中學(xué)曠課檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編收集整理的中學(xué)曠課檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò)，對于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導員就已經(jīng)三申五令，一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè )新聞，對于老師說(shuō)的民生我國的GDP，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。。
在今后的日子里我會(huì )：
1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯
2.要提高紀律性，遵守校紀校規
3.提高自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)
4.協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間
5.做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做
6.制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
前幾天的體育課我曠課沒(méi)有來(lái)上課，對于自己的行為十分的不好意思，并不是我有什么要緊的事情不能來(lái)上課，我必須要跟您坦白，當時(shí)是因為我還在睡覺(jué)，然后就不想起來(lái)，所以選擇了曠掉這節體育課�，F在想來(lái)，我真的非常的后悔，對自己的行為感到羞愧，竟然因為偷懶到課都不去上在寢室里面睡覺(jué)，這對我一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是十分幼稚不成熟的做法，我現在真的就只能用后悔兩個(gè)字來(lái)形容自己的心情。從知道自己曠課的事情被體育老師發(fā)現報給給老師您之后，我就開(kāi)始陷入到恐慌的情緒之中，我就一直在心里面問(wèn)自己當時(shí)為什么要那么糊涂要那么懶惰，上課都不想上直接在寢室睡覺(jué)，這可是違反自己學(xué)生身份違反學(xué)校紀律的大錯誤啊，街道輔導員您讓我去辦公室的通知后，我就在心里譴責自己，當時(shí)在去老師您辦公室的路上的時(shí)候，我在心里面最先想到的不是怎么承認自己的錯誤積極改正，而是在心里想法子怎么為自己曠課的事情開(kāi)脫，拼命的想理由。但是到了老師您的辦公室之后，看到老師您那怒不真氣的表情和殷切的語(yǔ)句，我在那個(gè)時(shí)候就動(dòng)搖了，我知道我的行為真的是十分不對的，所以我就跟您坦白了事情。
那一天我的而課表安排就只有第三、四節的體育課那一門(mén)課，所以我前一天的晚上都是在跟朋友打游戲一直打到了第二天的凌晨才睡，所以到要上課起床的時(shí)候我還是不想起來(lái)，在想到自己這一天就只有這一節課，所以我就更加懶得起來(lái)了，就決定繼續睡覺(jué)曠掉這一節課。說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)的我可能心里面還是存在著(zhù)體育課并不是什么重要的課，曠掉了也沒(méi)有什么大的損失的想法�，F在想來(lái)其實(shí)真的挺幼稚的，我們大學(xué)生本來(lái)就是相較缺少鍛煉，所以身體很多都是處于亞健康，而體育課就能夠很好的幫助我們能鍛煉一下身體提升身體素質(zhì)，我卻就這么浪費了，實(shí)在是不因該。最重要的是曠課這是跟學(xué)校紀律向背的做法，是不允許的行為，這是我們從小學(xué)就應該要懂得要遵守的事情，我這一次曠掉了體育課就是對老師的不尊重，是紀律觀(guān)念年還有待加強的表現，最重要的是，家長(cháng)辛苦工作把我供到大學(xué)是希望我努力學(xué)號知識將來(lái)進(jìn)入工作輕松一點(diǎn)的，我卻不懂得這個(gè)道理，只知道貪眼前的快樂(lè )舒適，實(shí)在是太對不起我的父母的，我慚愧！
這一次真的是給了我一記狠狠的耳光，讓我從眼前的舒適觀(guān)念中，讓我知道了未來(lái)的才是最重要的，所以從今往后我一定會(huì )努力學(xué)習絕對不曠任何一節課的，努力學(xué)號知識為將來(lái)的自己提供成長(cháng)的資本，請老師相信我這一次的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)曠課檢討書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導老師：
您好！我是xxxxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
中學(xué)曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀，都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)曠課檢討書(shū)5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導老師：
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
您好!我是XXX，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設
設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
在3月31日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買(mǎi)好當天晚上的車(chē)票。當時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導員的批準，私自離�；丶伊�。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
對不起，領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
中學(xué)曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師：
我為我曠課的行為性你道歉，向大家道歉。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應該逃課!
