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自我反省的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-09 14:32:33 檢討書(shū) 我要投稿

自我反省的檢討書(shū)范文

  做錯了事情,我們就應該要及時(shí)地進(jìn)行自我反省。下面是小編推薦給大家的自我反省的檢討書(shū)范文,希望大家有所收獲。

自我反省的檢討書(shū)范文

  自我反省的檢討書(shū)范文一

尊敬的老師:

  關(guān)于我本人抄襲功課的錯誤行為,在此我要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點(diǎn)名指責發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“對同學(xué)功課施行抄襲功課”、“通過(guò)威逼利用的方式強行收拿同學(xué)功課抄襲”、“通過(guò)談交情、講感情的方式套取同學(xué)功課進(jìn)行抄襲”、“通過(guò)耍手段、偷偷摸摸的行為來(lái)竊取同學(xué)功課進(jìn)行抄襲”等。

  最近半個(gè)學(xué)期以來(lái),我多次沒(méi)有來(lái)得及完成語(yǔ)文功課,基本都是靠著(zhù)抄襲同學(xué)功課的方式度日。由于沒(méi)有能夠給足同學(xué)好處,在長(cháng)期的抄襲功課生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲功課跟同學(xué)關(guān)系鬧翻,威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情,總令當事同學(xué)倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。

  現如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過(guò)。自己的錯誤顯而易見(jiàn):1,抄襲功課本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。功課本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識訓練而設立的,完成功課往往需要花費不少時(shí)間。而我將功課作為一種日常應付功課,采用抄襲的方式來(lái)蒙騙過(guò)關(guān),是偷懶、不勞而逸的做法。2,我采用威逼利用的方式來(lái)獲取功課抄襲,簡(jiǎn)直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將功課給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學(xué)就范,明顯就做錯了。3,我辜負了家長(cháng)老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道功課是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒(méi)有得到深刻的知識鞏固,那么理論學(xué)識就沒(méi)法得到加強,知識點(diǎn)就沒(méi)法深入腦海以備日后之用,這樣整個(gè)學(xué)業(yè)也就顯得沒(méi)多少意義,無(wú)異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。

  此時(shí)此刻,對于這樣的錯誤我感到無(wú)地自容。我也感到萬(wàn)般的難過(guò)與傷心,覺(jué)得很對不起同學(xué),很對不起老師,很對不起家長(cháng),也對不起自己。我向老師您鄭重得保證:從今往后,我一定不會(huì )再抄襲同學(xué)功課了,并且我一定要好好學(xué)習,學(xué)好科學(xué)文化知識將來(lái)為校爭光。請老師、同學(xué)相信我,監督我。

  檢討人

  日期

  自我反省的檢討書(shū)范文二

尊敬的教官、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你們表示我對軍訓期間玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在軍訓期間的時(shí)候玩手機的決心。

  現在想起我當時(shí)的行為,我是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教官和老師對我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學(xué)在校園內丟了臉了。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在練習軍歌的時(shí)候玩手機,我不應該違背教官的話(huà),違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教官和老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教官和老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的.錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì )在軍訓課及其他任何課上玩手機了。

  所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是教官和老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn):

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也效仿,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在上課的時(shí)候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候玩手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的教官老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學(xué)們相信我!

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

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