罵老師檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的罵老師檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
罵老師檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
罵老師檢討書(shū)2
首先因我本人字寫(xiě)得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤：
1。做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2。給班級造成了不好的影響，對不起大家。
3。當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，實(shí)在不應該。
3。態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正：1。認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng)。習慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責。
檢討人：
時(shí)間：
罵老師檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
我向您認錯了，我愿意每節課都認真聽(tīng)講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。
對于罵老師的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
然而，俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少�！崩蠋�，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就非常難過(guò)�？墒俏覀冞@次真是不應該的成為了導火索。
事實(shí)上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正的機會(huì )。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會(huì )讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
檢討人：
時(shí)間：
罵老師檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對不起，我今天干了一件傻事，我上課不僅違反了紀律，還跟老師對著(zhù)干，罵了老師，我現在回想自己當時(shí)的言行舉止，后悔不已啊，都不敢相信我竟然做出這樣的事，現在事情已發(fā)生，錯誤一釀成，已經(jīng)沒(méi)辦法改變了，我只能對我所做下的事懺悔，反省自己的錯誤，我很感謝您沒(méi)有上來(lái)就批評我，而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為，我知道錯了，我會(huì )去跟老師道歉的，一定要得到她的原諒，要不然我都沒(méi)臉見(jiàn)您。
今天上第一節課的時(shí)候，我因為昨晚爸媽在家吵架，導致我很晚才睡著(zhù)，具體幾點(diǎn)睡著(zhù)的，我也不清楚，好像天都快亮了，于是我今天來(lái)到學(xué)校上課的時(shí)候就很沒(méi)有精神，一到教室都睡著(zhù)了，早餐都沒(méi)去吃，從早自習一直睡到了第一節課英語(yǔ)課，當時(shí)英語(yǔ)老師叫起立，全班同學(xué)都站起來(lái)了，就我一個(gè)還在睡夢(mèng)中，于是英語(yǔ)老師拿書(shū)一下子敲到我的腦袋上，我不知道她是不是故意的，剛好是書(shū)脊的地方敲過(guò)來(lái)，一下子就把我驚醒了，疼痛的感覺(jué)讓我瞬間睡意全無(wú)，心中的怒火一下子就燃起來(lái)了，我當時(shí)都想拿著(zhù)板凳朝她扔過(guò)去了，一看見(jiàn)是老師，理智還是拉住了我，沒(méi)讓我扔出去，我直接對她破口大罵：“你是不是有病啊，這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手��？真不知道下這么重手打學(xué)生的老師，怎么當上老師的，真的是有病”。她顯然沒(méi)想到我會(huì )這樣反抗她，一下子都蒙了，被我說(shuō)的一句話(huà)沒(méi)有，直接走到講臺上說(shuō)：“這節課不上了，你們自習吧”。就拿著(zhù)教材回辦公室了，當時(shí)全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài)，我沒(méi)有管同學(xué)們，我又繼續趴下睡覺(jué)了，但是經(jīng)過(guò)這件事后的我，久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉，心情久久不能平復，突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎？我什么時(shí)候脾氣這么大了，我的確有點(diǎn)過(guò)分了，畢竟我上課了還在睡覺(jué)……”就在我還在回想這件事的時(shí)候，被您叫到了辦公室，一個(gè)人反省寫(xiě)檢討書(shū)。
