初中生借別人抄作業(yè)檢討書(shū)
初中生借別人抄作業(yè)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我犯了很?chē)乐氐腻e誤，將自己的作業(yè)借別人抄，我之前只是覺(jué)得是一些無(wú)足輕重的小問(wèn)題，所以才會(huì )犯下這樣的錯誤，一直到看到老師您生氣和失望的表情的時(shí)候才認識到自己做錯了事情，才認識到這是損害了許多人的利益的事情。老師，我已經(jīng)認識到了自己做法的錯誤，我也會(huì )好好檢討自己的行為，請相信我以后不會(huì )在做這樣愚蠢的事情的，所以希望老師您不要再生氣了，讓您失望我這是真的很抱歉。
因為他是我在學(xué)校里面玩的很好的朋友，再加上他這一次沒(méi)有完成作業(yè)是因為昨天下課放學(xué)后打籃球導致教室門(mén)給鎖了，自己的書(shū)包給鎖在教室里面了，所以昨天布置的作業(yè)才沒(méi)有完成，因此他早上來(lái)借我作業(yè)抄的時(shí)候我也沒(méi)有猶豫就借給他了，因為我知道他這次沒(méi)有完成作業(yè)是偶然發(fā)生的事情是意外，而他不能夠在規定的時(shí)間里面交上作業(yè)的話(huà)肯定是會(huì )被老師您給責罰的的，再加上我自己思想上對于抄作業(yè)這個(gè)事情的認識是比較淺薄的，覺(jué)得借給別人作業(yè)抄不是什么很?chē)乐氐氖虑�，所以當時(shí)才會(huì )借作業(yè)給別人抄。本來(lái)我以為這是不會(huì )被發(fā)現的，卻沒(méi)有想到這個(gè)二貨抄作業(yè)抄的太過(guò)了，錯的地方都是跟我一樣的，所以就被英明、機智的老師您給發(fā)現了。
抄作業(yè)和我借別人抄作業(yè)的事情被老師您發(fā)現后，對我們進(jìn)行了一個(gè)非常認真的教育，我也對自己的錯誤有了更加細致的認識，知道了自己之前的做法是非常危險的`錯誤，認為無(wú)足輕重的看法也是十分幼稚不成熟的：
首先，我借作業(yè)給別人抄，就是一種弄虛作假的行為，這是跟我們一直以來(lái)學(xué)習的教育和老師對我們要誠實(shí)的要求是相違背的，誠實(shí)應該是每一個(gè)人都應該有的素質(zhì)，要是大家都不誠實(shí)的話(huà)，這個(gè)學(xué)校甚至是社會(huì )都會(huì )沒(méi)有誠信可言，就都會(huì )充斥著(zhù)虛假和謊言，雖然這次只是抄作業(yè)和借別人抄作業(yè)，但是這樣子會(huì )培養起對知識的不重視，對誠信的不看重，長(cháng)久以往機會(huì )對做一個(gè)誠實(shí)的人也會(huì )不重視，是十分危險的。
再一個(gè)就是我借給別人作業(yè)抄，就是讓別人學(xué)會(huì )弄虛作假，長(cháng)久以往就會(huì )讓他有一種抄作業(yè)也沒(méi)什么，而且還是不用學(xué)習就能夠拿到好的分數不用被老師罵的事情，就有可能讓他對學(xué)習更加不上心，這不是在幫他，而是在影響他的學(xué)習。
老師，我現在已經(jīng)知道了問(wèn)題的嚴重性，所以老師請相信我，以后絕對不會(huì )借作業(yè)給別人抄的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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