【精華】遲到檢討書(shū)匯編六篇
在不小心犯錯后，為了避免今后此類(lèi)事件的再次發(fā)生，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是關(guān)于遲到檢討書(shū)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的XX老師
今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤， 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學(xué)們監督，再以后的日子里，我會(huì )早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生!
檢討人：XXX
遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的*老師：
您好!
我是你的學(xué)生：***。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
人一生糾正自己錯誤的機會(huì )不多，主要原因是認識不到自己的錯誤�，F在有一個(gè)機會(huì )擺在我面前，我得承認，我的一個(gè)小錯誤，也可以說(shuō)是大錯誤。遲到代表著(zhù)不守時(shí)，不守時(shí)這種錯誤可大可小，有時(shí)看似遲到是個(gè)小錯誤，但在一些特殊情況下它就有可能帶來(lái)非常嚴重的后果，為了在以后的工作、學(xué)習、生活中避免這種嚴重后果的發(fā)生，我必須把守時(shí)變成我的習慣，良好的生活工作習慣將使我受益終生。我曾經(jīng)判定自己是一個(gè)不見(jiàn)世面的人。這是錯誤的——現在我糾正。態(tài)度要端正，檢討徹底!大四了，還要寫(xiě)檢討書(shū)，且三千字，原因是：黨支部會(huì )議遲到。說(shuō)實(shí)話(huà)，長(cháng)這么大第一次寫(xiě)檢討，這著(zhù)實(shí)是一件很丟臉的事，總之，我能到寫(xiě)檢討書(shū)的地步，必定是很?chē)乐氐腻e誤。
今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及不再遲到的決心。我卻明知故犯，罪責更大，畢竟從18歲成人禮一過(guò)，我就沒(méi)有資格再在孩子的年齡上停留了，應該時(shí)時(shí)刻刻都保持成熟的思維，理性的思考，于是，我再也找不出借口為自己開(kāi)脫，錯了就是錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我本來(lái)是在一點(diǎn)之前有打電話(huà)給老師您的，可是沒(méi)接上。一心以為您還在臺州的我們，就以為會(huì )議的時(shí)間會(huì )順時(shí)推遲，再加上路上交通耽擱，以致耽誤了來(lái)時(shí)的進(jìn)程。最后還是見(jiàn)到了我最不想見(jiàn)到的遲到的場(chǎng)面。我深知最為一名學(xué)生，并且是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，這樣是很不應該的。如果將這種遲到的風(fēng)氣的延續到平時(shí)的學(xué)習工作中是非常要命的。我深刻意識到了事情的嚴重性，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙玫牧晳T是一個(gè)人成功的細小部分，但也是必不可少的部分。
我們只有注重細節，才能避免平時(shí)這種懶散不羈的行為，才能為以后的工作打下好的基礎。雖然遲到只是平時(shí)生活中的一個(gè)小細節，但它能折射出一個(gè)人的品行和習慣問(wèn)題。這個(gè)小細節不注意，其它的毛病也會(huì )跟著(zhù)泛濫，最后會(huì )毀了自己。雖然遲到是有一定的客觀(guān)原因，但也不能否認自身存在的惰性�，F在被老師罰寫(xiě)檢討，我并沒(méi)有任何埋怨之意，我反而覺(jué)得我應該把這次的遲到當作我人生的一次契機，并引以為戒，在今后的人生中，絕對不會(huì )讓此類(lèi)事情再發(fā)生在我身上。正所謂“一失足成千古恨”，由于我一時(shí)的大意，釀成了今天大禍。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。試想，如果當天我能早點(diǎn)回學(xué)校，遲到的錯誤便不會(huì )發(fā)生。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對這次會(huì )議有更多的尊重，我會(huì )馬上致電老師，請教準確的回校時(shí)間。錯誤不可能發(fā)生。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把這么重要事情拋諸腦后呢?
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，觸犯了學(xué)校鐵的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我知道我這次犯的是嚴重的原則性錯誤。這次的錯誤不僅影響了我自己，而且也給其他同學(xué)造成了一定的影響，我真的感到非常的懊悔!我知道，老師對于我的違紀行為一定感到非常的生氣與失望。我也知道作為一名即將轉正的預備黨員，實(shí)在不應該連基本的守時(shí)都沒(méi)做到。
如今，犯了這樣的錯誤，我真的感到深深的懊悔。我愿意為自己的錯誤付出代價(jià)，我也愿意承擔一切我該承擔的責任。我會(huì )以這件事為鑒，時(shí)時(shí)提醒自己，批評和教育自己，自覺(jué)地接收監督。在今后的處事上，我會(huì )自覺(jué)遵守黨紀、黨規，并不斷地學(xué)習，提高自己的思想認識，強化自己的責任措施，使自己不斷地進(jìn)步，不斷地朝著(zhù)黨組織靠攏。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的XXX：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)風(fēng)渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的失誤。我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非�？蓯u，感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)學(xué)好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣不文明表現，我們學(xué)習的提高將無(wú)從談起，未來(lái)功成名就也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓廣大同學(xué)從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望學(xué)校全體學(xué)生以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì )再上演。
我會(huì )以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學(xué)校規章制度，決不做讓老師失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化我的時(shí)間觀(guān)念。
遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的李老師：
我是您的學(xué)生：宋XX，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。
檢討人：xx
遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的輔導員：
您好！在此，我懷著(zhù)十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，感到十分的無(wú)奈和懊悔！今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習和自己的未來(lái)我很清楚，思想上的覺(jué)悟還是很強烈的，你覺(jué)得是嗎？
500字的檢討書(shū)我現在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴重的錯誤，對不起父母對不起學(xué)校的話(huà)，那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，然后整節課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著(zhù)想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也覺(jué)得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了！
anyway，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統的！
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學(xué)校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的`錯誤！我也向你們保證，以后再也不會(huì )遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動(dòng)證明的！
最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！
遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我卻遲到了，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對.我不該上課遲到,不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講. 其次，我在上課遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我想我以后上課再也不遲到了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們。
我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。
所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神.我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不說(shuō)話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續監督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
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