遲到檢討書(shū)簡(jiǎn)短
遲到檢討書(shū)簡(jiǎn)短1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
對不起，在今天之前，我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的！身為一個(gè)學(xué)生，遲到這種事情是很不應該的！
首先，我還是要謝謝，老師和同學(xué)們對我的關(guān)心！我已經(jīng)完全的認識到遲到的嚴重性，遲到是一個(gè)人生性墮落的表現，大家知道墮落有多可怕嗎？他能毀掉一個(gè)人！在這幾天的思考和悔過(guò)中，我完全的想明白了！我現在應該是一個(gè)陽(yáng)光向上的快樂(lè )的高中生。所以我保證以后不再遲到！請老師和同學(xué)們監督！也請你們原諒我的遲到！
謝謝！
檢討人：_____
20___年__月__日
遲到檢討書(shū)簡(jiǎn)短2
尊敬的XXX老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。非常抱歉，希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
檢討人：_____
20___年__月__日
遲到檢討書(shū)簡(jiǎn)短3
尊敬的`公司領(lǐng)導您好：
今天我上班遲到了X分鐘。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外，對公司來(lái)說(shuō)也是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠，但我總是能夠安排好出行的時(shí)間，確保提前或準時(shí)到單位。
今天的確是個(gè)意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風(fēng)氣要發(fā)揚。
前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。
通過(guò)這一次遲到，我會(huì )認真反省，深刻思考。
感謝公司領(lǐng)導給予我這一次自我總結的機會(huì )，我會(huì )努力改進(jìn)的，奧運的口號是更高更快更強，我也會(huì )不斷進(jìn)步的。
請組織考驗我。
檢討人：_____
20___年__月__日
遲到檢討書(shū)簡(jiǎn)短4
尊敬的領(lǐng)導：
今天上午，我遲到了，可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個(gè)員工的對于公司規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心，從思想上重視公司的規章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。
如果再出現類(lèi)似遲到的事情，我甘愿受到公司規章制度的處分。
檢討人：_____
20___年__月__日
遲到檢討書(shū)簡(jiǎn)短5
尊敬的老師：
今天是2月8日，是開(kāi)學(xué)第一天正式上課的日子，我沒(méi)有想到我居然遲到了，這真是太不該了，我想我可能有以下幾個(gè)原因吧。
1、是由于剛過(guò)完年，我整個(gè)人都還沉浸在過(guò)年的喜悅當中，還沒(méi)來(lái)得及收心，整天就知道出去玩，整個(gè)心思沒(méi)有放在學(xué)習上，所以才會(huì )導致我現在這個(gè)懶散的性格；
2、是這過(guò)年的幾天中，我每天都是凌晨2—3點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，中午才起來(lái)，還早飯都不吃，直接吃中飯，這樣導致了我嚴重的睡眠不足，這樣睡覺(jué)一直持續到無(wú)宵節那天，所以我才會(huì )出現早上遲到的這種不良現象，但是我現在已經(jīng)意識到了這樣是不對的，所以我現在已經(jīng)改了，我知道我以前的睡眠是不健康的，會(huì )影響我今后的學(xué)習情況，所以從今晚開(kāi)始，我將會(huì )把整個(gè)心思都投入到學(xué)習中來(lái)，重新回到這個(gè)學(xué)習環(huán)境當中，保證上課的質(zhì)量和認真地完成老師布置給我們的每一份任務(wù)。
檢討人：_____
20___年__月__日
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