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學(xué)生體育教育作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-13 18:47:57 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生體育教育作弊檢討書(shū)范文

尊敬的安老師和同學(xué)們。

學(xué)生體育教育作弊檢討書(shū)范文

  我知錯了,今天我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。真的很慚愧,高中三年的時(shí)光都能平平淡淡的渡過(guò)了,如今才來(lái)到大學(xué)三個(gè)月。我卻不得不為自己所犯下的低級錯誤而寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進(jìn)著(zhù)個(gè)班級的時(shí)候,您就三令五申,一在強調,全班同學(xué)不得遲到,不得曠課,不得有違紀行為,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不得辜負老師對我們的一片苦心。

  然而正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣,當你把一件事看的十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)。XX年11月14日,吃過(guò)晚飯后,我走出食堂正準備去上音樂(lè )欣賞課時(shí),不料在路上碰到了兩個(gè)玩的比較好的同學(xué)?磿r(shí)間還早就多聊了一會(huì ),也不知說(shuō)了多長(cháng)時(shí)間,我說(shuō)還有節音樂(lè )欣賞課要上課得先走了?赡苁浅鲇趯w育系還有音樂(lè )欣賞課挺好奇的緣故吧,他們就提出想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),我告訴他們老師可能會(huì )不讓去,可是他們執意要來(lái),我也沒(méi)好意思再阻攔,就一塊來(lái)到了教室。然后老師您來(lái)了,用很委婉的語(yǔ)氣請出了外班同學(xué),接著(zhù)說(shuō)要點(diǎn)一下名,我心一驚,看了他們一眼心想這下他們可待不下去了,可看他們的樣子還是想上這節課,看著(zhù)兩個(gè)人挺無(wú)奈的樣子,我一糊涂就讓他們替別人喊了到,最后還把自己的名字也搭了進(jìn)去。本想只是喊聲到應該沒(méi)什么吧!然而沒(méi)想到老師您慧眼一下就辨出來(lái)這是假的,更沒(méi)想到由于我的一時(shí)糊涂就給老師帶來(lái)這么多不必要的麻煩,讓老師為此操心,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,都是我的錯影響了老師上課的心情,都是我的錯耗費老師這么多的精力,都是我的錯耽誤了大家這么長(cháng)上課的時(shí)間,所有的一切難以讓我用道歉的形式所能彌補回來(lái),頓時(shí)覺(jué)得自己已成千古罪人。所以我要對自己做出深刻的檢查,以求內心深處的一絲安寧。對于自己所犯下的重大錯誤而造成的負面影響,我也深刻的認識到了這不僅僅是給老師的工作帶來(lái)了不便,影響了老師的正常工作,在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯下的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級的紀律性,我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧。老師為了能讓本班同學(xué)有一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境而請出外班同學(xué),做出這樣的決定,用心良苦,我卻沒(méi)能體會(huì )到老師的用心感到很慚愧。

  再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個(gè)原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學(xué)習沒(méi)有一個(gè)正確的認識,來(lái)大學(xué)前就沒(méi)能對大學(xué)生活定下一個(gè)明確的定義。來(lái)到大學(xué)之后,瞬間感到自己像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,沒(méi)人去管,隨風(fēng)飄蕩。一種放縱的思想開(kāi)始在自己的心底萌發(fā)出來(lái),對待每門(mén)課都是心不在焉,沒(méi)有把學(xué)習放在一個(gè)正確的位置上,正是這種無(wú)所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。其實(shí)音樂(lè )欣賞真的很不錯,能在一大堆的.體育思想中拿出時(shí)間來(lái)?yè)Q個(gè)思維去學(xué)習,欣賞一下音樂(lè )真的很不錯,只是自己但是思想覺(jué)悟不夠高,沒(méi)能夠真真切切的去投入其中,對重要事項重視嚴重不足,就算有認識也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習態(tài)度。

  如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人,我更先一步認識到了自己的錯誤與不足,提早更正自己的態(tài)度,這還需要感謝老師,如果沒(méi)有老師讓我在這段時(shí)間的自我反思,寫(xiě)下這份檢討書(shū),我可能還在執迷不悟的過(guò)著(zhù)自己的大學(xué)生活。那么,四年后的我將一無(wú)所獲,F在,我已深深的認識到自己的錯誤,讓我有了一個(gè)新的開(kāi)始,所以最后懇請老師的原諒,也希望每個(gè)同學(xué)都能夠重新認識自己,不要犯同樣的錯誤!

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