè)挑戰。
最后，想說(shuō)車(chē)協(xié)加油，當然，我也要加油！
檢討人：________________
_________年_____月______日
又遲到檢討書(shū) 篇8
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我也知道，對于學(xué)生，保證按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼，同時(shí)也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。所以，在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象出來(lái)工作之后會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。
我遲到了，在班級也可能造成壞的影響。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )自己所做的事對其他同學(xué)的影響。這是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著(zhù)做 我就成了帶頭作用 ，影響了好多人。所以，副班讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。??我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學(xué)校的規章制度，決不做讓老師失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化我的時(shí)間觀(guān)念。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，同時(shí)也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.