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違紀的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-01 20:26:12 檢討書(shū) 我要投稿

【精華】違紀的檢討書(shū)三篇

  在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的違紀的檢討書(shū)3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】違紀的檢討書(shū)三篇

違紀的檢討書(shū) 篇1

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  4月25日,在工作中,我不僅沒(méi)有認真投入工作,還在下面偷偷玩電腦,并被領(lǐng)導發(fā)現,雖然是看新聞,但是卻是明顯的違反紀律。幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出深刻檢討,并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下:

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自己這些年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度,從而努力完成各項工作。但近來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。

  同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,政府部門(mén)有嚴格的制度,政府工作人員要以身作則,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的責任重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣不文明表現,我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。認真學(xué)習各項規章制度,嚴格要求自己。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),增強自己的責任心,努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、經(jīng)常和領(lǐng)導、同事加強溝通,像優(yōu)秀的`同志學(xué)習,保證不再出現類(lèi)似錯誤。

  發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此,無(wú)論領(lǐng)導怎樣處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì ),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力工作做出積極的貢獻來(lái)回報,請領(lǐng)導相信我。

  此致:

  非常抱歉!

  檢討人:

  時(shí)間:x年x月x日

違紀的檢討書(shū) 篇2

  尊敬的XX:

     由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì )同學(xué)這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長(cháng),我一直以來(lái)對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

  事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長(cháng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

  在此,我向學(xué)校領(lǐng)導表達我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實(shí)實(shí)錯了。

  我很傷心,也很自責,我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

  俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的,我們愿意向學(xué)校承認錯誤,接受學(xué)校的紀律處罰,請學(xué)校相信我們,我們一定會(huì )努力改正錯誤,今后努力認真學(xué)習,在高考當中取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校爭光。

  最后,我代表全班向學(xué)校領(lǐng)導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學(xué)習成績(jì),回報給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

違紀的檢討書(shū) 篇3

  我是一名高中教師,教導學(xué)生這么久以來(lái),感覺(jué)十分愧疚,特檢討如下:

  一:我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。

  我在大學(xué)所學(xué)的內容只是本專(zhuān)業(yè)的內容,但卻沒(méi)有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其余的問(wèn)題,例如,高考早就履行三科綜合測驗了,我們的教育也一再強調我們要留神培養學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開(kāi)端實(shí)施高中會(huì )考軌制以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)停止的會(huì )考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語(yǔ)、數、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程),這種情形始終連續到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地域還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔當起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能粗通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同窗畢業(yè)后被迫轉業(yè)教其他學(xué)科,我還應該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的常識過(guò)于膚淺而檢討,因為引導要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的后果,最好不要從網(wǎng)高低載,盡量的自己來(lái)制作,我為自己只能制造簡(jiǎn)略的ppt課件并且還不能常常應用而檢討。

  二:我的教學(xué)內容過(guò)于狹窄。

  盡管請求素質(zhì)教育,惋惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育畢竟應該從那里抓起。我們只能在學(xué)習的方式長(cháng)進(jìn)行領(lǐng)導,在教學(xué)的辦法上進(jìn)行各種各樣的改造,我們只能盯著(zhù)高考這個(gè)目的不放松,因為如果高考成績(jì)不幻想,小的喪失是獎金和年初考核,但如果影響到學(xué)校的名譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們假如不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺眼光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。

  三:我沒(méi)有心理老師的素養。

  盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出生,也學(xué)習過(guò)教導心理學(xué),但我在教養的進(jìn)程中,也確切疏忽了學(xué)生的心理素質(zhì)的培育,盡管告訴了他們應該面對艱苦不放松,盡管也告知他們要以振興國度民族為己任,盡管告訴了他們應當同情弱者應該大家團結如家人,但因為沒(méi)有制訂詳細的考察章程,學(xué)生是否記住我就不明白了。

  四:我疏忽了對學(xué)生的團隊精神的培養。

  在教學(xué)的過(guò)程中,我只是能依據學(xué)生的個(gè)人特色而采用詳細的教學(xué)義務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開(kāi)的,在這個(gè)過(guò)程中,我只做到了讓學(xué)生意識到要一直的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和群體利益為重,盡管告訴了他們應該個(gè)人好處遵從國家跟集體利益,卻忽略了讓他們的集團精力的造就,忘卻告訴他們在一個(gè)團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒(méi)有告訴他們在團隊中是沒(méi)有平均主義的,由于我這方面的失誤,所以導致后來(lái)良多的學(xué)生在走向社會(huì )后,面對團隊中的不均勻的狀態(tài)沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)看待。我檢討。

  我為我不能一天24小時(shí)的盯著(zhù)我的學(xué)生而檢討,只管凌晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息當前(個(gè)別是在晚上10點(diǎn))我才回家, 但我仍然面對學(xué)生家長(cháng)的責備只能檢查,那個(gè)家長(cháng)憤慨的說(shuō):“咱們的孩子下深夜3點(diǎn)怎么還可能出去打游戲呢,還不是你們沒(méi)有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說(shuō)出家長(cháng)錯在什么處所,人家把孩子送來(lái)的目標就是讓我管教的嚴一點(diǎn),我真的為本人不能24小時(shí)睜著(zhù)眼睛而檢討。

  我為自己不能精通萬(wàn)事而檢討,面對學(xué)生有時(shí)的發(fā)問(wèn),我怎么能夠說(shuō)出:“我回去查查再答復你好嗎?”這樣的話(huà)來(lái),我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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