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮
檢討人
日期
中學(xué)曠課檢討書(shū)7
尊敬的班主任：
您好！
對于××月××號晚自習沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：因為我姐那天從上�；貋�(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì )不讓我去，那樣就會(huì )有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的`錯誤。
對不起，老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下;
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎？這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛，但是這對與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應該去遵守，去認真學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì )作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。
在此我希望老師能相信我改過(guò)自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好，我是某某班的黃曉洲，由于四月一日的曠課行為，我在此鄭重寫(xiě)下了我生平第一份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。 從上小學(xué)到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著(zhù)為我們負責的原則。雖然如今我上了大學(xué)，可自從踏進(jìn)校門(mén)第一天，我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點(diǎn)激動(dòng)，然后還抱著(zhù)一種僥幸心理，以為一次兩次的逃逃課也沒(méi)什么，所以最終我選擇了逃課……雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我知道我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個(gè)學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔心，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會(huì )為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對于我此次的逃課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過(guò)。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，不僅使我個(gè)人受到了影響，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
中學(xué)曠課檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚與懊悔的心情向您檢討。我為自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的批準，晚自習擅自離開(kāi)教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學(xué)生，作為學(xué)生會(huì )里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下，卻沒(méi)能以身作則，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規的請假程序的情況下，晚自習自行離開(kāi)課堂，以至于被學(xué)生會(huì )查到并批評。我知道這樣的行為，不僅違反了學(xué)校班級的紀律，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個(gè)人的錯誤，而損害了集體的利益，我真的深感抱歉。
在我進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就下定決心要好好學(xué)習，不斷努力，好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活。但是，當大學(xué)生活真正開(kāi)始時(shí)，我才發(fā)現自己的自制力并沒(méi)有想象中那么好�？吹接型瑢W(xué)遲到早退、逃課曠課，面對比較無(wú)聊的學(xué)習生活，我對自己原來(lái)的那些要求開(kāi)始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，所以才出現了這次逃課被學(xué)生會(huì )查到，不僅自己被批評，還給班級蒙羞。在此，我真心地向全班同學(xué)及老師道歉：我為自己擅自離開(kāi)課堂，為班級榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意，對不起大家！我今后一定會(huì )嚴格要求自己，堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生，希望能得到大家的原諒。
這次我在沒(méi)有取得老師的同意之下擅自離開(kāi)教室，首先，它是 是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種極為羞恥的行為，作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué)，我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無(wú)知的小學(xué)還能認真聽(tīng)講為什么到大學(xué)時(shí)卻做不到了呢？這只能說(shuō)明一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。對此，我做了深深地反思，我曠課是對自己學(xué)習的不負責任，也是對老師的不尊重。
其次，這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚，老師時(shí)時(shí)強調請假制度，強調課堂紀律，更多的還是為我們的安全著(zhù)想。雖然我們認為自己是大學(xué)生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學(xué)校這個(gè)單純的環(huán)境中，并不知道社會(huì )的復雜性與人心的險惡，因此我們的自我保護意識與自我保護能力相對較差。老師與學(xué)校建立嚴格的規范制度，這是為我們的生命安全負責任的做法。我想，作為一個(gè)成年人，我們更應該去理解學(xué)校，并嚴格按這些規章制度去做。而今天，我就是一個(gè)典型的例子，雖是小錯，但是也應該引起我們的重視。俗話(huà)說(shuō)：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴格遵守學(xué)校的規定，才能為我們更好的學(xué)習生活提供一個(gè)良好的保障。在此，我以自己的錯誤來(lái)告誡大家，我們一定要遵守紀律，對老師負責，對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了，希望老師能給我一次知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)曠課檢討書(shū)10
老師 我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。 我這種不認真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
你的學(xué)生 年月日敬愛(ài)的老師： 我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：……（說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因）……所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下： 思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
中學(xué)曠課檢討書(shū)11
尊敬的李老師:
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。我知錯了，我不該曠課，我下次再也不敢了。
我的錯誤，來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執迷不悟將會(huì )招來(lái)更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育，幫我認識到了事件的本質(zhì).以及所犯錯誤的嚴重性。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺(jué)到對自己放松要求，自以為接業(yè)務(wù)電話(huà)是屬于正常，沒(méi)有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。
經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內疚，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中
可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力
這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
中學(xué)曠課檢討書(shū)12
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課.可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.可是我都錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.
同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力.我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講.
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題.錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此.
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全.本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果.
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤
4.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代高中生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己
所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代高中生相符合.
