【精華】遲到檢討書(shū)集錦九篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的遲到檢討書(shū)9篇,歡迎大家分享。
遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導您好:
今天我上班遲到了X分鐘(遲到時(shí)間)。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外外…………(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時(shí)間,確保提前或準時(shí)到單位。
今天的確是個(gè)意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。
前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。
通過(guò)這一次遲到,我會(huì )認真反省,深刻思考。
感謝公司領(lǐng)導給予我這一次自我總結的機會(huì ),我會(huì )努力改進(jìn)的,奧運的口號是更高更快更強,我也會(huì )不斷進(jìn)步的。
請組織考驗我。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
遲到檢討書(shū) 篇2
今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此向尊敬的領(lǐng)導們和親愛(ài)的同志們表達深深的愧疚。
我對于今天上午開(kāi)會(huì )遲到違規行為的萬(wàn)分愧疚之情。 我們深刻的明白,紀律是一切 是單位和組織行為的基礎,所以單位一直以來(lái)反復強調?墒俏医裉斓男袨槭枪钾摿祟I(lǐng)導對我關(guān)心和栽培 ,大家都知道,個(gè)人的形象代表的公司的形象 我給公司抹黑了 對于這次行為,我深知自己造成了以下嚴重的后果:
第一,在同事們中間造成了不良的影響 由于我一個(gè)人的錯,有可能造成別的同事的效仿
第二,這次大會(huì )是領(lǐng)導就20xx的工作進(jìn)行布署,開(kāi)會(huì )遲到了就會(huì )有重要的精神沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到,失去了一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。這對我今年的工作將會(huì )是重大的損失和遺憾.!
如今,我大錯既成,深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點(diǎn):
第一,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第二,思想覺(jué)悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制,而忽視了中國交通目前的現 狀, 沒(méi) 有好好關(guān)注中國的國情,以后要養成早看報,晚看新聞的良好習慣,思想 行為上要與黨和方針政策保持相一致!
有古訓曰,事不過(guò)三。如果有重來(lái)一次的機會(huì )放在我面前,我一定不再遲到。不能待遲到之時(shí)再去后悔莫及,人世間最大的痛苦莫過(guò)于此!!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。
所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著(zhù)燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的,就會(huì )受到影響。
所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。
我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習,按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿(mǎn),學(xué)習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。
若選擇了后者,那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢;也許我應該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論:我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段,當然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統一的方式去學(xué)習呢,大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯,但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新?
且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國真吧,執著(zhù)是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà),每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?
我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應該做最壞的打算,多請幾天假,而不是因為自己無(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì )改正,仿李敖的話(huà)說(shuō):意志堅強的人只需一句話(huà),說(shuō)不再遲到,就不再遲到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的xxx
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀律。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:xxx
時(shí)間:xxxx
遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
很抱歉我直到現在才交這份檢討書(shū)給您。這幾天我一直在思考著(zhù)怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū),一份好的檢討書(shū)代表著(zhù)一份真誠實(shí)意,在思考的同時(shí)我也在深深的反省著(zhù)自己的行為,真的深感愧疚!
認真、負責和遵守紀律是每個(gè)工作者最基本的工作態(tài)度。但是我最近因為個(gè)人私事而連連失職耽誤了工作。上班遲到還曠工,雖然有些客觀(guān)因素的存在,例如:公交車(chē)誤點(diǎn),路上塞車(chē)等等,但主觀(guān)原因還是我個(gè)人因素:時(shí)間觀(guān)念不夠強,沒(méi)能合理安排時(shí)間;崗位責任意識不強;工作態(tài)度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。
因為我的失職,耽誤了工作進(jìn)展和影響了工作效率,給各位同事帶來(lái)了諸多不便和困擾,真的很對不起!大錯已成我懊悔不已,我唯有對自己進(jìn)行了深刻的檢討,加之同事、領(lǐng)導的教導溝通讓我加強了工作責任心,意識到崗位的重要性,端正了工作態(tài)度。
很感謝領(lǐng)導再給我一次機會(huì ),我不會(huì )因挨了領(lǐng)導的批評就心里不服產(chǎn)生怨氣消極怠工的,反而這讓我端正了自己,我保證以后認真工作盡量避免再犯同樣的錯誤!
遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬老師:
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我
我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我知道無(wú)論我說(shuō)什么都不能改變我遲到的事實(shí),我現在只有認真的反省自己的錯誤,爭取讓自己不再犯,我知道遲到是一種影響很不好的行為,我真的知道錯了。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個(gè)員工的對于公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。
如果再出現類(lèi)似遲到的事情,我甘愿受到公司規章制度的處分。我一定不會(huì )有任何異議,我希望您能原諒我這一次。
檢討人:
遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導以及各位同事:
您好!我明白在別人開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我們應該尊重,不應該遲到打擾領(lǐng)導的講話(huà),我真的知道自己錯了,希望您能原諒我這一次,而且我這樣做還導致了自己沒(méi)有很好的記住開(kāi)會(huì )內容,我真的很抱歉。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)感覺(jué)到對自己放松要求,自以為接業(yè)務(wù)電話(huà)是屬于正常,沒(méi)有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經(jīng)過(guò)反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內疚,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍有欠缺。眾所周知,開(kāi)會(huì )和領(lǐng)導講話(huà)是布置和安排指導工作的途徑,也是各部門(mén)各單位開(kāi)展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場(chǎng)合下,我卻接電話(huà),這充分說(shuō)明,我從思想上只重視工作業(yè)務(wù),沒(méi)有把會(huì )議和領(lǐng)導講話(huà)重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對自己的工作主與次沒(méi)有分清,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,現在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其嚴重的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個(gè)會(huì )議上,大家都像我一樣自由散漫,隨意接電話(huà),那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
我知道我的行為不僅對自己有影響,還讓別人沒(méi)有開(kāi)好會(huì ),我知道自己錯了,只希望您能原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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