在宿舍熄燈說(shuō)話(huà)檢討書(shū)
在宿舍熄燈說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1
尊敬的宿舍阿姨：
關(guān)于晚上睡覺(jué)在宿舍聊天的行為我感到萬(wàn)分的自責與后悔，我的行為違反學(xué)校紀律，宿舍規章制度，嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。
面對錯誤，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟詩(shī)一首："學(xué)校宿舍靜悄悄，我心有點(diǎn)恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山"。
當天晚上由于我特別想念家鄉，又因為考試成績(jì)公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見(jiàn)，于是當晚我就跟寢室同學(xué)趙某某進(jìn)行了長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的閉門(mén)商談，期間可能因為討論得太過(guò)激烈產(chǎn)生了高達60分貝的噪聲，夾雜“哈哈”、“說(shuō)得太好”、“xxx（不文明的話(huà)）”的情況，嚴重地影響了寢室同學(xué)休息。
為此，我感到深深的后悔，我向您保證我已經(jīng)知道錯了，下次不敢了。
在宿舍熄燈說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師：
我懷著(zhù)深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)，我此次在在宿舍說(shuō)話(huà)的行為給班級造成了負面影響，害的班級紀律分數扣分，讓班主任顏面掃地。
回顧錯誤，當晚是由于我白天因為與同學(xué)有誤會(huì )所以話(huà)茬就多了起來(lái)，正巧當晚學(xué)校領(lǐng)導組織抽查，才導致如此嚴重的后果。
面對錯誤，我感到無(wú)比的悔恨與懊悔，我覺(jué)得很對不起老師與同學(xué)們。錯誤暴露出我紀律不強、作風(fēng)不正的錯誤，我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正：
第一，我必須糾正在宿舍說(shuō)話(huà)的不良習慣，今后努力改正這個(gè)錯誤，并且向您保證不再犯錯。
第二，我必須努力改正，以實(shí)際行動(dòng)為班級做出貢獻，努力彌補我的錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，以個(gè)人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯誤。
最后，我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒，讓有一次改過(guò)自新的機會(huì )。
此致！
在宿舍熄燈說(shuō)話(huà)檢討書(shū)3
尊敬的xx老師：
對不起，我錯了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來(lái)了很多的麻煩，我對我的過(guò)失向你表示無(wú)比的歉意。今天，我懷著(zhù)愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對（晚上熄燈后講話(huà)）的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心！
平時(shí)我對這件事情的覺(jué)悟不深，在現在寫(xiě)檢討的同時(shí)，我真正意識到事情的嚴重性和錯誤！我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的'棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類(lèi)似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
在宿舍熄燈說(shuō)話(huà)檢討書(shū)4
親愛(ài)的班主任：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我懷著(zhù)萬(wàn)分懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。
事發(fā)當晚，我因為在寢室內不按時(shí)就寢和大聲喧嘩，嚴重違反了學(xué)校的規定。在經(jīng)過(guò)您的批評和教育之后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向您匯報如下：
1。對于您這次給予我們的處罰，我表示完全贊同，在家反省的數日里我思考了許多也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，再次表示對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生熄燈后禁止說(shuō)話(huà)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重�？梢哉f(shuō)我們班級的文明爭創(chuàng )扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽誤了我們自己的學(xué)習，而且也給班級也造成了及其壞的影響。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我們寢室的種種行為引來(lái)了政教處和段長(cháng)的長(cháng)期關(guān)注，有可能給附近的寢室也帶來(lái)影響，對外破壞了班級形象，對內影響班級紀律性，從大的方面來(lái)看對學(xué)校的紀律也是一種破壞。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而這次我們寢室的嚴重違紀，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。所以對于年紀主任要求上報記過(guò)的事，我也表示認同。我也真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
2。我們也都明白老師對我們的寬容，只可惜當時(shí)我們寢室只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。人是社會(huì )的動(dòng)物，人不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我所做的行為，看似和他很好，實(shí)際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對外寢的不尊重。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。而我也一直認為認真開(kāi)展批評和自我批評是極為重要的。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，才是自我覺(jué)悟的表現，也才是進(jìn)步的開(kāi)始，也感謝老師給我提供了一次自我解剖的機會(huì )。
3。同時(shí)，在這件事中我還感到，自己犯錯誤，其深層次原因是我思想覺(jué)悟不夠高，對重要事項的重視嚴重不足，存在僥幸思想�，F在，我深深感到，這是個(gè)極其危險的傾向，也是一個(gè)非常重要的苗頭，若不是經(jīng)過(guò)這次事件及時(shí)發(fā)現，并應您的要求自己深刻反省，而是由著(zhù)我繼續放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象在將來(lái)會(huì )發(fā)生怎樣的失誤。
4．發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論如何都無(wú)法以改變已經(jīng)發(fā)生的自己的過(guò)錯。因此，我不要求老師對我寬恕，對于老師在我返校之后做何種從嚴處分，我都不會(huì )有意見(jiàn)。同時(shí)，我請求老師再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習來(lái)為班級的工作做出積極的貢獻。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有。
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