作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀(guān)和好的學(xué)習態(tài)度，可是我卻沒(méi)有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導下，我覺(jué)得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時(shí)的情況，我上完上午的課，就借著(zhù)中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因為家里大人也不在，再加上游戲玩的上癮了，然后就不想上下午的課了，所以就沒(méi)有回學(xué)校，然后就是老師你現在知道的了。
現在好好的回想起來(lái)，我的確是不對的，要是因為別的什么正當的事情而耽誤上課，我想老師你可能也沒(méi)有現在的這么生氣，可是我卻是因為玩游戲而曠課的，這樣想來(lái)，還真的沒(méi)有辦法讓人不生氣��！就連我自己現在回想起來(lái)心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒(méi)有用的，現在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對，我其實(shí)是很沒(méi)有定力的。要是定力足夠可能當時(shí)也不會(huì )被游戲給留下；還有就是不考慮事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著(zhù)感恩就應該也會(huì )想到，老師們和父母為我所做的，也就不會(huì )想到要曠課了。
想到這里也覺(jué)得自己要開(kāi)始好好的改正錯誤了，可是這些話(huà)卻也不能只是在嘴巴上面說(shuō)說(shuō)，我應該要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機給收起來(lái)了，同時(shí)還給自己制定了一整套的課余時(shí)間的計劃，這樣我應該實(shí)際再也不會(huì )發(fā)生這一次的事情了。
不過(guò)關(guān)于這一次的事情，我還是要向老師再說(shuō)一聲對不起，這一聲對不起不僅是想向老師表達歉意，更多的也包含愧疚，我知道老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒(méi)有好好的珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒(méi)有良心。不光是對老師，我的父母那一邊我也應該要道歉的，他們那么努力的賺錢(qián)，給我提供最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負他們，這樣良心上面怎么能夠安穩？
所以我應該好好的學(xué)習，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因為這么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每天拿出來(lái)提醒一下自己，告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自己，也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時(shí)刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過(guò)幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)曠課檢討書(shū)14
敬愛(ài)的黨組織：
我是XXX。此刻，我懷著(zhù)深深地愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向黨組織表示我對找人替上黨課這種嚴重錯誤行為的深刻認識以及再也不會(huì )發(fā)生此類(lèi)事情的決心。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：黨課開(kāi)始前25分鐘，我正在幫一個(gè)畢業(yè)生改論文，當我拿起筆記本說(shuō)要去上黨課時(shí)，他說(shuō)他論文很急，馬上就要交給指導老師了，請求我幫他接著(zhù)改，他可以幫我去上黨課，而且保證幫我記好上課的所有內容，我猶豫了會(huì )兒還是懷著(zhù)忐忑的心情同意了。我已經(jīng)深深地認識到：雖然幫人是對的，但這也不能成為我犯錯的理由，而這也恰恰體現了我思想覺(jué)悟上的不足。
作為一名黨員，一個(gè)自強不息的人，一個(gè)追求上進(jìn)的人，犯下這樣的錯誤實(shí)屬不該，我萬(wàn)分后悔。具體來(lái)說(shuō)，找人替上黨課，是一種極不誠實(shí)的行為，是對黨的不忠誠，是對徐書(shū)記辛勤備課的勞動(dòng)成果的不尊重，是對整個(gè)集體的不負責任，更是對自身的要求不夠嚴格，這不但使徐書(shū)記對我產(chǎn)生了極為不良的印象，對我們班的黨支部留下了極壞的印象，更重要的是造成了極為惡劣的影響。如此行為，紀律何在，黨性何存，身為黨員，我羞愧萬(wàn)分，為此，我做出深刻檢討、反思。
據上，檢討如下：
首先，我向書(shū)記致以我深深地歉意，我以后定會(huì )以此事為鑒，時(shí)刻提醒自己，批評和教育自己，自覺(jué)地接收監督，并在此保證絕不會(huì )再出現此類(lèi)事情。
其次，很遺憾上次沒(méi)能去學(xué)習黨的關(guān)于“三嚴三實(shí)”的最新指示，但課后我向其他同志進(jìn)行了認真的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習和對這次犯錯的反思，我認識到：作為一名學(xué)生黨員，應該帶頭強化“嚴”和“實(shí)”的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，在校園文化建設中充分發(fā)揮積極作用;應該樹(shù)立遠大志向，增強紀律和規矩意識，嚴格修身律己;應該在“忠誠于黨、為國服務(wù)”、“ 嚴于律己、勤奮學(xué)習”、“團結同學(xué)、服務(wù)群眾”、“ 腳踏實(shí)地、埋頭苦干”等方面做出表率;應該用好批評與自我批評的有力武器，時(shí)刻對照“三嚴三實(shí)”的要求，檢查自己存在的不足。
最后，我深知此次所造成的不良影響還在延續，所以我應該在這深思自己的過(guò)失，把自己的錯誤當成是一次考驗，從中吸取教訓，得到成長(cháng)。非常感謝徐書(shū)記在我犯下這種原則性錯誤的時(shí)候及時(shí)的為我指出和糾正，以避免我在以后的工作、學(xué)習和生活中出現類(lèi)似的錯誤。這次檢討，為我極大的提高了思想覺(jué)悟，這對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的收獲，徐書(shū)記和陳書(shū)記不僅僅是我們的書(shū)記，更是我們思想上的導師，
在此致以我最誠摯的感謝，祝老師工作順利，生活愉悅!
檢討人：****
20xx年**月**日
中學(xué)曠課檢討書(shū)15
尊敬的李老師，您好：
我是您的學(xué)生：宋樂(lè )樂(lè )，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。
檢討人：
年月日
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