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小學(xué)生曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-12 12:16:55 檢討書(shū) 我要投稿

小學(xué)生曠課檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生曠課檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生曠課檢討書(shū)

小學(xué)生曠課檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  由于今天上午曠了2節課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是小學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評

  當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生曠課檢討書(shū)2

敬愛(ài)的xx:

  您好!

  我是xx班的xxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請假,我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下的。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、和同學(xué)們加強溝通。

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生曠課檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  你好!

  希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  x老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的`現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書(shū)不再曠課的檢討書(shū)。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無(wú)法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生曠課檢討書(shū)4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我在學(xué)校出現曠課的錯誤,嚴重地違反了學(xué)校紀律,觸犯了班級規章制度,同時(shí)又給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。

  回顧我的錯誤過(guò)程,我從去年x月份就開(kāi)始在學(xué)校經(jīng)常出現曠課了,而且思想上出現了一些叛逆的情緒,不用心讀書(shū),總是一副游手好閑的姿態(tài)。當時(shí)我還參與了很多不良行為,隨著(zhù)錯誤一步步的積累,導致最終我的錯誤已經(jīng)很?chē)乐亓恕?/p>

  這次我錯誤嚴重遭到了學(xué)校批評,我覺(jué)得造成我錯誤的原因,歸根結底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的心態(tài),片面地以為讀書(shū)好壞是不影響前途的?梢哉f(shuō)我這樣的思想是很幼稚的,誠然學(xué)習成績(jì)不能夠直接反應未來(lái)前途發(fā)展,可是否擁有一份認真學(xué)習的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認真學(xué)習,還沾染了曠課的惡習,這實(shí)在是會(huì )嚴重影響我的未來(lái)啊。為此,我感到后悔傷心難過(guò)。幸虧老師您批評教育了我,我決心好好改正錯誤。

  最后,我向老師提出保證:今后我一定要好好地對待學(xué)業(yè),認真讀好書(shū),不再觸碰曠課這類(lèi)惡習了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生曠課檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我在家,有一節課沒(méi)有上,也是曠課了,雖然后面我也是看了錄播的課程,但是沒(méi)有按照老師規定的作息時(shí)間來(lái)上課,我也是不應該,我要檢討。

  在家里上課,我們的作息也是和學(xué)校是一樣的,我也是同樣要遵守,雖然說(shuō)我們的課程直播過(guò)后,還可以重新的來(lái)看,但是也是要在規定的時(shí)間來(lái)學(xué)習的,不然每個(gè)人都是那樣,那么也是會(huì )一團糟,大家的學(xué)習也是不會(huì )認真的,會(huì )想著(zhù)玩,而我也是玩游戲去了,導致這堂課我沒(méi)有上,覺(jué)得聽(tīng)錄播就好了,自己先玩會(huì ),但是其實(shí)如果養成不好的習慣,以后即使回到了學(xué)校里面,也是可能會(huì )覺(jué)得先玩,再學(xué)習,讓自己也是學(xué)不好的,老師讓我們在家也是有學(xué)校的作息,是希望我們重視學(xué)習,習慣不能丟了,但我卻并沒(méi)有重視起來(lái),總覺(jué)得在家和在學(xué)校還是不一樣的,可是學(xué)習的時(shí)間大家都是一樣的,如果我去玩了,那么同樣的時(shí)間大家都是在學(xué)習,那么我也是會(huì )落后的。

  老師批評我的時(shí)候,其實(shí)我還想狡辯,但是沒(méi)打卡,上課期間也是沒(méi)有回答老師的問(wèn)題,也是讓老師察覺(jué)到我沒(méi)有聽(tīng)課,我也是現在有些后悔做了這個(gè)錯誤的決定,畢竟學(xué)習真的挺重要的,雖然我們小學(xué)的課程還比較的少,也是沒(méi)有那么的緊張,但是有時(shí)間來(lái)學(xué)習,還是要珍惜,不能說(shuō)在家里,就徹底的放松了,以后的課堂我也是不能這樣,我們也是還要在家里學(xué)習一段時(shí)間,我會(huì )珍惜的,認真的上課,不會(huì )再曠課了,并且對于課堂我也是要認真的聽(tīng),筆記都會(huì )做好,老師的問(wèn)題,也是積極的去思考,去回答,不能還像之前那個(gè)樣子,就知道玩,那樣也是會(huì )被老師,被父母說(shuō)的,我也是不想老是被批評,也是想被表?yè)P的,只要我認真起來(lái),我想我肯定是能學(xué)好的。