老師，真的對不起，我可能是因為近期父母一直在家吵架，我又無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著(zhù)，心里別提多難受了，剛好英語(yǔ)老師就來(lái)惹我，撞槍口上了，我的那些話(huà)一定對英語(yǔ)老師打擊很大，其實(shí)她并沒(méi)有做錯什么，反而是我上課時(shí)間睡覺(jué)，她只是想把我叫醒來(lái)，對不起，我把自己的壞心情帶學(xué)校來(lái)了，我對于我上課罵老師的這件事向您道歉，也跟班上的同學(xué)們道歉，影響到大家的上課進(jìn)度了，很抱歉。您放心，我一定會(huì )在下節課跟英語(yǔ)老師誠心的道歉的，一定要得到她的原諒，我會(huì )態(tài)度誠懇的，還請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)5
您好！
今天，我向您做了一件特別特別愚蠢的事，這件事不僅有損了您的威嚴，也讓其他同學(xué)看了笑話(huà)，影響力是極為惡劣的，雖然我在說(shuō)完臟話(huà)后立馬就后悔了，可為時(shí)已晚，老師您和全班同學(xué)早就聽(tīng)得清清楚楚了，在一片震驚的目光中，我直接被您點(diǎn)名罰站了，并且在下課后還來(lái)到了辦公司接受批評教育。在經(jīng)過(guò)一番教導后，我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重，這讓我趕忙寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您，以示我的悔過(guò)之心。
之所以在上您的課時(shí)罵您，主要還是因為我管不住自己的嘴，可能是因為我還只是一名小學(xué)生，在平日里懶散慣了，無(wú)論是在家里還是在外邊，都有點(diǎn)口無(wú)遮攔，盡管老師和家長(cháng)多次教育我要注意自己的言行，可我還是喜歡按照自己的內心想法去說(shuō)話(huà)，于是這成為了這次事件的導火索。在上您的課時(shí)，我由于精神狀態(tài)不佳，導致聽(tīng)課也聽(tīng)不進(jìn)去，就習慣性的趴在了桌子上面，老師您在看到我出現這種情況后，便提醒了我，我只好先停止了腰板，可沒(méi)過(guò)一會(huì )，我就又趴在了桌子上面，這次，老師您直接讓我站起來(lái)提提神，可我本來(lái)就臉皮薄，在聽(tīng)到這個(gè)要求后，忍不住在嘴里說(shuō)了幾句臟話(huà)，這幾句話(huà)的音量并不大，可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。
老師您在聽(tīng)到我的話(huà)語(yǔ)后，眼神和臉色也是明顯有了變化，很顯然，敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生，的確是少見(jiàn)的，我在此時(shí)也意識到自己已經(jīng)闖下大禍了，接下來(lái)肯定要面對老師的眼里處罰，要是更嚴重點(diǎn)的話(huà)，還會(huì )讓爸媽知道自己干下的傻事，那時(shí)候少不了一頓混合雙打，要到這些后果，我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn)，我趕忙站了起來(lái)，并一直站到了這節課下課，但下課后，我還是被老師您喊到了辦公室里，好在經(jīng)過(guò)我的一番解釋后，老師您也沒(méi)有太過(guò)的為難我，可能覺(jué)得我還小吧，對于自己的克制還掌握的不到位，但批評教訓是少不了的，我知道這件事完全都是自己的原因所導致的，所以我很耐心的聽(tīng)完了老師的告誡，并向您作出了保證，我以后絕對不會(huì )再出現辱罵老師的行為了，我會(huì )尊重每一位教師，聽(tīng)從安排，把作業(yè)完成好，不再給老師添任何麻煩！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)6
尊敬的王老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤!