  錯誤,我也是意識到了,該有的紀律,要做的考勤都是要做好,認真的來(lái)聽(tīng)課,老師講課也是很辛苦的,不容易,我更是不該不認真。而且在家學(xué)習其實(shí)也是考驗我自己,我不能說(shuō)遇到?jīng)]老師監督,就放松了,而是要更加的磨練自己,讓自己更自主一些,只有這樣,才能說(shuō)習慣養成的更好,成績(jì)還有自己的能力也是會(huì )有提升的。老師,以后的課堂,我不會(huì )再缺席了,也是請您相信我,會(huì )認真上好最后這個(gè)階段的網(wǎng)課。

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

小學(xué)生曠課檢討書(shū)6

  您好!

  很抱歉,老師,我居然發(fā)生了這樣的事情。父母送我來(lái)學(xué)校就是讓我來(lái)學(xué)習的,我居然曠課了,我對不起深?lèi)?ài)著(zhù)我的父母,也對不起教導起我孜孜不倦的您。我愧對你們,在事情發(fā)生之后,我自己也進(jìn)行了思考,究竟是什么讓我做出了那么荒謬絕倫的事。后來(lái)發(fā)現是我那顆對于外面花花世界,躁動(dòng)不安的心。我沒(méi)能壓制住它,讓它主導了我的思維,而不是我的理想思維主導它。這對于我來(lái)說(shuō)絕對不是一個(gè)好的消息,這會(huì )讓我變得沖動(dòng),不再理智思考,從而做出一些錯誤的決定。昨天的情況我會(huì )引以為戒,但昨天的事情我也是事出有因的。

  事情是這樣的,在昨天的中午時(shí)分我的表哥找到我說(shuō),中午有時(shí)間嗎,帶我出去玩。我的第一反應是下午要上課,如果不耽誤上課的話(huà)就和他去。他說(shuō)不耽誤,一會(huì )就回來(lái),我一個(gè)年幼的孩童就這樣聽(tīng)信了他的謊言。他騎上電瓶車(chē)帶著(zhù)我左拐右拐來(lái)到了一個(gè)偏僻的小巷子里,我問(wèn)他來(lái)這里干嘛,他說(shuō)你跟著(zhù)我就知道了。我跟著(zhù)他來(lái)到了一個(gè)小門(mén)前,表哥剛剛把門(mén)推開(kāi)一個(gè)小縫,我就聽(tīng)到里面的一陣叫喊聲,等到門(mén)完全推開(kāi)我才看清楚了里面的樣貌。里面放著(zhù)幾張桌子,上面擺放著(zhù)電腦,大概二三十臺的樣子,我才明白這居然是一個(gè)黑網(wǎng)吧。我有點(diǎn)想回學(xué)校了,因為我一直謹記著(zhù)家長(cháng)和老師的話(huà),這種地方魚(yú)龍混雜什么人都有,所以我有些害怕,但表哥一直拖著(zhù)不讓我走。就這樣他拖著(zhù)我玩了一下午的游戲,我承認一開(kāi)始是他逼迫著(zhù)我玩的,但到了后面就是我自己玩入迷了,導致忘記了時(shí)間。沒(méi)有及時(shí)的趕回來(lái),我愿意承擔任何懲罰,但希望老師能夠不要告訴我的父母,如果他們知道的話(huà)一定會(huì )很傷心的,我不想讓他們不開(kāi)心,因為他們不開(kāi)心了,就會(huì )讓我也不開(kāi)心。而且他們很希望我期末考個(gè)好成績(jì),要是這個(gè)時(shí)候知道了這個(gè)事情,他們一定很失望,也會(huì )讓他們的面子丟完的。