對不起,老師!我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在今后學(xué)校的我，會(huì )以新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
檢討人：
時(shí)間：
罵老師檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
老師，不瞞您說(shuō)，學(xué)生我真懷疑我當時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了�，F在我回想起那天發(fā)生的一切，甚至當我的同學(xué)給我復述當時(shí)我的所作所為時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是我自己做出來(lái)的事情！哎，不管是不是被鬼附身了，總而言之，這是本人犯下的錯誤，本人想在這里鄭重地給您道歉。老師，對不起了！如果這樣的錯誤，再有下次，本人愿意自動(dòng)退學(xué)，不再當一名愧對大學(xué)生稱(chēng)號的人。
如果真如我的同學(xué)給我復述的那樣，那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的：當時(shí)老師您正在給我們講這節課的重要思想，我卻聽(tīng)到您的總結與我心目中的總結完全不一樣，便申請您開(kāi)麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我，讓我發(fā)表不同意見(jiàn)的機會(huì )，我卻把這個(gè)機會(huì )變成了一次對您的侮辱，甚至還連帶著(zhù)侮辱了您的家人�，F在想想，我真是當時(shí)腦子進(jìn)了水，這樣做，不僅是對您的不尊重，其實(shí)也是對自己的不尊重。如此任性妄為的人，又如何大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )當一個(gè)出色的大人呢！
老師，我知道您當時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧！對不起，本人有如此行為，都是本人的錯，是我任性妄為了，是我完全不記得尊師重道，完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫(xiě)了。老師，對于此次的事情，學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過(guò)了，非常后悔自己這樣的行為，也非常對不起您，甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過(guò)這封檢討書(shū)，讓您知道學(xué)生我現在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情！
還記得最開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候，學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見(jiàn)，您也非常虛心接受來(lái)自我們學(xué)生的意見(jiàn)，那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的��！我也不知道那天上網(wǎng)課時(shí)，我到底出了什么毛病，竟然公然侮辱您，甚至于……哎，不堪回首這件事了。
老師，在今后的課堂上，如果學(xué)生我再出現這樣的情況，希望您先把我麥克風(fēng)的權限關(guān)掉，以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說(shuō)出什么不堪入耳的話(huà)來(lái)！哎，老師，對于此次的事情，我真是追悔莫及��！希望您能夠大人不記小人過(guò)，不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。
此致！
檢討人：xx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)8
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起！我今天脾氣上來(lái)了，做了一件非常錯誤的事情，我上課的時(shí)候當著(zhù)全班同學(xué)的面，辱罵數學(xué)老師了，這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴，更是在丟您的臉，我身為您的學(xué)生，上課期間這么對待自己的任課老師，這是多么不明智的'行為，會(huì )顯得是您沒(méi)有教導好我，但是其實(shí)這都是我自己的問(wèn)題，就因為我是您的學(xué)生，就會(huì )牽扯到您，我直接把數學(xué)老師從課堂上氣走了，后來(lái)您對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，我才逐漸的意識到問(wèn)題的嚴重性，逐漸的意識到自己的行為是多么的錯誤，老師還請您原諒學(xué)生這一次吧，我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回。
事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)，其實(shí)您去詢(xún)問(wèn)班上任何一個(gè)同學(xué)都知道，或者您去查看一下監控都可以了解，我知道您之所以讓我自己說(shuō)，就是想要我會(huì )不會(huì )扭曲事實(shí)，看我有沒(méi)有改過(guò)之心。