  因此希望老師不要告訴我的父母,我愿意做出保證再也不會(huì )犯任何的錯誤了,安安穩穩的學(xué)完小學(xué)最后的一年,為以后即將到來(lái)的初中學(xué)習生活打好基礎。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生曠課檢討書(shū)7

尊敬的彭老師:

  首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò),對于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導員就已經(jīng)三申五令,一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì ),有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè )新聞,對于老師說(shuō)的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識,比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。。

  在今后的日子里我會(huì ) :

  1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。

  2.要提高紀律性,遵守校紀校規,

  3.提高自己的思想覺(jué)悟,養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)

  4.協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間

  5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6。制定學(xué)習計劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生曠課檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  你好!

  首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。

  試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  2、行為上的錯誤:不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生曠課檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校五年級的一名學(xué)生,我叫xx。我因為在這周的星期三里,犯下了曠課的錯誤,所以于今天上午我就急忙給老師寫(xiě)下了我這篇悔過(guò)的檢討書(shū)。離開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)星期的時(shí)間,我就犯下了曠課的錯誤,這樣的行為簡(jiǎn)直太過(guò)惡劣。在經(jīng)過(guò)老師昨日的批評后,我就已經(jīng)開(kāi)始在檢討自己的這一過(guò)錯了。

  星期三那天,我們班級下午的第一堂課本來(lái)是數學(xué)課,但是因為數學(xué)老師有事情要去處理,所以就把xx老師的體育課的時(shí)間調到了第一節課。我在家里吃完午飯后,一般都是要在家里午休一會(huì ),才去上課的。但是那天,我也不知道為什么就睡的那么沉,睡過(guò)了頭,再加上那天我爸媽剛好都出去了,所以到了點(diǎn)也沒(méi)有人叫我起來(lái)。我看了一眼時(shí)間,當時(shí)已經(jīng)過(guò)了第一節課打鈴的時(shí)間,想著(zhù)既然已經(jīng)遲到了,那我也不用太著(zhù)急,而且第一節課還是體育老師的課,又不要學(xué)習考試什么的,所以我就干脆在家里磨蹭了好一會(huì )才出門(mén)。出門(mén)走在去往學(xué)校的路上,我又被爆米花的香味給吸引了,我實(shí)在沒(méi)忍住就又去買(mǎi)了爆米花。買(mǎi)完爆米花后,我就一路優(yōu)哉游哉的逛到了學(xué)校,完全忘記了自己還要趕去上體育課的事情。等我趕到學(xué)校后,操場(chǎng)上早已沒(méi)有了人影,而且那時(shí)已經(jīng)是快要到上第二節的時(shí)間了。所以,我就這樣明目張膽的曠了一節體育老師的課。

  雖然說(shuō)體育課沒(méi)有我們的主課重要,但是我也不能夠不引起重視,學(xué)校里面強調的是我們學(xué)生們要德智體美勞全面的發(fā)展。而就以我現在對待體育課的態(tài)度,我根本就沒(méi)有把鍛煉身體,增強體魄給放在心上。這樣想法和做法都是不對的。從這件事情也可以看出,我的思緒還停留在放假的那些日子里,我也還完全沒(méi)有把玩心給收回來(lái)。自己對待學(xué)習的態(tài)度不端正不說(shuō),還一心只想著(zhù)怎么去玩,怎么去吃好吃的,連在去上學(xué)的路上我都還不忘這些。的確應該被批評和教育。但是,在經(jīng)過(guò)這次以后,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我一定會(huì )在之后的學(xué)習生活中去努力改正自己,把學(xué)習任務(wù)時(shí)時(shí)刻刻的放在心上,把每一堂上課的時(shí)間也謹記在心里,保證做到不遲到,不曠課,請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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