錯誤的發(fā)生：數學(xué)課是今天的第四節課，我因為昨天放學(xué)回家，數學(xué)作業(yè)不會(huì )寫(xiě)，我就跟老師玩起了文字游戲，每一個(gè)題目后面都寫(xiě)了一個(gè)“略”，因為我看到很多練習冊的答案也是這么寫(xiě)的，并且我只是想印證老師說(shuō)的不準有空著(zhù)的地方，所以才做出這樣的行為，但是今天老師卻因為非常不滿(mǎn)意我的行為，在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，就是沒(méi)發(fā)我的，然后我就舉手問(wèn)，然后她就當眾念我的作業(yè)，然后班上的同學(xué)哄堂大笑，我覺(jué)得我的自尊心非常的受損，氣得我臉都憋紅了，我覺(jué)得就算是我做錯了事情，也不要這么對我吧，然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過(guò)來(lái)撕了，指著(zhù)她就開(kāi)始罵，幾乎把我學(xué)會(huì )的所有侮辱人的話(huà)，一股腦的全說(shuō)了出來(lái)，就好像在那一刻，她在我心目中不是老師，而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣，心里對她充滿(mǎn)著(zhù)敵意，所有就做出了這么不尊師重道的事情來(lái)。
我知道現在您非常的生氣，我也是被憤怒支配了，請原諒我這次吧，我承認這次是我的錯，但是您不認為數學(xué)老師處理問(wèn)題的方式也有問(wèn)題嗎？我是學(xué)生，她是老師，我會(huì )老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的，只要我認錯態(tài)度夠誠懇，她作為一個(gè)老師，想必也不會(huì )跟我計較的。我對作業(yè)的態(tài)度，我以后會(huì )改正的，再也不會(huì )因為嫌麻煩就尋找捷徑，而且還是這么愚蠢的捷徑。我今后無(wú)論哪一科的作業(yè)我都將認真對待，不會(huì )的我就問(wèn)爸媽?zhuān)屗麄冚o導我，盡可能的讓自己再經(jīng)過(guò)這次的教訓之后，對待學(xué)習就能好起來(lái)，比較學(xué)習才是我的任務(wù)，老師，這次真的對不起了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
罵老師檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師：
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩�！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。，接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我非常羞愧，老師的批評我們應該用心聽(tīng)，我們有錯老師才批評，而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
XXX
年月日
罵老師檢討書(shū)10
尊敬的xx老師：
您好！
對不起，xx老師！我為我今天在課堂上沖撞您，與您頂嘴，更嚴重的是還罵老師您的事道歉。事后，我對自己愚蠢的行為感到無(wú)比的后悔、愧疚和自責。
我今天犯的錯不是一件兩件，程度也不是一般的高，而是很多件的愚蠢的措施，還是十分十分嚴重的錯誤，是大是大非的問(wèn)題。
今天在上您課的時(shí)候，我與同學(xué)在講話(huà)，被您制止與指責，我也是腦子糊涂了，覺(jué)得在班上所有同學(xué)在的情況，眾目睽睽之下被指責，不進(jìn)不覺(jué)得錯，反而覺(jué)得老師讓我掉了面子，是老師的錯，我就急紅了臉沖昏了頭，公然與老師頂嘴，沖撞老師�？粗�(zhù)老師驚愕的表情和大家不敢相信的樣子，我竟然覺(jué)得自己特別有面子，轉身就是脫口而出幾句臟字罵了老師，讓您以后少管我的事之類(lèi)的話(huà)。
老師，其實(shí)在那幾句話(huà)說(shuō)出口的時(shí)候，我就后悔了，我當時(shí)心里就想抽自己兩巴掌，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是不成樣子，竟然那么蠢的話(huà)都能說(shuō)出口。
從小，老師就是要學(xué)習的目標，每次在提到以后要做什么的時(shí)候，我就說(shuō)我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當老師，像書(shū)本里講的那樣，成為一個(gè)“園丁”，成為一個(gè)“燃燒自己點(diǎn)亮大家的蠟燭”�？墒俏医裉斓男袨楹莺莸卮蛄俗约阂话驼�，我這種行為與一個(gè)街頭混子有什么區別，就自己這種德性還有什么資格說(shuō)以后要當老師，說(shuō)出去都要被人嘲笑。
對不起，對不起，對不起……
我知道，無(wú)論說(shuō)多少遍的對不起，都不足以彌補我今天犯下的“滔天大錯”，我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名學(xué)生，不僅沒(méi)有做到遵守行為守則說(shuō)的“尊敬老師”，也沒(méi)有踐行中華文化里的“尊師重道”，我就是一個(gè)徹底的“反面典型”，我給班上的同學(xué)，給學(xué)校的同窗做了一個(gè)壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓，千萬(wàn)不要學(xué)習我，一定要把我今天的行為當做反面例子來(lái)看待。
我的行為以及對班集體造成了不可挽回的損失，所以我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學(xué)，所以在和家長(cháng)的商量下，我決定轉班，希望老師您能夠繼續回去給班上的同學(xué)上課，所有的錯都是我犯下的。
最后，我還是要跟老師您道歉，希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”，我以后一定以您為榜樣學(xué)習，天天向上，洗心革面。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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